2023年6月大學(xué)英語四六級(jí)考試已結(jié)束,坐等查分了,根據(jù)官網(wǎng)發(fā)布的通知可知,2023年6月四六級(jí)考試成績(jī)2023年8月24日上午7時(shí)發(fā)布時(shí)間是8月底,下面小編帶來的2023上半年全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)考試成績(jī)查詢,希望大家喜歡!
一、開通時(shí)間
2023年8月24日 上午7時(shí)
二、查詢內(nèi)容
2023年上半年CET全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試成績(jī)
三、查詢方法
1.中國(guó)教育考試網(wǎng)
網(wǎng)址: http://cet.neea.edu.cn/cet
2.中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序
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3.中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序
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4.中國(guó)教育考試網(wǎng)支付寶小程序
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四、電子成績(jī)報(bào)告單
9月1日9時(shí)起,考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)(www.neea.edu.cn),免費(fèi)查詢、下載本次考試電子成績(jī)報(bào)告單。
在大學(xué)里,英語專業(yè)學(xué)生必須要通過英語六級(jí)考試,而非專業(yè)學(xué)生自愿參加英語四級(jí)考試,一般大學(xué)里可以考兩次,英語四六級(jí)考試總成績(jī)是710分,能達(dá)到426分就屬于四六級(jí)及格線,但這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是真正的“通過標(biāo)準(zhǔn)”。
其實(shí)所謂的425分及格線,只是學(xué)生當(dāng)中對(duì)此得叫法,實(shí)際上這個(gè)分?jǐn)?shù)屬于可以領(lǐng)到四六級(jí)證書的分?jǐn)?shù)線,表明其語言能力已經(jīng)達(dá)到了《英語教學(xué)指南》中,“基礎(chǔ)目標(biāo)”所設(shè)定的要求,英語四級(jí)達(dá)到425分,可報(bào)英語六級(jí)。
英語四六級(jí)考試的成績(jī)要參考常??荚嚨姆?jǐn)?shù)計(jì)算,后期要轉(zhuǎn)換為報(bào)道分。而最終的得分必須超過425分,才能算通過英語四級(jí),差一分都過不了。
這樣看來425分只能算得上是四六級(jí)的一個(gè)“及格”水平,不過想達(dá)到這個(gè)“及格”水平也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。
筆試成績(jī)?yōu)?有以下幾種情況:
(1)缺考違規(guī)成績(jī)?yōu)?分;
(2)未缺考違規(guī)但成績(jī)?cè)?20分以下則報(bào)道為0分;
(3)未缺考違規(guī)但在考試過程中未粘貼條形碼,則成績(jī)?yōu)?分。
一、作文
14分檔(13-15分):切題。表達(dá)思想清楚,文字通順、連貫,基本上無語言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。
11分檔(10-12分):切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯(cuò)誤。
8分檔(7-9分):基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫,語言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
5分檔(4-6分):基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差,有較多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。
2分檔(1-3分):條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。
二、翻譯
14分檔(13-15分):譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思譯文流暢,結(jié)構(gòu)清晰,用詞貼切,基本無語言錯(cuò)誤僅有個(gè)別小錯(cuò)。
11分檔(10-12分):譯文基本表達(dá)了原文的意思,結(jié)構(gòu)較清晰,語言通順,但有少量語言錯(cuò)誤。
8分檔(7-9分):譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。譯文勉強(qiáng)連貫,語言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
5分檔(4-6分):僅表達(dá)了小部分原文的意思。譯文連貫性差,有相當(dāng)多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。
2分檔(1-3分):除個(gè)別詞語或句子,譯文基本沒有表達(dá)原文的意思。
三、口語
(1)人工評(píng)分:總分為15分,成績(jī)報(bào)道時(shí)轉(zhuǎn)換為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
