2023大學(xué)生個人社會實踐

| 康華

每個人擁有多么大的胸懷,便會有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。下面是小編為大家整理的2023大學(xué)生個人社會實踐,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

2023大學(xué)生個人社會實踐

2023大學(xué)生個人社會實踐精選篇1

我們是生命的過客,在遙遠(yuǎn)的天空沒有留下飛翔的痕跡,只帶走一點點記憶。在人類成長的漫長道路上,我們多少次置身其中?20__年,貴州師范大學(xué)、廈門大學(xué)暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)全體成員赴遵義市匯川區(qū)板橋開展暑期社會實踐活動。

第一,內(nèi)心的責(zé)任和壓力并存

確切地說,暑期社會實踐活動從7月7日的培訓(xùn)動員大會開始,一直到遵義惠始的圓滿結(jié)束。第一次體驗暑期社會實踐的時候,興奮在心里停留的時間很短,取而代之的是責(zé)任和壓力。雖然當(dāng)時看了以前暑期社會實踐資料的.匯編,可能知道一些,但是世事千變?nèi)f化。只有做了足夠的準(zhǔn)備和想象,才能在緊急情況下有相應(yīng)的解決辦法。個人比較喜歡腦補。在這個活動期間每天晚上睡覺前,我都會思考當(dāng)天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細(xì)節(jié),不敢放松警惕。

第二,溝通和理解促進(jìn)效率

一路上,我們互相介紹,互相幫助,長大了。為期五天的暑期社會實踐活動即將結(jié)束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見不合導(dǎo)致的不必要的矛盾,團(tuán)隊成員之間缺乏說服力導(dǎo)致的矛盾。我覺得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說我們是一個團(tuán)隊,但是這幾天有多少人是打心底里了解對方的,即使他們之間有更多的公開聊天和交流,這些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝著好的方向發(fā)展,所有的工作都在有限的時間內(nèi)順利完成。所有志愿者都抓住了時間,專注于關(guān)鍵點,盡最大努力實現(xiàn)整體優(yōu)化。

第三,奉獻(xiàn)和快樂

雖然時間很短,但我們收獲了很多。當(dāng)孩子們在教學(xué)中學(xué)習(xí)知識時,他們充滿了微笑。我們每天路過學(xué)校值班室,你就叫“阿姨”。我們出去采購當(dāng)天需要的材料,你問阿姨有沒有這個。即使阿姨很忙,她也會微笑著耐心的引導(dǎo)我們。當(dāng)我們買完走了很長一段路,阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時候,阿姨堅持要給我們冰淇淋之類的。

第四,“山海之戀”互相幫助,互相學(xué)習(xí)

今年暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)由貴州師范大學(xué)和廈門大學(xué)學(xué)生組織“貴州青山,廈門碧?!甭?lián)合舉辦。

作為校級學(xué)生組織的一員,我之前從未和其他大學(xué)有過任何工作交流,從這次活動中學(xué)到了很多。有以下幾點:工作效率高,執(zhí)行力強,善于把握細(xì)節(jié)。不僅可以把工作做好,還可以從中學(xué)習(xí)到不同的東西。同時,老師也說過,“勤勤懇懇,實實在在做事”一定會有回報。

不一會兒,暑期社會實踐活動告一段落,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是,只要你盡力做好每一件事,不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡單的事情做好不容易?!?/p>

2023大學(xué)生個人社會實踐精選篇2

時間過得很快,暑假又到來了,為了能適應(yīng)今后的工作,在這個暑假,我選擇參加社會實踐,以下是我的社會實踐報告:

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?!?沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的`知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

2023大學(xué)生個人社會實踐精選篇3

青春護(hù)農(nóng)實踐活動讓我的整個暑假甚至整個大學(xué)變得有意義了。

很早就對我們學(xué)校的青春護(hù)農(nóng)團(tuán)隊有所耳聞,今年有幸成為了這個團(tuán)隊的一員我感到十分地榮幸和激動,一開始就對這個活動充滿了期待和想像。結(jié)果也確實讓我學(xué)習(xí)到了不少的東西,不論是從一個活動的策劃,還是從志愿者,團(tuán)隊,規(guī)劃等等方面,我都學(xué)到了很多日后不可或缺的技能。

