總結(jié)是一種自我超越的方式可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的盲點(diǎn)和局限性進(jìn)而超越自我實(shí)現(xiàn)更大的突破和發(fā)展以更好地適應(yīng)未來(lái)的變化和需求。下面小編給大家?guī)?lái)了高三學(xué)生個(gè)人總結(jié)參考15篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"辯手"稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里?;厥走^(guò)去的三年,有太多的感慨!從剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就知道我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而求學(xué)的道路上總是充滿荊棘,我不斷的告訴自己,只有經(jīng)歷過(guò)困難才能取得成功。在高中這三年中,我學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了怎_樣獨(dú)立生活,各方面比先前都有了明顯的進(jìn)步。鳥(niǎo)無(wú)翅膀不可飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,經(jīng)歷了高中這三年,在不屑的努力下,我已羽翼豐滿,欲待試飛,翱翔在寬廣的天空中。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。_高三學(xué)生自我鑒定自我鑒定。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
轉(zhuǎn)眼間,高中生活就這樣快結(jié)束了。高中三年里,我的各個(gè)方面發(fā)展的都很不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮認(rèn)真,改掉了許多原來(lái)不好的習(xí)慣。課上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課下獨(dú)立完成作業(yè)。我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在同學(xué)交往方面,我熱愛(ài)生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力搞好同學(xué)關(guān)系,和同學(xué)一直相處融洽,我舉止大方,性格開(kāi)朗,不說(shuō)臟話,不打架,不_,在同學(xué)和老師眼里我一直都是一名好學(xué)生。在日常生活方面,我勤儉節(jié)約,不亂花錢,努力做到該花和不該花時(shí),以不花為主。作為一名合格的共青團(tuán)員,我以身作則,鼓勵(lì)同學(xué),起到了積極的作用。
經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí),讓我知道了自信是最重要的,努力后才會(huì)收獲成功。在緊迫的時(shí)間軌道上我都始終如一的奔跑著,從未放棄過(guò)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。雖然學(xué)習(xí)上不會(huì)一直一帆風(fēng)順,可卻一直堅(jiān)持著、奮_斗者,以自己那頑強(qiáng)的意志力也中獲得了一次次的進(jìn)步與成功,我明白吃得苦中苦,方為人上人。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
時(shí)光匆匆而過(guò),短暫的高中生涯即將逝去,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,在此,我寫(xiě)了一份高中畢業(yè)生自我鑒定。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
三年的高中生活,不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我鑒定及評(píng)價(jià)。我對(duì)自己三年來(lái)獲得的成績(jī)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完滿的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
畢業(yè)時(shí)分,總覺(jué)得高中的三年過(guò)的太快了,一下子就高三了,我就要離開(kāi)這所讀了三年的母校了。在這里我留下很多回憶,有好的也有壞的。在這里我也從一個(gè)少年變成一個(gè)青年,我已是個(gè)成年人了。對(duì)過(guò)往三年的生活也有一番鑒定。
學(xué)習(xí)上,我自知高考很重要,所以從進(jìn)入高一開(kāi)始,就每天都拼命的學(xué)習(xí),因?yàn)榛A(chǔ)不是很好,所以每天都會(huì)做很多的試題,通過(guò)做題的方式,鞏固知識(shí)點(diǎn),幫助自己更好的把基礎(chǔ)打好。我很勤奮,也努力,不敢去松懈。早上很早起來(lái)背書(shū)背英語(yǔ)單詞,中午也會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間做題,晚自習(xí)過(guò)后,回到宿舍也會(huì)學(xué)習(xí),總之三年來(lái),我把所有的時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,就是希望自己能夠在高考的時(shí)候能夠拿到很好的成績(jī),讓自己高中畢業(yè)去一個(gè)好的大學(xué)?,F(xiàn)在高三就要結(jié)束,更讓自己明白要去刻苦學(xué)習(xí),才能有更好的進(jìn)步。
生活上,每天都保持著一個(gè)樂(lè)觀的心,開(kāi)心的面對(duì)所有的事情。三年里,有苦有甜,但是不管遇到什么樣的艱難,我都會(huì)盡量讓自己保持一個(gè)寬松的內(nèi)心。生活熱氣,做事有條理,喜歡做規(guī)劃,把所有的事情都規(guī)劃好了再去做。待人真誠(chéng)友善,做事耐心很足,同學(xué)在生活上有困難,我都會(huì)盡量幫助他們。與同學(xué)和睦相處,尊重老師。保持了一個(gè)很好的習(xí)慣,從不打破自己的生活軌跡。
