最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文

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頂崗實習(xí)是指大學(xué)生在最近一年或一年半的時間里,在一些校外企業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。下面是小編為大家精心收集整理的最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文

最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇1

轉(zhuǎn)眼5個月的實習(xí)生涯已經(jīng)還剩下2周了,這個過程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學(xué)到很多的教學(xué)技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛、上進(jìn)的孩子們,我收獲頗豐。

還記得自己是從家里出發(fā)到達(dá)北辰教育中心和同學(xué)們集合的,沒能從學(xué)校出發(fā)搬行李上客車,體驗這一路4個多小時與實習(xí)崗友的的歡樂時光,實在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實驗中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)開車來接。告訴了一些注意事項,便把我們帶到學(xué)校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調(diào),很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應(yīng)有盡有,說是上一屆的頂崗實習(xí)生留下的,頓時覺得很溫馨,覺得學(xué)校很人性化。

學(xué)校管早午的伙食,到學(xué)校之后,我們八個人在會議室吃了學(xué)校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續(xù)一周,我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)這個學(xué)校的辦學(xué)理念以及各種制度和規(guī)則,這個學(xué)校提倡健康教育,學(xué)習(xí)健康、身體健康、心理健康、人際關(guān)系健康。其實我很認(rèn)同這種辦學(xué)理念。這里的校長和老師們?nèi)硕己芎茫裁炊荚敢鈳椭覀?,每次見到他們,我都是微笑著打招呼,他們說我好像每天都很開心,從沒有煩心事。

思緒回到和學(xué)生的第一次見面,新生報到前兩天是新生培訓(xùn)。第一眼見到他們,感覺滿是青春。不,應(yīng)該說他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對新校園的新奇,又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節(jié)課都陪他們,看著他們一步一步完成培訓(xùn),非常開心,陪伴他們完成了對新學(xué)校、新事物的熟悉的過程。

正式走上講臺是在同周周四,準(zhǔn)備了三天的課,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺,懷揣激動而忐忑的心情,叫了第一聲“同學(xué)們好!”,隨著一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂課正式開始了!這節(jié)課沒有講任何的書本知識,而是進(jìn)行了課堂紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)和英語課的注意事項,接著是挨個同學(xué)進(jìn)行他們有趣的自我介紹,一節(jié)課很快過去了。我的第一節(jié)課圓滿告終,但是問題也緊接著跟來了。

由于一開始的幾周對他們太過于松懈,課下關(guān)系太過于密切,沒有界限,以至于課堂紀(jì)律維持不住,總是在上課一直大吼大叫地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,根本沒有辦法專心授課。我的兩個英語課代表,一個女課代表是我比較喜歡的,我自己選的一個漂亮文靜的小女孩;另一個男科代表,是他自薦想要做英語課代表,覺得他很有自信,成績也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開始時覺得孩子們都表現(xiàn)挺好,但是久而久之對他們過于松弛,使得整個課堂紀(jì)律根本維持不住。甚至有一節(jié)課,鬧騰個不停,我讓全體起立,站了一節(jié)課。從那天起,沒人敢在課上隨意說話,課堂紀(jì)律維持的很好。在一開始接觸學(xué)生的時候,一定要保持嚴(yán)肅,在學(xué)生心里樹立威嚴(yán),這樣基本的課堂紀(jì)律才可以維持。

可能是因為年齡差距小,和學(xué)生們玩的很開心,一起經(jīng)歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會、進(jìn)行了義賣等等大小的活動,都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著他們經(jīng)歷了很多很多。

在這里,學(xué)到的不是固定的死知識。經(jīng)過班主任實習(xí),讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。我還積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課、做課比賽、觀摩課等等各種討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方;做課比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認(rèn)識到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步。聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。不同的老師,不同的做課想法,都給了我很大的啟發(fā),我們互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同組成了實驗中學(xué)這個大家庭。

還有不舍的人就是七年級英語組的老師們,感謝你們對我的照顧,初來乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長呀!還有兩個月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會的,你們說我是你們相處過的實習(xí)生中最懂事可愛的小孩。我好幸運(yùn),來到北辰實驗,來到英語組這個大家庭,希望自己走的時候忍住眼淚,微笑面對你們,因為我是你們的開心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經(jīng)過的地方都是幸福的笑聲。

現(xiàn)在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著你們的目標(biāo)前進(jìn),希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實驗這個大家庭,正式成為這里的一員。