首先從活動策劃說起。整個活動的策劃離不開我們團(tuán)隊里的每一位同學(xué),每一個小組負(fù)責(zé)的板塊都缺一不可,是我們共同的努力,細(xì)致的考量才能促成我們最后活動的成功并受到大家的關(guān)注。從策劃到申報到實施,我們一同體驗了其中的困難和喜悅。

此次活動更多的感想來自于實踐的過程中。在對天水市甘泉鎮(zhèn)左書記的采訪之后,我最大的感觸是黨員干部的運籌帷幄和辛勤努力為廣大農(nóng)民的勞作生活帶來了便利,尤其是在實實在在的經(jīng)濟(jì)收入上做了不小貢獻(xiàn)。但是村里的弊端—互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達(dá),仍是我們不可忽視的問題,在后面的村子的訪問中,我們也了解到了類似的問題,要么是互聯(lián)網(wǎng)不夠普及,要么就是廣大農(nóng)民朋友的互聯(lián)網(wǎng)知識不夠全面,在國家大力推行"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"的當(dāng)今社會,互聯(lián)網(wǎng)知識對大家的重要性可想而知,所以,我們作為大學(xué)生,在身體力行地為互聯(lián)網(wǎng)知識的普及貢獻(xiàn)一份力量的同時,我們也需要用實踐去提醒感染其他的人。

在實踐的過程中,我們還了解到,我們所去的絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線上的部分農(nóng)村現(xiàn)在正在以相對較快的速度發(fā)展,其中包括,天水市甘泉鎮(zhèn)甘江村的精準(zhǔn)扶貧和電子商務(wù)的推廣;麥積區(qū)朝陽村的三社合一以及專業(yè)農(nóng)業(yè)知識的推廣;甘泉鎮(zhèn)的`快速脫貧等等。但是我們同時也發(fā)現(xiàn)了其中的一些需要攻克的問題,其中包括自然條件艱苦,脫貧攻堅難度大;基礎(chǔ)建設(shè)滯后,社會事業(yè)發(fā)展緩慢;致貧因素多,返貧問題較多;貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡;貧困群眾存在等、靠、要的思想,自我發(fā)展能力弱。針對這些問題我們咨詢了相關(guān)人士,給出了下列的解決方案:堅持分類指導(dǎo),制定電商發(fā)展規(guī)劃;建立電商平臺,完善網(wǎng)點服務(wù)體系;制定網(wǎng)貨標(biāo)準(zhǔn),加大供應(yīng)監(jiān)管機制;推進(jìn)物流延伸,為農(nóng)村電商提供支持;加強技能培訓(xùn),提供電商人才保障;建立健全制度,確立考核評價體系。

在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下,我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準(zhǔn)扶貧,希望給絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作的開展帶來新思路。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展和振興,離不開國家的政策支持,也離不開社會各界的關(guān)心和幫助。我們希望通過這段時間的調(diào)研為西北地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一點力量。

通過這一次的實踐,我把自己的格局從個人的小的層面提升到了國家的經(jīng)濟(jì)層面,在團(tuán)隊中學(xué)學(xué)習(xí)到了不少的知識和技能,關(guān)注到了之前沒有注意到的方面。

2023大學(xué)生個人社會實踐精選篇4

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進(jìn)一步認(rèn)識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團(tuán)隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的`寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

2023大學(xué)生個人社會實踐精選篇5

我相信很多同學(xué)都和我一樣,帶著憧憬躊躇滿志地開始了自我的家教之旅。也許有人會說,家教雖然賺錢,但不是浪費時間浪費精力嗎?其實,在做家教的那的時候,我并不是一無所獲得,我在收獲了金錢的時候還收獲了什么叫耐心,學(xué)習(xí)更明白了當(dāng)教師的諸多不容易之處。有句話說得好:贈人玫瑰手有余香。家教豐富了我們的社會工作經(jīng)驗。這回報不是金錢所能比擬的,是你真實的生活,一生享用不盡的經(jīng)驗、回憶和啟示。