工作上,高三我成為了班上的勞動(dòng)委員,分管著班級(jí)衛(wèi)生,因著大家注重學(xué)習(xí),所以我做了每個(gè)人詳細(xì)的勞動(dòng)分工,盡量顧著學(xué)習(xí),但是也沒(méi)有落下一天的勞動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)大家把班級(jí)衛(wèi)生搞得很干凈,從來(lái)沒(méi)有不負(fù)責(zé)過(guò),都是安排好每天的值日,讓我們的教室成為一個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方,也讓這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境是良好的。我的工作得到大家的贊同。
高三是一個(gè)很辛苦的階段,每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),寫(xiě)不完的試卷,做不完的題,但是當(dāng)自己真正熬過(guò)老的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有什么難的,三年整個(gè)高中的生活都是在圍繞高考進(jìn)行,現(xiàn)下就要進(jìn)高考了,心中好激動(dòng)。我想最后的結(jié)果一定是不會(huì)辜負(fù)三年來(lái)的努力的,畢竟有付出,總是會(huì)有些收獲的。就要跟高中說(shuō)再見(jiàn)了,我希望未來(lái)的自己能夠成為這所高中的驕傲。
時(shí)光匆匆,未曾聽(tīng)下腳步,現(xiàn)在已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,畢業(yè)之際當(dāng)然不禁然我回想起了很多,高中階段于我而言其實(shí)非常美好,三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來(lái),學(xué)習(xí)的壓力現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是一份不舍,過(guò)去就一直希望能夠趕緊畢業(yè),實(shí)在是沒(méi)想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍,我也想清楚了在過(guò)去的這幾年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我對(duì)這些都非常的適應(yīng),在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要,高中三年到現(xiàn)在接近尾聲,最后句號(hào)我也希望能夠畫(huà)的圓滿一些,給這段生動(dòng)而又緊張的經(jīng)歷一個(gè)交待。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我保持樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)習(xí)我是非常虛心的,周圍的同學(xué)都是非常的積極,這高中三年學(xué)習(xí)緊張,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張感,時(shí)時(shí)刻刻都在督促著自己學(xué)習(xí),我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上面三年高中這可能就是我最努力的時(shí)候了,無(wú)數(shù)次想著自己能夠考上一個(gè)好的學(xué),不辜負(fù)了自己在這高中三年美好經(jīng)歷,我激動(dòng),我感慨,我也給了自己許多動(dòng)力,作為一名理科生我對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常上心,我會(huì)花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),我知道這三年雖然是非常幸苦,但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待,我不愿辜負(fù)了自己。
在生活當(dāng)中我內(nèi)向,當(dāng)然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的,在性格上面我雖然是內(nèi)向,可是我卻一直都對(duì)自己的要求很高,我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人,我團(tuán)結(jié)同學(xué),雖然不善于表達(dá),但是我待人真心,我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化,高中三年來(lái)我保持一個(gè)好的狀態(tài),跟老師跟同學(xué)們和睦相處,我個(gè)人覺(jué)得我最的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀的正確去看待事情,然后給自己的一個(gè)解決的方案,當(dāng)然不是所有事情都是這般,但是在性格上面我正在一步步的改變自己。
在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn),高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的,我認(rèn)為現(xiàn)在我還是需要對(duì)自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面,或許這會(huì)對(duì)我今后的生活工作有助,當(dāng)然高中三年主要還是學(xué)習(xí),花時(shí)間去豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是次要的,我發(fā)過(guò)傳單,做過(guò)服務(wù)員工作,每一件事情我都會(huì)細(xì)細(xì)的去觀察,怎么把工作做到更好,這些都是我所積累的東西,回顧三年高中,我現(xiàn)在無(wú)限懷念,感激這段經(jīng)歷,感激所有的遇見(jiàn)。
高三期中考試已經(jīng)結(jié)束,在分析這次期中考試也總結(jié)了許多問(wèn)題,而這些問(wèn)題是我們應(yīng)該反思并在近期內(nèi)需要去攻克的主要對(duì)象。在總結(jié)和分析期中考試試卷的時(shí)候,考試不好的大致問(wèn)題如下:狀態(tài)不好、馬虎、不知道出了什么問(wèn)題、著急等。
可能每個(gè)人有每個(gè)人的表述,但其實(shí)在我看來(lái),所有問(wèn)題都會(huì)有一個(gè)非常集中的體現(xiàn),那就是“心態(tài)”。
就考試而言,我們從考前、考中、考后三個(gè)階段來(lái)談?wù)剬W(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)。
(一)考前心態(tài):適度壓力正常,實(shí)力大于運(yùn)氣
