在中國大陸地區(qū)，中小學的寒假通常從每年的1月底或2月初開始，并持續(xù)2-4周，具體日期可能會根據(jù)年度學校日歷和政府要求而有所不同，下面小編帶來的全國中小學寒假放假時間安排表2024，希望大家喜歡！
1.北京:
義務(wù)教育階段第一學期：2024年1月20日(星期六)至2月25日(星期日)放寒假，共5周零2天。
非義務(wù)教育階段第一學期：2024年1月27日(星期六)至2月25日(星期日)放寒假，共4周零2天。
2.上海:
2024年寒假放假時間為：1月22日，春季開學時間為：2月19日，總計放26天假。
3.天津:
義務(wù)教育學校：2024年1月20日(周六)至2月25日(周日)放寒假。
普通高中學校：2024年1月27日(周六)至2月25日(周日)放寒假。
4.重慶:
2024年1月20日(星期六)起放寒假，2024年2月19日(星期一)開學
5.廣東:
中小學寒假放假時間：2024年1月22日到2024年2月19日
高中寒假放假時間：2024年1月29日到2024年2月19日
6.江蘇:
2024年寒假放假時間擬定為1月29日，春季開學報到時間擬定為2月18日，上課時間擬定為2月19日，總計放21天假。
7.山東:
青島：義務(wù)教育學校、中等職業(yè)學校：2024年1月29日開始;高中：2024年2月5日(星期一)
8.浙江:
寧波：放假時間為：2月3日，春季開學報到時間為：2月26日，總計放23天假。
9.四川:
成都：從2024年1月27日開始到2月25日結(jié)束。自貢：從2024年1月27日開始到2月23日結(jié)束。攀枝花：從2024年1月26日開始至2月25日結(jié)束
10.湖南:
2024長沙中小學寒假時間：從2024年1月28日開始，到2024年2月24日結(jié)束。
11.山西:
忻州：2024年1月27日到2024年2月25日;大同：初步擬定為2024年1月26日放假。
12.陜西:
西安：小學于2024年1月26日(星期五)起放寒假，普通中學于2024年2月2日(星期五)起放寒假。2024 年春季開學2月24日(星期六)報到，2月25日(星期日)正式上課(當天安排周五課程)。
14.安徽
蕪湖義務(wù)教有階段：2024年1月28日農(nóng)歷臘月十八，開始放寒假;高中階段：2024年2月4日農(nóng)歷臘月二十五，正式放寒假;全市中小學2024年2月26日(農(nóng)歷正月十八)正式上課。
15.福建
福州：小學2024年1月20日寒假開始，2月17日寒假結(jié)束。初中、高一、高二：2024年2月2日寒假開始，2月26日寒假結(jié)束。高三：2024年2月6日寒假開始，2月26日寒假結(jié)束。
16.云南:
昆明：1-8年級寒假時間：不遲于2024年1月14日;9年級寒假時間：不遲于2024年1月21日;高中一、二年級寒假時間：2024年1月21日;高中三年級寒假時間：2024年1月28日;
17.廣西:
南寧：寒假:1月22日至2月18日共28 天，其中2月10日為農(nóng)歷大年初一。下學期2024年2月19日開學上課。
18.遼寧:
大連：小學、初中：寒假自2024年1月17日至2024年2月29日。新學期2024年3月1日開學。普通高中：寒假自2024年1月22日至2024年2月29日。新學期: 2024年3月1日開學。
19.海南
2024年1月27日中小學開始放寒假，2024年2月25日，報到;2024年2月26日中小學正式開學。
寒假是指冬季1-2月份期間的假期。每年農(nóng)歷臘月初十左右，各學校開始放假，至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。
在中國，學校通常將每個學年分為上、下兩個學期。上學期從秋季九月份開始，到次年農(nóng)歷臘月初十左右，各學校開始放假，至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。
1、暑假由來：暑假本來是叫塾假，是以前古代私塾的放假模式，通常是在夏天放假的，為期十二天，因此人們就將塾假叫成暑假。
2、寒假由來：因古代大家要過春節(jié)，就放學生回家過年，一直是這樣延續(xù)下來。因放假季節(jié)為冬天，較寒冷，寒假名字也由此而來。
1、彌補課堂講授之不足。學校正規(guī)上課的時間有限、班內(nèi)人數(shù)多、程度不齊，加之是處于競爭狀態(tài)下，容易隨大流、學習難以深入。所以在輕松愉快的氣氛里，讓學生通過做作業(yè)、預習、復習，獨自進行思考和加強練習。
2、加深理解。重要的知識只有在心情平靜的情況下才能記往，以便于孩子通過在家自學，牢固地掌握這些重要的知識。學校上課所講授的內(nèi)容，知別是重點內(nèi)容，需要復習和通過練習提高應(yīng)用能力。
3、反復練習。讀寫與計算，要求既正確又迅速，形成條件反射。所以，應(yīng)反復地進行練句。校內(nèi)的練習時間是不足的，需要在家自學予以彌補。
4、滿足家長的要求。事實證明：預習能提高課堂學習的積極性。但老師只是要求課下進行預習，學生則很難進行。在布置作業(yè)上下功夫。即使學生在繁重作業(yè)的重壓下，養(yǎng)成了學習習慣，也極不鞏固，經(jīng)不起任何誘惑。
7：00——7：30：起床、疊被子和刷牙洗臉;
7：30——7：50：吃早飯;
7：50——8：30：做英語作業(yè)(默詞一遍、抄歸類詞一部分、抄詞組),做口算題;
8：30——9：00：看電視;
9：00——9：30：做家務(wù);
9：30——10：00：鍛煉身體;
10：00——11：00：讀十萬個為什么和三國、水滸小故事;
11：00——12：00：做練習冊;
12：00——12：30：吃午飯;
12：30——13：00：默英語單詞一遍、抄歸類詞、抄詞組一部分
13：00——14：30：睡午覺;
14：30——15：00：自由活動;
15：00——15：40：寫毛筆字和鋼筆字;
15：40——16：00：鍛煉身體;
16：00——17：00：聽讀英語課文;
17：00——17：40: 自由活動(包括做家務(wù)事);
17：40——18：20：寫日記;
18：20——19：00：吃晚飯;
19：00——19：30：：看電視;
19：40——20：30：做數(shù)學或其他;
20：30——20：50：洗澡，刷牙;
20：50——21：20：讀名著和外語單詞;
21：20：睡覺。