今年暑假在家無所事的我就呆在了學(xué)校,經(jīng)過同學(xué)找了一份家教,這是第一份家教,心里多少有些擔(dān)憂,可是更多的是一份期待。我輔導(dǎo)的是個初三男生叫王敬賢,我在輔導(dǎo)他時并沒有以一位家教教師自居,當(dāng)然我本身也沒有這種資格,而是以一個比他稍大幾歲的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的學(xué)習(xí)情景大致跟我講了一下,他們的態(tài)度很和藹,眼神里透露著對孩子的深切期望。同時我也明白了他的學(xué)習(xí)底子差,所以當(dāng)時我就決定必須要盡心盡力地完成我的工作,否則就對不起他們。當(dāng)天我先給王敬賢講了八年級與九年級的物理,大致的講了一下讓他重新感受到物理其實是很精彩的。就這樣在不知不覺中一午時就這樣在我的講解與他的聆聽中流逝,當(dāng)我反應(yīng)過來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)午時五點半了,意猶未盡之時讓我告別了他們,他們對我一午時的付出也感到比較滿意,就這樣我開始了我的家教生活。多年的學(xué)生經(jīng)驗使我懂得,教師和學(xué)生之間不僅僅需要相互尊重,也需要互相溝通。上課時我需要扮演好一個好教師的主角,全心全意為學(xué)生服務(wù),他解答疑難問題,了解他的困惑,從開始當(dāng)家教到此刻家教時間雖然不長,也沒有很分厚的酬勞,可是我已經(jīng)覺得很滿足。在這短短的時間中,我學(xué)到了不少東西。

第一,從事教學(xué)工作需要“專心”。為了教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,我做了充分的準(zhǔn)備。雖說對于初中年級的知識不在話下,但我還是找來教材認(rèn)真研究了一番,畢竟這么長時間了,教材也改變不少。由于我沒有一點教學(xué)經(jīng)驗,所以不得不去向教師請教,并且從書上獲取一些知識。每次上課之前我都準(zhǔn)備好備課以及講解資料,并且多次反復(fù)的研析,怕準(zhǔn)備不足耽誤他的學(xué)習(xí)。每次在上課時我都會在之前找一些題,當(dāng)做練習(xí)來提高他的練習(xí)以及解題的本事,并增長他遇到題不怵的良好心態(tài)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”。應(yīng)對一個初三的學(xué)生,對知識的.理解本事都有必須的高度當(dāng)時畢竟還是有些不足的,所以,在教學(xué)過程中我不能操之過急。所謂欲速則不達(dá),所以,循序漸進(jìn)很重要。

第三,從事教學(xué)工作需要“交心”。不僅僅要與家長交流,了解學(xué)生情景,共重要的還是與學(xué)生交流,溝通是彼此的橋梁,僅有了解學(xué)生的想法,教師才能有的放矢,使教學(xué)事半功倍。所以在每次上完課之后我都會與他談一些課本之外的東西,比如大學(xué)生活,社會時事等等,用來增添他的課外知識,削減他的上課疲勞,增添上課的趣味性。

第四,好孩子是夸出來的。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)取的贊美和鼓勵會讓白癡成為天才。不恰當(dāng)?shù)闹肛?zé)和謾罵會讓天才成為白癡。孩子如幼苗,幼苗需要在風(fēng)和日麗的環(huán)境中成長。有些人說,好孩子是夸出來的這一點都不假。異常是當(dāng)孩子取得一點點提高的時候,我們都需要給他以鼓勵。給他們以表揚。讓他充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。每個人都需要被認(rèn)同,孩子幼小的心靈更是需要贊美和表揚。這樣有利于孩子構(gòu)成良性心理。有助于培養(yǎng)孩子的自信心。他會用進(jìn)取的充滿愛的態(tài)度去生活。同時,我們也需要為孩子的勇氣去鼓勵,鼓勵他們從失敗中站起來,鼓勵他們勇敢承擔(dān)自我的職責(zé)。人非草木,孰能無情,只要我們真正賞識孩子,信任孩子,孩子就會用他的提高來回報我們,用他的愛來回贈我們。