考試本來(lái)就是暴露問(wèn)題的一種手段,問(wèn)題只有暴露出來(lái)了,才能解決??荚嚦煽?jī)的90%是平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果的反映,這是可控的和穩(wěn)定的因素;而只有10%是運(yùn)氣,這也是不可控的和不穩(wěn)定的因素??记暗膹?fù)習(xí),要更多的著重于梳理知識(shí)、總結(jié)題目、反思錯(cuò)誤,從而真正的提高自身的實(shí)力,而不要意圖在押題這種運(yùn)氣行為上。如果基礎(chǔ)的90%沒(méi)有把握住,另外10%也不會(huì)起到什么作用。那么考試之后,我們針對(duì)考試暴露出來(lái)的問(wèn)題,仔細(xì)反思,爭(zhēng)取不犯第二次就很好了。
(二)考中心態(tài):客觀看待題目,保持個(gè)人節(jié)奏
考試中的心態(tài),往往也反映在考試的策略上。從應(yīng)試的角度而言,能得高分的策略才是好策略。但是在實(shí)際的考試中,很多同學(xué)卻忽略了這一點(diǎn)。
考試中最常見(jiàn)的心態(tài)失衡的表現(xiàn)就是“跟一道題死磕”,耗費(fèi)太多的時(shí)間在一個(gè)小問(wèn)題上(個(gè)人有不少學(xué)生在這次期中考試中,就仗著自己平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),和難題死磕,最終成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到一個(gè)較高的層次)。
很多同學(xué)其實(shí)知道自己有這個(gè)問(wèn)題,但是就是改不掉。那么在我們平時(shí)的訓(xùn)練中,一方面要加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)知和控制,另一方面這部分同學(xué)往往在平時(shí)生活中就比較容易急躁、較真、較勁,更多的要在平時(shí)處理問(wèn)題時(shí),就有意識(shí)的培養(yǎng)良好的心態(tài)。
考試中的另一種失衡心態(tài)是“攀比”,比如身邊有人翻卷子,就覺(jué)得別人做得快,從而影響自己的節(jié)奏。類似于此類的想法在考試中也是要不得的。
好的考試心態(tài)是:無(wú)論出現(xiàn)什么意外,總能保持個(gè)人習(xí)慣的考試節(jié)奏應(yīng)試。遇見(jiàn)難題可以跳過(guò)去,沒(méi)感覺(jué)的題過(guò)一會(huì)兒再想。不急躁,不自大,客觀、冷靜。身邊的人無(wú)論有什么反應(yīng),都只是別人的行為,我們只要爭(zhēng)取做到自己的百分百就夠了。
(三)考后心態(tài):重問(wèn)題輕分?jǐn)?shù),不必大喜大悲
考試后學(xué)生最緊張也最期待的就是分?jǐn)?shù)公布的那一下,這也是正常和可以理解的。我這里想強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論高興還是沮喪,分?jǐn)?shù)只是一種表象,更重要的是找到扣分的原因,而不是在分?jǐn)?shù)上過(guò)分糾結(jié)。
首先,不要輕視任何小問(wèn)題??傆型瑢W(xué)說(shuō):“都會(huì)做,就是馬虎”,馬虎是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的典型體現(xiàn),平時(shí)不重視,考試才會(huì)暴露,一定要抓平時(shí),抓重視。如果有知識(shí)上的問(wèn)題,不能光抓一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要由一點(diǎn)引出這個(gè)知識(shí)相關(guān)聯(lián)的其他知識(shí),做整體復(fù)習(xí)反思。如果是應(yīng)試策略出了問(wèn)題,也要在平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)、小練習(xí)中就糾正。
其次,試卷上得分的地方也是值得我們關(guān)注的。有些地方雖然得分了,但是我們不一定真正掌握這些知識(shí)了,可能是“蒙”的,可能是用錯(cuò)的方法做對(duì)的,不值得可喜。我們真正做對(duì)的地方,如果哪道題自創(chuàng)了方法,就可以繼續(xù)總結(jié)這些方法在什么情況下適用,有什么要點(diǎn);如果哪道題以前錯(cuò)這次對(duì)了,就可以繼續(xù)總結(jié)自己用什么方法使自身得到了提高,從而加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)策略。一份試卷,我們從做對(duì)的地方學(xué)到的叫“經(jīng)驗(yàn)”,從做錯(cuò)的地方學(xué)到的叫“教訓(xùn)”,其實(shí)“經(jīng)驗(yàn)”往往比“教訓(xùn)”更有幫助。
能夠從以上的三個(gè)層面上認(rèn)真分析我們剛過(guò)去的期中考試,我想,這樣的考試才是真正有意義的。
學(xué)習(xí)方面
回眸20__,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,成績(jī)一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺?,而是因?yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績(jī)不穩(wěn)定,但是名次還是相對(duì)穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場(chǎng)。
高考成績(jī)出來(lái)時(shí)自己也并沒(méi)有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語(yǔ)了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ),可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來(lái)說(shuō),這次高考對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較成功的。因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。