準(zhǔn)確性和范圍:
5分:語法和詞匯基本正確,表達(dá)過程中詞匯豐富語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜;發(fā)音較好,但允許有一些不影響理解的母語口音。
4分:語法和詞匯有一些錯(cuò)誤,但未嚴(yán)重影響交際表達(dá)過程中,詞匯較豐富;發(fā)音尚可。
3分:語法和詞匯有錯(cuò)誤。且有時(shí)會(huì)影響交際;表達(dá)過程中詞匯不豐富。語法結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單;發(fā)音有缺陷,有時(shí)會(huì)影響交際。
2分:語法和詞匯有相當(dāng)多的錯(cuò)誤,以致交際時(shí)常中斷;表達(dá)過程中因缺乏詞匯和語法結(jié)構(gòu)而嚴(yán)重影響交際;發(fā)音較差。
1分:不描述。
話語長(zhǎng)短和連貫性:
5分:能進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)言,語言連貫,組織思想和搜尋詞語時(shí)偶爾出現(xiàn)停頓,但不影響交際。
4分:能進(jìn)行較連貫的發(fā)言,但多數(shù)發(fā)言較簡(jiǎn)短;組織思想和搜尋詞語時(shí)頻繁出現(xiàn)停頓,有時(shí)會(huì)影響交際。
3分:發(fā)言簡(jiǎn)短,組織思想和搜尋詞語時(shí)頻繁出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間且影響交際的停頓,但能基本完成交際任務(wù)。
2分:發(fā)言簡(jiǎn)短且毫無連貫性,基本不能進(jìn)行交際。
1分:不描述
靈活性和適切性:
5分:能較自如地應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景和話題,能較積極地參與討論;語言的使用基本上能與語境,功能和目的相適應(yīng)。
4分:能較自如地應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景和話題,能較積極地參與討論;語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應(yīng)。
3分:不能積極參與討論,有時(shí)不能適應(yīng)話題或內(nèi)容的轉(zhuǎn)換。
2分:不能參與討論。
1分:不描述。
(2)計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分:四級(jí)朗讀任務(wù)采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分,滿分為5分。
5分:意群停頓恰當(dāng),語音、語調(diào)正確。朗讀流利,基本沒有重復(fù)、自我更正。內(nèi)容完整。
4分:有少量的意群停頓錯(cuò)誤,語音、語調(diào)有一些錯(cuò)誤,但未嚴(yán)重影響聽者的理解。朗讀較流利,有少量重復(fù)、自我更正。內(nèi)容基本完整。
3分:有較多意群停頓錯(cuò)誤,語音、語調(diào)也有較多錯(cuò)誤,且有時(shí)會(huì)影響聽者的理解。朗讀不夠流利,有較多停頓、重復(fù)、自我更正。內(nèi)容不夠完整。
2分:意群停頓完全混亂,語音、語調(diào)有大量錯(cuò)誤嚴(yán)重影響聽者的理解。朗讀有大量停頓。重復(fù)。自我更正。內(nèi)容支離破碎不描述。
1分:不描述。
文章分為12個(gè)段落,每個(gè)段落有自己的主題,文章后有10句話,是對(duì)10個(gè)段落的主題的高度概括,我們需要將10句話和其段落一 一對(duì)應(yīng),通常還有2段話是閑置的,這和語文中的找中心句很類似。
面對(duì)1500詞的英語文章,不論英語基礎(chǔ)的好壞,都會(huì)產(chǎn)生心理壓力,甚至是厭惡感。很多專家介紹,這樣的題應(yīng)該縱觀全文,理清全文思路,分析文段結(jié)構(gòu),小編想說,這樣的長(zhǎng)度,這么多的生詞,專有名詞,臣妾做不到啊。
對(duì)于英語水平一般的考生,建議化繁為簡(jiǎn)。
我們不看1500字,直接看10句話,瞬間有種輕松的感覺。但是得仔細(xì)看,并且邊看邊做標(biāo)記。
畫圈:大寫的專有名詞,時(shí)間詞,你沒見過的生詞,注意句子中的名詞
畫五角星:你完全看懂了的句子
當(dāng)你的腦中有了這些詞的印象,這些話的含義,再去飛速的掃描原文。特別留意你完全看懂了的幾句話,這一般是我們最先能確定的段落。
看每一段時(shí),當(dāng)成這篇文章就這么一段,不要給自己心理壓力。
如果第一段并沒有給你與后面句子的聯(lián)想,那么果斷跳過,瀏覽下一段。如果你發(fā)現(xiàn)了后面的句子有與之對(duì)應(yīng)的,立即在句子前標(biāo)記對(duì)應(yīng)段落,并在原段中圈出你從哪兒看出文段與句子對(duì)應(yīng),這樣一來方便檢查,提高準(zhǔn)確率。
每確認(rèn)選好一段,將段前的字母劃去,這樣剩下的段落會(huì)越來越少,剩下的句子也更少。發(fā)現(xiàn)段落和句子有任何一點(diǎn)相似,不要猶豫,第一感覺很重要。
這樣的題目看似要求考生的通篇理解,其實(shí)更考驗(yàn)考生對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容的提取,我們要培養(yǎng)自己對(duì)時(shí)間詞,專有名詞的敏感度,對(duì)同種意思的多種表達(dá)。
看一百遍技巧,不如寫5篇原題,如果你的基礎(chǔ)不是太差,考前寫幾套真題,找到考試的感覺,一定會(huì)考過的喲。