第五,父母給孩子最好的禮物是榜樣,榜樣的力量是無窮的,父母是孩子的第一任教師,教育就要以身作則,讓自我去做孩子的榜樣,去相信教育的真實性,僅有自我做了,孩子才會跟著學(xué),如果只是說教,而自我不能為孩子作榜樣,那么,這種說教可是是金玉其外,敗絮其中的教育。使起不了絲毫作用的。例如:父母教育孩子要說實話,而父母自我卻常常說謊,甚至自我在孩子面前。倘若有一天,孩子明白了,就會很難說實話,經(jīng)常說謊,不再信任父母,且對父母持疑惑的態(tài)度。這種教育又怎樣會成功呢?再如,孩子放學(xué)回家后,家長往往教育孩子,不再看電視,先做作業(yè),而自我卻在那里津津有味的看電視。這種教育也是蒼白的。毫無說服力的。像類似的情景還有很多。但在很多問題上,家長完全能夠做一個很好的榜樣。這樣,如果長期堅持下去,那么孩子的習(xí)慣也就構(gòu)成了。

家教最開始的茫然無措到慢慢適應(yīng),這期間我也是經(jīng)過了一些時間的。誰能說每個人都是勇敢無畏的,誰能說每個人都是勇猛強大的,誰能說每個人不是勇往直前的。以前我異常想長大了以后當(dāng)一個教師,不是因為教師這門行業(yè)的簡便,閑適,不是因為做教師能夠免于和社會上的爾虞我詐打交道,亦不是因為教師的穩(wěn)定,純粹只是因為我,喜歡和孩子在一齊,喜歡和他們在一齊的感覺,喜歡和他們在一齊所獲得的喜悅與單純。盡管有時候我也會被孩子攪得很煩躁,覺得小孩真是麻煩,但大多時候我還是喜歡小孩的。上大學(xué)后,我漸漸地明白了當(dāng)教師不必須非要選什么教育類的專業(yè),非要去學(xué)教育,只要你考取了教師資格證你就能夠成為一名教師了。真的有這么簡單嗎,我有點茫然了,怎樣和我以前的想法差距這么大呢,教師不是一個很神圣的職業(yè)嗎,怎樣只要那么輕易地考取一個證,類似于考取了駕照就能開車一樣的,就行了呢。我有點承受不了。但轉(zhuǎn)念一想,教師資格證肯定也不會是那么容易考取的吧,不然全中國做教師的那不得多了去了啊。之后,又慢慢的明白了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學(xué)和教育心理學(xué)。原先真的不是那么容易。這次做家教,我深深感受到天下無不是之父母,是父母就會望子成龍,望女成鳳。這次家教也讓我深深感受到一名教師記得不容易,這讓我對教師平時的付出感到感激。

家教經(jīng)歷,豐富了我的暑假生活,增長了我的社會經(jīng)驗,鍛煉了我的工作本事,經(jīng)過這段時間的實踐,我受益匪淺。我把知識以最可能簡單的形式教給他,以盡可能容易理解的途徑講給她聽。我也把我中學(xué)學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的好的方法教給他,雖然他一時之間可能無法得到提高,但我還是盡我所能幫忙他。

在施教時,我懂得了與人溝通的重要性。由于他和別的孩子不太一樣,不太善于與人交流,所以我說的話他都會聽,這也給我家教帶來了方便。我以一個大哥哥的身份在教他,并沒有想到作為教師,很容易進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界。

我覺得這次家教活動能夠用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自我離學(xué)生家住址較遠(yuǎn),我每次要坐一小時左右的公交車;另一面,除了備課以外,還要搜題目,也就是她的隨堂練習(xí)提。所謂“甜”,當(dāng)學(xué)生掌握了一個知識點以后,我十分高興,覺得自我的努力沒有白費。學(xué)生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生提高的同時,我的授課也變得越來越嫻熟,講課本事也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,經(jīng)過這次家教,我進(jìn)一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“教師”與我的學(xué)生進(jìn)行了交流,不只學(xué)習(xí)上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。從學(xué)生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。

總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動。今后,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和學(xué)生的努力來到達(dá)學(xué)生成績提高和我的教學(xué)水平的提高。我深深地感受到人生的許多經(jīng)歷會幫忙自我學(xué)會很多的東西,讓你受益匪淺,實踐中你學(xué)到的東西是你一輩子也用不完的。所以再感興趣的事情做一天兩天其實不難,難的是一個月、一年、一輩子不停的干下去。要有一種毅力,一種職責(zé)來驅(qū)使我們?nèi)プ鑫覀儜?yīng)當(dāng)做的。雖然以前也聽過不少關(guān)于毅力職責(zé)的例子,看過不少的文章,可是這一次有了更親切的體會。正如用汪國真的詩:

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

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