對(duì)我的人生最重要的一件事莫過(guò)于我選擇了國(guó)防生,這是我所夢(mèng)寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過(guò)面試,體檢,又經(jīng)歷了對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的等待。錄取結(jié)果終于出來(lái)了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢(mèng)想。20__,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。
進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是充滿新鮮感的,學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說(shuō)有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來(lái)臨。在主任,干事的號(hào)召帶動(dòng)下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動(dòng)學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著?!八自捳f(shuō)天道必然酬勤”。期末考的成績(jī)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
訓(xùn)練方面
回眸20__,既然成為了一名國(guó)防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的。新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動(dòng)作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說(shuō)體能是逼出來(lái)的,之前高中的時(shí)候,一千米跑下來(lái)就感覺(jué)身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺(jué)得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。隊(duì)列訓(xùn)練,自我感覺(jué)動(dòng)作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門學(xué)問(wèn),學(xué)起來(lái)不比隊(duì)列動(dòng)作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會(huì),還要教會(huì)別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對(duì)是當(dāng)務(wù)之急。
生活方面
回眸20__,在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書(shū),睡覺(jué)。連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動(dòng)。
那進(jìn)入大學(xué)之后,除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,自己還加入了幾個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力。閑暇的時(shí)候到圖書(shū)管去看自己喜歡的書(shū)籍,還經(jīng)常跟同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,感到日子過(guò)的比較的充實(shí),可以說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的。
我覺(jué)得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動(dòng)交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過(guò)硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問(wèn)題,還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)他們多了解軍營(yíng)文化,為以后盡快適應(yīng)部隊(duì)生活是有利的。
這就是我的20__,很多任務(wù)都如期的完成了,但還存在許多的不足。20__,相信自己能夠做的更好。加油!
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,第一次月考考__分,自以為期中考試能咸魚(yú)翻身,但是現(xiàn)實(shí)又給了一記悶棍??荚嚂r(shí)以為都會(huì),很有自信的出了考場(chǎng),接下來(lái)的講評(píng)讓我大跌眼鏡,就連平時(shí)最好的化學(xué)也因?yàn)轳R虎而成了拉分學(xué)科。說(shuō)回來(lái),這兩個(gè)月學(xué)什么了?干什么了?想什么了?學(xué)習(xí)時(shí)一知半解,做題時(shí)不求甚解,回家后更是是無(wú)忌憚的玩樂(lè)。幾乎都把我是一個(gè)高三學(xué)生的身份給拋到腦后。但是,我要感謝這次考試,是它把我從“幻想”打回到現(xiàn)實(shí)。
上初中時(shí),我的班主任和我說(shuō)過(guò)一句話:孩子,你有著別人夢(mèng)寐以求的頭腦,但為什么不把它用在正地方呢?其實(shí),這句話當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)兒都不理解,不學(xué)習(xí)怕什么啊?大不了去打工。這是初中的想法。上了高中,高一高二有過(guò)那么一段可歌可泣的光輝歷史,但那只是過(guò)眼云煙,就如同流星劃過(guò)天際是一樣的,只有那么短暫的美麗。
剛上高三時(shí)有過(guò)那么一絲忐忑與不安,隨即被我所遺忘,又回到了我初中時(shí)的狀態(tài)。不愛(ài)學(xué)習(xí)、無(wú)所事事。第一次月考之后,突然回想起剛上高一時(shí)的那種決心和毅力,但想又有什么用呢?成天就是吃喝玩樂(lè),錢沒(méi)少花,但我的成績(jī)猶如那黃昏的太陽(yáng),一刻不如一刻。在期中考試之后,現(xiàn)實(shí)給我的一悶棍完全打醒了我?,F(xiàn)在距離高考還有__天,差不多x個(gè)月,看別人成績(jī)上升時(shí),我真的羨慕、嫉妒、恨,可是我不怕,現(xiàn)在不晚。7個(gè)月足夠讓我從一個(gè)不成熟的男孩蛻變成為一個(gè)成熟而又不乏朝氣的男子漢。
當(dāng)生活給了你一百個(gè)理由哭泣時(shí),你就拿出一千個(gè)理由笑給它看。生活本就一路坦途,最后走到終點(diǎn)的不一定是最聰明的,但一定是最執(zhí)著的。既然選擇了就永遠(yuǎn)不要懷疑自己,上帝沒(méi)有告訴你什么是希望,但它也沒(méi)有定義什么是絕望,只有放棄才是最大的失敗。而當(dāng)你執(zhí)著做一件事的時(shí)候,就連你的對(duì)手都會(huì)為你提供幫助。