實習(xí)即將結(jié)束,這次實習(xí)將會影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著實不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內(nèi)涵,足夠的知識底蘊(yùn)。覺得經(jīng)歷了這次實習(xí),自己真的不是小孩了,感覺成熟了不少,會冷靜地思考問題,可以很正經(jīng)地給學(xué)生上課,雖然這和我的性格很不像......但至少可以裝出來。

知識是學(xué)無止境的,我會繼續(xù)在我的教育事業(yè)上堅持前行,希望我的孩子們的未來更加美好,更加明亮。

最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇2

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)生活在忙碌中悄然而去。回首那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過彷徨與失落,有過傷痛和疲憊,但當(dāng)我真的要離開他們的時候,心頭卻涌起一種說不清的情愫:期待中有一份惆悵,快樂中夾雜著淡淡的憂傷。這些復(fù)雜的情感包含著我對這里和藹可親的老師的尊敬,對這里活潑可愛的學(xué)生的留戀,以及對這段實習(xí)生活的依依不舍。

在當(dāng)初抉擇是頂崗實習(xí)還是教育實習(xí)的時候,我曾經(jīng)猶豫過,因為我對自己缺乏信心,不知道自己能否成為一名合格的人民教師。但我想,人的一生中,總該有一些特別的經(jīng)歷來使生命更厚重些,讓青春更絢麗些,于是,我決定了,我要通過頂崗實習(xí)來歷練自己的人生。的確,這半年的實習(xí)生活是我大學(xué)中最濃墨重彩的一筆,也在我的生命中留下了絢爛多彩的回憶。

20__年8月21日上午,從____出發(fā),經(jīng)過四個多小時的舟車勞頓,我們師生四十余人終于到達(dá)了____縣。我們這一批實習(xí)生被分到了七個學(xué)校進(jìn)行實習(xí),但我們并沒有直接去各自的實習(xí)學(xué)校,而是先在縣一中接受了為期一周的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時間雖然不長,但對我們這一批還未走出大學(xué)校園仍然稚氣未脫的實習(xí)老師卻意義重大。這次培訓(xùn)的內(nèi)容很多,有教學(xué)工作、班主任工作等多個方面,但通過這次培訓(xùn),我最大的收獲在于思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變。在此之前,我一直把自己當(dāng)成學(xué)生,試想,如果你自己都不把自己當(dāng)成老師看待,那么,學(xué)生又怎么能把你當(dāng)成老師呢?經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自己的身份已經(jīng)從一名大學(xué)在校生,轉(zhuǎn)變成了一名實習(xí)老師。

培訓(xùn)結(jié)束后,我來到了我的實習(xí)學(xué)校--車疃中學(xué),在這里完成了為期二十二周的頂崗實習(xí)。這五個多月的頂崗實習(xí)是我踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是學(xué)生到老師的角色改變,更是學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。通過此次實習(xí),我收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,體會到了人民教師的酸甜苦辣以及所肩負(fù)的責(zé)任,以下是我對實習(xí)工作的總結(jié):

一、 教學(xué)工作

1、 聽課階段

剛到實習(xí)學(xué)校的前兩周,學(xué)校并沒有立即安排我們上課,而是讓我們先聽課。同樣是聽課,但現(xiàn)在聽課跟以前完全不一樣了。以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不同,上課的注意點(diǎn)就不同?,F(xiàn)在聽課注意的是老師怎樣講課,如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等等,作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。()在這段時間里,我不僅聽了數(shù)學(xué)課,還聽了一些其他學(xué)科的課,無論聽什么課,最終都能滿載而歸。

2、 上課階段

聽課結(jié)束后,學(xué)校教務(wù)處的張主任給我們分配了指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師是七年級的數(shù)學(xué)老師翟老師,我跟著翟老師帶七年級一班和二班的數(shù)學(xué)課。

既然有了指導(dǎo)老師,我就開始了虛心的學(xué)習(xí)。由于我們都教七年級的數(shù)學(xué),所以我經(jīng)常去聽翟老師的課,聽課也有很大的收獲。比如,翟老師的引入,每次都能引得恰到好處,還有她講課很有激情,也很細(xì)致,特別能吸引學(xué)生的注意力,這些都給了我很大的啟示和啟發(fā),對我教學(xué)技能的提高有很大的幫助。

翟老師對我也很關(guān)心和負(fù)責(zé),我的每一節(jié)課她都堅持來聽課,并在課后細(xì)心地幫我評課,針對我在課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴的意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,不斷提高教學(xué)水平。

每一節(jié)課都是一個成長的機(jī)會和過程,每一次上課都以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),認(rèn)真完成上課的每一個環(huán)節(jié),在課后做好輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