三年來(lái),我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。并具備了良好的活動(dòng)組織能力。經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)。我樹(shù)立了崇高的理想和偉大的目標(biāo),并時(shí)刻為這個(gè)目標(biāo)努力著,對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。我們學(xué)年在學(xué)??傮w工作安排指導(dǎo)下。在校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師予以大力支持和積極配合下,高三學(xué)年的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。下面我將我們學(xué)年的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
一、規(guī)范行為,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理。
1.由于這屆學(xué)生是在學(xué)校處于特殊情況下錄取的。不僅學(xué)生數(shù)量少,而且學(xué)生的質(zhì)量更是差。該屆學(xué)生無(wú)論學(xué)習(xí)還是日常行為都極為缺乏。因此,在高一急需培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)年常規(guī)工作。對(duì)學(xué)生日常的行為習(xí)慣,進(jìn)行整治。采取正面引導(dǎo);點(diǎn)名批評(píng)及時(shí)處理的方式,讓學(xué)生對(duì)校風(fēng)校紀(jì)的要求,理解領(lǐng)會(huì)不斷加深,形成了自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好風(fēng)氣,使學(xué)生由被動(dòng)接受規(guī)范到自覺(jué)執(zhí)行。
2.根據(jù)學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備每月一次的班會(huì)。不斷升華學(xué)生的思想道德品質(zhì)。主題班會(huì)師生共同策劃構(gòu)思,由學(xué)生主持,同學(xué)們各抒己見(jiàn)暢所欲言,班任教師適當(dāng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。班會(huì)形勢(shì)多樣,內(nèi)容豐富,在學(xué)生中取得良好的反響。通過(guò)每月一次的班會(huì)起到了對(duì)學(xué)生的教育意義,使學(xué)生逐漸規(guī)范。再加上每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的在校表現(xiàn)了如指掌。同時(shí)也起到了監(jiān)督和督促的作用。
二、抓好班主任建設(shè),提高班級(jí)管理成效。
1.我們學(xué)年的班主任都是老班任。所以在工作上經(jīng)驗(yàn)豐富。執(zhí)行力度大。很好的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。班主任在班級(jí)管理過(guò)
程中,工作積極主動(dòng),勤于落實(shí)檢查,早來(lái)晚走,盡心盡力。如二班班主任趙春影干工作雷厲風(fēng)行,有思想,有辦法,有效果。每天早來(lái)晚走,通過(guò)努力班級(jí)形成了自主管理的良好風(fēng)氣。取得了顯著成效。
2.我們學(xué)年組在班主任帶領(lǐng)下各個(gè)班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中班級(jí)同學(xué)積極參與,努力拼搏,取得了驕人的成績(jī)。
3.我們年級(jí)的班主任雖然年輕,但工作起來(lái)卻認(rèn)真積極而且有能力。他們克服困各項(xiàng)困難,全身心地投入到工作中。比如趙春穎老師家里孩子比較小,事情比較多。但她能夠合理好安排家庭??朔N種困難,做到不因家里的事情而耽誤工作。在她的無(wú)私奉獻(xiàn)和努力下,所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃烈,班級(jí)井井有條。是我們學(xué)年學(xué)習(xí)的榜樣。
三、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
從高一開(kāi)始到高三結(jié)束,學(xué)校每天檢查上課情況,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任和科任教師溝通,讓老師根據(jù)情況及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和規(guī)范。由于我們學(xué)年人數(shù)較少,所以我經(jīng)常和這兩個(gè)班級(jí)的班委會(huì)成員聯(lián)系,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況,要求班委會(huì)加大監(jiān)督力度進(jìn)行管理,使班級(jí)的各項(xiàng)不良現(xiàn)象消滅在萌芽之中。同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生自主管理的能力。通過(guò)班委會(huì)也能了解任課教師的輔導(dǎo)情況,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)記錄,每月由學(xué)習(xí)委員上交記錄,交給年級(jí)主任核實(shí)后上報(bào)學(xué)校。通過(guò)檢查我們學(xué)年的各個(gè)老師都能夠積極主動(dòng)地?zé)o償進(jìn)行輔導(dǎo),沒(méi)有一人有怨言。
教師上課情況:教師能以教學(xué)為中心,扎實(shí)開(kāi)展工作,教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行,總的情況很好。
我們學(xué)年在各科老師的團(tuán)結(jié)合作下,學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)還是日常行為都有了質(zhì)的飛越,但在教學(xué)上也還存在一些問(wèn)題:
1.個(gè)別課堂老師把握不好,對(duì)學(xué)生在課堂上的行為不能夠及時(shí)制止。尤其對(duì)學(xué)生上課趴桌子的現(xiàn)象,視而不見(jiàn)。
2.個(gè)別老師講課不能夠以學(xué)生為主,對(duì)學(xué)生調(diào)動(dòng)不夠。課堂學(xué)習(xí)人數(shù)較少。
3.個(gè)別教師不能在預(yù)備音樂(lè)響起之后,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)到班級(jí)等待上課。
4.個(gè)別教師課堂準(zhǔn)備不夠充分,還有待加強(qiáng)。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
高二、高三年級(jí)是高中階段的關(guān)鍵,我們必須充分利用這一契機(jī)做好學(xué)生的道德規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生品德自律、學(xué)習(xí)自主管理自治的良好習(xí)慣。
1、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的環(huán)境,學(xué)年組以上課紀(jì)律為突破口,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。每天自習(xí)都由班主任看管,各科教師布置任務(wù)。讓學(xué)生從分利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而且各班班主任能克服困難,早到班晚離班,經(jīng)常和學(xué)生在一起,以校為家,不記得失。能堅(jiān)持每天在上課期間特別是自習(xí)課和課間的巡視,及時(shí)找問(wèn)題學(xué)生談話,給一些暗示,或提出警告,并把情況及時(shí)反饋到班主任。對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)不好的班級(jí),提出整改建議。
2、充分利用升旗儀式、兩操、班會(huì)、板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣的良好氛圍,對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了積極作用。
3、認(rèn)真做好培優(yōu)工作,切實(shí)使優(yōu)秀學(xué)生能夠全面發(fā)展。對(duì)于有希望的成績(jī)較好的學(xué)生,各科教師重點(diǎn)培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的成績(jī)。對(duì)那些每次考試前,老師們都能克服種種困難,不辭勞苦,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把學(xué)校的培優(yōu)思想落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)上。
4、堅(jiān)決制止學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,決不手軟。在這項(xiàng)工作中,老師們都作了大量的工作,收到了很好的效果。
5、每個(gè)班主任都注重班級(jí)文化建設(shè),把班級(jí)布置得僅僅有條,各具特色,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、教師管理方面和服務(wù)工作
1.要求按時(shí)上下班,認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。
2.充分發(fā)揮備課組作用,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,研討教學(xué)方法,相互聽(tīng)課,共同研究試題,形成良好的教學(xué)氛圍,目標(biāo)是提升整個(gè)年級(jí)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力。
3.定期檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。每次考試后召開(kāi)全體教師質(zhì)量分析會(huì),實(shí)事求是地分析成績(jī)和學(xué)生現(xiàn)狀。針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不回避,積極想對(duì)策,爭(zhēng)取解決。
俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,__屆年組全體教師在學(xué)校的指引下,各盡所能,努力拼搏,使得本屆學(xué)生不僅圓滿完成學(xué)業(yè),而且在思想道德品質(zhì)等各方面都有了顯著成績(jī)。這與我們各
位教師辛勤付出是分不開(kāi)的。以上就是對(duì)我們學(xué)年的總結(jié),有不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
高中三年的日子就像是一陣風(fēng)一樣,一恍惚間,便吹了過(guò)去。再回首過(guò)去三年時(shí),我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)良多,也有了很多改變的方面。這總的來(lái)說(shuō)都是一些有所進(jìn)步的地方,也給人非常大的啟迪和覺(jué)醒。所以在這畢業(yè)的關(guān)頭之上,我想就這三年的高中生活進(jìn)行一次鑒定,以便為今后全新的生活打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
高中是一個(gè)奮斗的時(shí)間段,我能夠通往高中這個(gè)階段也憑借著自己的努力所獲得的。我在初中的時(shí)候成績(jī)開(kāi)始不是很好,但后來(lái)我明白了,我要去讀一個(gè)自己想讀的高中,我不能浪費(fèi)自己的青春。所以后來(lái)我在學(xué)習(xí)上更加努力了,之后我也取得了一個(gè)不錯(cuò)的中考成績(jī)。這才來(lái)到了我們這所縣內(nèi)最好的高中。
剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候給我的沖擊很大,因?yàn)槟軌蜻M(jìn)這所學(xué)校的都是成績(jī)很優(yōu)異的,而原本自信的我在此刻也變得有些自卑起來(lái),那個(gè)時(shí)間段我的確處于低谷之中,但漸漸的,自己也有所醒悟了。其實(shí)我們要更多的去看遠(yuǎn)方,而不是過(guò)去?,F(xiàn)在大家來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,那就是一個(gè)新的起點(diǎn),在這個(gè)新起點(diǎn)上,我們都在同一起跑線,所以只要你愿意努力,幸運(yùn)就不會(huì)不眷顧你。