二、 教育調(diào)查與研究

由于我的實習(xí)學(xué)校是一所體育學(xué)校,學(xué)生的文化課成績普遍較差,于是,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,選擇了比較有代表性和針對性的調(diào)研課題--"亂班治理和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化",來進(jìn)行調(diào)查和研究。

確定了調(diào)研的課題后,我們精心設(shè)計了調(diào)查問卷,在校長、老師以及學(xué)生之間作調(diào)查,回收問卷后,總結(jié)調(diào)查結(jié)果,并運(yùn)用教育理論知識對調(diào)查結(jié)果認(rèn)真、仔細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行分析總結(jié),并且提出了可行性的建議。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們從一個側(cè)面了解了基礎(chǔ)教育所存在的一些問題,這些問題和經(jīng)驗,無論是對實習(xí)工作還是將來的教育工作都有很大的幫助和啟發(fā)。

三、 生活方面

實習(xí)這段時間,除了在教育教學(xué)方面的進(jìn)步之外,在生活方面也有很大的收獲。

和我一同來這個學(xué)校實習(xí)的還有六位同學(xué),由于我們的專業(yè)各不相同,所以來實習(xí)之前,我們七個人互不相識,是頂崗實習(xí)讓我們相遇、相識、相知、相惜。

收獲了這六份珍貴的友誼,也是此次頂崗實習(xí)的一大收獲。我們在一起互相聽課評課,互提意見,共同進(jìn)步;我們在一起出謀劃策,想方設(shè)法提高學(xué)生的成績;我們在一起洗菜做飯,共同烹制出可口的佳肴;我們在一起找水抬水,在水管被凍壞的日子里。我們共同經(jīng)歷了初為人師的緊張和喜悅,我們共同分享了生活中的酸甜苦辣,我們互相傾訴著幸福與悲傷,我們給彼此依靠和力量,這份難得的經(jīng)歷,我們終身難忘。

一個學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記師大"懷天下,求真知"的校訓(xùn),以"學(xué)高為師,德高為范"為自己的座右銘,為人師表,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生成為了一個對班級有一定管理能力的老師??赡苡袝r候一份耕耘并不能得到相應(yīng)的一份收獲,但我始終堅信,沒有耕耘,就一定不會有收獲。

實習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習(xí)讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習(xí)讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心,給予我勇氣;實習(xí)帶給我無價的人生閱歷,是我人生中最寶貴的一課。

最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇3

我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。

通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇4

一、實習(xí)目的和實習(xí)要求

1、實習(xí)目的

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我們才剛剛步入社會,還沒有一定的工作年限和工作經(jīng)驗,對于很多社會知識還處于懵懂狀態(tài)。這時我們需要尋找實習(xí)單位,需要不斷為自己充電,以便適應(yīng)社會環(huán)境,成為優(yōu)秀的社會人才。會計,不僅僅需要學(xué)習(xí)理論上的知識,它更注重的是理論與實際相結(jié)合。在實踐過程中,我們才能把所學(xué)的理論知識靈活地應(yīng)用于實際工作中,掌握財會優(yōu)秀人才所需的專業(yè)技能,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,順應(yīng)社會發(fā)展的需求,努力成為工作中的積極分子,更好地融入社會這個大家庭,爭取成為財會專業(yè)的優(yōu)秀人才。

2、實習(xí)要求

進(jìn)入__糧油有限公司成為一名會計助理的我,首先要求自己要積極進(jìn)取、獨(dú)立思考;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處;戒驕戒躁,做好本職工作。會計每天面對的都是些枯燥的數(shù)據(jù),這就要求我們要細(xì)心、要耐心,才不會容易出錯。我們要善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,不恥下問,及時找到解決問題的辦法;我們要有獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力,不斷充實自己;我們要不斷提高自己的專業(yè)技能水平和動手操作能力,學(xué)以致用;我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心好學(xué),善于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)經(jīng)驗;我們要懂得良好溝通和具備團(tuán)隊精神,在實際工作中不斷提升自我的能力,為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

1、實習(xí)單位

__有限公司,是生產(chǎn)加工,銷售,服務(wù)于一體的綜合性糧油配送企業(yè)。在__地區(qū)享有盛名。

公司主要為產(chǎn)糧區(qū)米廠代銷糧食,為__地區(qū)各地糧油批發(fā)商提供代購業(yè)務(wù),并為工廠、學(xué)校、食品廠、餐飲酒店、膳食服務(wù)公司等終端用戶進(jìn)行廠家提供直供的服務(wù),無任何中間環(huán)節(jié),節(jié)約成本,保證品質(zhì)。