后來(lái)我也漸漸的開(kāi)始調(diào)整好了心態(tài)了,保持一個(gè)積極向上的態(tài)度去探索學(xué)習(xí),這樣一來(lái),自己的成長(zhǎng)也加快了一些,成績(jī)也開(kāi)始提高了。這是我高中階段轉(zhuǎn)變最大的一點(diǎn),也是我印象中最為深刻的一點(diǎn),這次轉(zhuǎn)變讓我開(kāi)始知道學(xué)習(xí)的重要性,也讓我明白了學(xué)習(xí)并不是說(shuō)去蠻力的學(xué)習(xí),是需要我們自我思考的,有節(jié)奏的去學(xué)習(xí),這樣才會(huì)讓我們有所進(jìn)步,成績(jī)上也會(huì)有所突破。
不管怎么說(shuō),這三年告訴了我很多的道理,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上、人際交往上,自己都收獲許多,我也有了對(duì)理想更準(zhǔn)確的概括。雖然高中即將完結(jié),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),真正的人生或許才剛剛開(kāi)啟。我愿意拿出自己百分之百的勇氣和欲望去追尋那一道光,我也愿意在接下來(lái)的路上繼續(xù)努力,去找尋自己的方向,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)逐漸明晰自己心中最熱烈的欲望,我也會(huì)為自己的明天做一番爭(zhēng)取。非常感謝老師三年里對(duì)我的關(guān)心和照顧,感謝您的陪伴和指導(dǎo),我會(huì)繼續(xù)努力,為您爭(zhēng)光,也為自己爭(zhēng)奪一份榮耀。
高中的學(xué)習(xí)十分充實(shí),轉(zhuǎn)眼之間三年的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去,在這方面我也一直感覺(jué)非常好,這也讓我對(duì)自己是非常的有信心的,作為一名高三學(xué)生,我也一直能夠體會(huì)到自己的不足,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)還是讓我覺(jué)得很有進(jìn)步,這幾年的時(shí)間我也做到了一名高三學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度的,我也應(yīng)該要對(duì)自己有客觀的評(píng)價(jià)。
當(dāng)然我也是對(duì)自己各方面有著非??陀^的評(píng)價(jià),高三階段我更加是能夠體會(huì)到這一點(diǎn),這讓我也認(rèn)為自己各個(gè)方面能夠有比較客觀的看待,畢業(yè)之際還是有著很大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我虛心的學(xué)習(xí),和周圍的同學(xué)虛心的學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為自己各個(gè)方面是有著非常大的提高,每天認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這讓我覺(jué)得很不錯(cuò),在班上的成績(jī)我也一直都是靠前的,但是我并不覺(jué)得自己有多么的優(yōu)秀,反而我覺(jué)得正是因?yàn)檫@樣我才應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),這也是作為一名高中生應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)有的態(tài)度,同時(shí)我也擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,那么在學(xué)習(xí)上我就更加應(yīng)該要做好表率,所以我是做的比較認(rèn)真的。
生活當(dāng)中,我更加是覺(jué)得非常的充實(shí),我確實(shí)是感受到了自己的成長(zhǎng),高三的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我明白了自己性格方面是需要調(diào)整的,同時(shí)我也在不斷的改正自己,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是覺(jué)得很有必要,我認(rèn)為我需要有更多的提高,當(dāng)然這樣是我以后需要落實(shí)好的,高三的學(xué)習(xí)時(shí)間,我不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候更加是如此,我平時(shí)注重對(duì)自己的鍛煉,運(yùn)動(dòng)是少不了的,我也是感覺(jué)非常有這么多的成長(zhǎng),時(shí)間方面我也一直認(rèn)為自身的成長(zhǎng)是應(yīng)該要平緩的,這也是畢業(yè)之際,我對(duì)自己各方面的體驗(yàn)。
除了這些之外,我也一直在提高自己的實(shí)踐能力,平時(shí)積極的參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為作為一名學(xué)生,要做的不僅僅是學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有一定的實(shí)踐經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是首要的,但是造就一個(gè)好的人格,積極參加學(xué)校的實(shí)踐是不可少的,我現(xiàn)在對(duì)此也是深有體會(huì),以后步入社會(huì)之后自己也才能夠更加的有信心的,這是我應(yīng)該對(duì)自己要有的態(tài)度,感激這幾個(gè)月來(lái)的進(jìn)步,特別是在這方面,我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),并且在這方面我也一直是深有體會(huì)的,感激這幾年的學(xué)習(xí),十分的充實(shí),讓我覺(jué)得也很有動(dòng)力的。
高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是尤其重要,因?yàn)樗鼛缀鯖Q定了我們以后人生的大概軌跡。我是特長(zhǎng)美術(shù)生,所以我的高三分成了兩個(gè)階段,高三的大半時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備藝考,剩下的時(shí)期用來(lái)準(zhǔn)備高考文化課的復(fù)習(xí),時(shí)間是緊迫的,任務(wù)卻是繁重的。藝考的那段時(shí)期是最難熬的時(shí)期,因?yàn)槲移鸩奖热思彝?,大家都學(xué)上了一年、兩年,有的甚至從小就學(xué)習(xí)了,我這種半路出家剛剛學(xué)的同學(xué)難免要落后好一大截。
美術(shù),聽(tīng)起來(lái)優(yōu)雅又有藝術(shù)感的名稱,其實(shí)對(duì)于我們藝考生來(lái)說(shuō)是天差地別的。考試科目有好幾科,而一科就有好多種類別。盡管,每天課上要畫(huà)上十多個(gè)小時(shí)的畫(huà),每天課后還要補(bǔ)上十多二十多張作業(yè),削鉛筆削到手抽筋,畫(huà)畫(huà)總是一身的灰或者總是得掛點(diǎn)彩色帶回宿舍……我都堅(jiān)持了下來(lái),我知道既然選了這條路就沒(méi)有所謂退路可言,我只能朝著目標(biāo)藝考拼命往前沖。
緊接著我們就要參加聯(lián)考和各校的藝考了,在這段時(shí)期除了緊張就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)吧!刮著刺骨的冷風(fēng),背著比自己還大的畫(huà)板,拎著重重的顏料盒,還得帶著水桶、畫(huà)筆等等繁瑣的工具每日天沒(méi)亮就奔波出去考試,傍晚才回來(lái),可以說(shuō)是一身風(fēng)雨一身塵。每次都覺(jué)得我不能堅(jiān)持不能再繼續(xù)下去的時(shí)候,看到同我一起奔波的伙伴們,又咬咬牙繼續(xù)了下去。這段時(shí)光是緊張勞累的,但是我也從中收獲了友誼,收獲了成功的喜悅。
返校之后,接下來(lái)的重點(diǎn)就改成了文化課。我們學(xué)習(xí)完美術(shù)回來(lái),文化課就只有短短幾個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí),其實(shí)在外學(xué)習(xí)了那么久的美術(shù),該忘的知識(shí)點(diǎn)都要忘得差不多了,我們又等于一切重頭來(lái)過(guò),從最基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始,夜以繼日的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)是一個(gè)很大的問(wèn)題,于是,我每天下課后還額外要去__老師家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一天數(shù)不清做多少?gòu)埦碜?。同時(shí),還在害怕的等著聯(lián)考的成績(jī)出來(lái)。這段時(shí)期是最難熬的時(shí)候,離高考僅僅就差了那么一段簡(jiǎn)短的距離,可以說(shuō)是半只腳已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻。
幸運(yùn)的是,我還是最終考上了心儀的大學(xué),回憶我的高三,雖然是苦難偏多,但我沒(méi)有后悔,也沒(méi)有遺憾。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月,高三生就迎來(lái)7天的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假。有關(guān)老師建議,高三生要利用假期,把一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行總結(jié)和反思,并對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
目前,高三生掌握的知識(shí)體系還不是非常完善。有的高三生對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn),學(xué)習(xí)方式不對(duì),或者對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng),產(chǎn)生疲憊和倦怠感。
對(duì)過(guò)去一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思,是高三生在假期里需要做的一件事情。北京市廣渠門中學(xué)課程部主任邢穎介紹,學(xué)校國(guó)慶節(jié)會(huì)給學(xué)生布置德育作業(yè),高三生可結(jié)合國(guó)家大事、熱點(diǎn)問(wèn)題,增加對(duì)祖國(guó)的了解。同時(shí),學(xué)生要利用假期,認(rèn)真分析自己進(jìn)入高三后的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)某些方面存在問(wèn)題,要及時(shí)調(diào)整,為節(jié)后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
利用國(guó)慶假期查漏補(bǔ)缺,對(duì)高三生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。北京宏志中學(xué)高三年級(jí)組副主任周成良介紹,學(xué)生可利用假期把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)梳理一下,找出薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真補(bǔ)補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可將學(xué)習(xí)筆記、做過(guò)的試卷按學(xué)科進(jìn)行分類歸納,還可通過(guò)翻閱錯(cuò)題本分析易錯(cuò)題的失誤原因,并掌握主干知識(shí)題的解題規(guī)律,以便以后有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)相關(guān)題型。
一些高三老師認(rèn)為,國(guó)慶節(jié)對(duì)高三生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。它可以起到承上啟下的作用。除了總結(jié)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)外,高三生還可提前為期中考試做準(zhǔn)備。10月底、11月初,高三生面臨期中考試。考生可利用假期調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),鞏固那些還沒(méi)有掌握的基本知識(shí)點(diǎn),為期中考試做好充分準(zhǔn)備。