2、崗位介紹

我所在的實習(xí)崗位是會計助理,崗位職責(zé)大致可以概括為以下幾點(diǎn):

1、掌握會計相關(guān)的理論知識和專業(yè)技能,熟悉會計核算,協(xié)助會計做好成本核算工作;

2、熟練操作用友財務(wù)軟件,根據(jù)原始憑證填制記賬憑證、記賬、對賬、結(jié)賬,生成財務(wù)報表;

3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;

4、編寫賬務(wù)所需的領(lǐng)料單、入庫單、出倉單、收料單等

5、熟悉一般辦公軟件的應(yīng)用,特別是WORD文檔和EXCEL表格;

6、負(fù)責(zé)支票的填寫,銀行匯款工作;

7、按時報送統(tǒng)計局報表;

該崗位要求我能夠掌握會計核算方法,熟練操作用友財務(wù)軟件,熟悉匯款、提現(xiàn)等與銀行相關(guān)的工作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,及時總結(jié)經(jīng)驗,努力做好本職工作。

三、實習(xí)總結(jié)

在這兩個月的實習(xí)中,我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據(jù),也就是各種原始憑證,有時會分不清那些原始憑證應(yīng)該列入那些科目,列入哪些二級科目。在學(xué)校中學(xué)的大多是理論,也有很多實訓(xùn),但是接觸到的原始憑證相對比較有限,各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多,這時就必須給自己“充電”了,翻閱以前的會計基礎(chǔ)書,給自己來個溫故;到__網(wǎng)上查看一些新的會計知識;請教同事,會計這個行業(yè)經(jīng)驗是很重要的;也會對這些問題所涉及到的知識點(diǎn)做好筆記,再利用周未的時間對那些知識點(diǎn)加以歸類總結(jié),加強(qiáng)記憶。

最新大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)范文篇5

實習(xí)的日子過的要比我想象中的快一些,以前我覺得幾個月的時間其實是挺漫長的,但是參加了實習(xí)工作之后,我發(fā)現(xiàn)每一天的時間都過得挺快的,這也讓我覺得原來數(shù)月的時間也能如此短暫。參加實習(xí)工作,我覺得是一件十分有必要的事情,而且我覺得在實習(xí)中得到的磨練越多,那么對自己以后的發(fā)展就有著越多的優(yōu)勢,因為在實習(xí)的過程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的閃光點(diǎn),只要順著自己的優(yōu)勢去發(fā)展,那么我們必然能找到一條適合自己的道路。

在學(xué)校里的時候我就一直在準(zhǔn)備實習(xí)工作的事宜了,所以我在結(jié)課了之后找起工作來還是比其他同學(xué)要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不過我也發(fā)現(xiàn)了??粕谡夜ぷ鞯臅r候其實有著不小的劣勢,畢竟學(xué)歷還是達(dá)不到別人所要求的本科,而且工作經(jīng)驗和工作技能也是比較欠缺,即便我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備了,可我依然還是在找工作的時候碰了不少的壁。好在熬過去這些磨練之后就會簡單不少,現(xiàn)在我已經(jīng)在__公司里面工作了幾個月了,而且在公司里面工作的還不錯,和同事們相處的也挺融洽。我覺得,??粕鋵嵰矐?yīng)該有著更多的機(jī)會的,因為不少同學(xué)還是挺不錯的,只不過沒有找到一個合適的機(jī)會而已。

現(xiàn)在,我就來說一說我對于這段時間工作的理解和看法。在進(jìn)入了公司之后啊,公司對我們這些實習(xí)生還是蠻好的,不僅為我們準(zhǔn)備了相對應(yīng)的培訓(xùn),而且還專門安排人來帶領(lǐng)我們,這讓我仿佛重新回到了校園里,要是這樣的話我還不能盡快達(dá)到公司里面的要求的話,那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了,所以我也是牟足了勁去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)一些全新的尚未接觸過的知識。在學(xué)校里面我們雖然了解學(xué)習(xí)了一些基本的知識,但是這些知識實在是太普通了,大部分都不能直接運(yùn)用在工作上,工作的難度其實要提升幾個檔次,所以我只能一邊在公司里面工作,一邊在宿舍里面補(bǔ)習(xí)著以前漏掉的知識。記得剛開始工作的時候,我干起活來慢吞吞的,而且在細(xì)節(jié)上的處理十分不到位,不過經(jīng)過這么多天的磨練后,我可謂是成長了不少,如今也算得上是能獨(dú)當(dāng)一面了,不過我可不會就此而驕傲的,我要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

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