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幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2020

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幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2020

在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在全體教職工的共同努力下,幼兒園順利完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃和上級布置的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、加強學(xué)習(xí),提高教職工素質(zhì)。

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等,開展了“借泰州師說升幼教工作水平(11月2日)”“抓住職稱評審機遇促進師資水平提高”等活動,努力提高本園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2.組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),通過開展“依法治教從我做起(10月12日)”“提高師德修養(yǎng)做好幼教工作(10月28日)”“重溫誓詞踐行為人師表(11月12日)”“自查自糾互幫互助(11月19日)”“通過案件教育強化師德建設(shè)(11月23日)”等一系列活動,讓教師們知法守法,做好依法治園和依法從教工作,杜絕一切違法從教行為。找總結(jié)網(wǎng)

二、認(rèn)真做好保教工作,提高保教質(zhì)量。

1.深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《綱要》和《指南》精神,將先進的教育理念運用到實踐工作中,教師能勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇高質(zhì)量的“教育隨筆”或“教學(xué)反思”。

2.開展各種活動,提高保教質(zhì)量。

①完善和健全幼兒園的教學(xué)管理制度,圓滿地完成所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù),加強幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷研究教法學(xué)法。做好教材培訓(xùn)工作,加強教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查,有記載,有評價。

②組織幼兒開展一些趣味性游戲,發(fā)展幼兒智力,提高幼兒各方面的能力。我們開展了“指導(dǎo)幼兒種子貼畫激發(fā)幼兒創(chuàng)造性(11月5日)”“拼貼樹葉畫幫助幼兒感知大自然(11月20日)”“吸管項鏈做起來(11月26日)”“自制桌面玩具鍛煉孩子的動手能力(12月18日)”等活動。

③每班老師每天給幼兒講故事,與書交友,以書為伴,讓幼兒從小接受中國文化的浸潤。

3.創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。一充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。二科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。三注重活動的趣味性,吸引幼兒參與到活動中。四注重綜合性,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

4.豐富游戲活動材料,提高戶外游戲的質(zhì)量和水平。為進一步提高幼兒教師的創(chuàng)新意識及動手操作能力,豐富幼兒游戲活動的材料,10月17日,舉行了“自制教玩具的展評”活動,既豐富了教玩具資源,又展現(xiàn)了本園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。同時,也讓教師們在活動過程中互相學(xué)習(xí),共同提高。各班老師每天帶領(lǐng)孩子們進行戶外游戲活動,引導(dǎo)幼兒自主選擇運動器具,幫助幼兒練習(xí)走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等基本動作,有效地提高幼兒的身體素質(zhì),增強機體對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力,“讓晨間活動嗨起來!”的報道被《教育周報》轉(zhuǎn)載!

5.讓幼兒親近自然,激發(fā)幼兒認(rèn)識與探索的興趣,11月6日開展了“走進田野擁抱自然”的秋游活動,幼兒通過觀察、感受秋天豐收的美景,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界、啟迪智慧,在大自然這個知識的海洋里遨游成長!

6.結(jié)合重大節(jié)日開展活動,讓幼兒接觸社會,促進社會情感、行為和交往能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。本學(xué)期先后開展了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70年(9月2日)”“慶祝教師節(jié)小巧手送祝福(9月10日)”“用中秋文化啟蒙幼兒心靈、品嘗月餅(9月26日)”“讓幼兒在活動中感知國慶(9月30日)”“抓住重陽愛老時機種下愛的種子(10月22日)”等活動。

7.支持鼓勵教師積極參加集團活動及二實幼共同體活動,利用所學(xué)的內(nèi)容開展班級研究探討活動。

三、加強安全教育,做好衛(wèi)生保健工作。

1.抓實安全教育。加強師幼的安全教育,保證活動安全、玩具安全、交通安全、著裝安全、防水電火安全等。

2.抓好保育和保健工作,做好各種疾病的預(yù)防工作。保健老師每天為來園幼兒晨間,發(fā)現(xiàn)特殊情況及時處理。每學(xué)期為幼兒測量身高和體重,并做好評價工作,把幼兒的身體發(fā)育狀況及時反饋給家長。做好流行疾病的預(yù)防工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,使全體幼兒健康成長。

3.重視體育活動,豐富幼兒生活。開展戶外體育游戲活動,堅持每天的晨間活動和戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),初步形成文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)參與體育活動的興趣。

四、規(guī)范各項管理制度。

1.規(guī)范和完善各項管理機制,加強幼兒園民主管理。建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、洗漱、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2.規(guī)范收費制度。根據(jù)收費標(biāo)準(zhǔn)合法收費,做好經(jīng)費公示工作,實行園務(wù)公開。

3.規(guī)范經(jīng)濟困難補助制度。按照公開、公平、公正的原則做好了家庭經(jīng)濟困難幼兒的申請、認(rèn)定、經(jīng)費的發(fā)放工作。

4.完善考核制度。根據(jù)幼兒園情況制定詳細(xì)的績效考核方案,將定性考核和定量考核相結(jié)合,從教師的工作能力、工作態(tài)度和工作成績等方面多角度考核,同時將考核活動公開化,最大程度調(diào)動教師的積極性。

五、增進家園聯(lián)系,做到家園同步教育。

1.各班老師能夠利用多種渠道與家長溝通,積極利用QQ群或微信群及時向家長反饋孩子在園的活動情況,對家長提出的好的建議和要求,虛心地接受并積極地去落實改進,不斷提高服務(wù)水平。

2.重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,我們召開了“家園聯(lián)手共同關(guān)愛孩子成長”(9月25日)為主題的家長會,收到了很好的效果,家長更加配合幼兒園的工作了,形成了家園教育的合力。

3.為了增強孩子的體質(zhì),加深親子感情,感受集體活動的樂趣,增進家園之間的溝通與聯(lián)系,同時結(jié)合慶祝元旦活動,12月31日上午,開展了“慶祝元旦佳節(jié)享親子運動之樂”的親子趣味運動會,因為家長的積極配合,運動會取得了圓滿的成功。

六、借助外部力量,提升辦園水平。

1.規(guī)范有序地做好招生工作。區(qū)、鎮(zhèn)、村級各級領(lǐng)導(dǎo)多次親臨幼兒園,從幼兒園的硬件和軟件兩方面提出了許多建設(shè)性的意見。讓我們進一步理清思路,明確工作的目標(biāo)和方向。我們嘗試了“提前做好新生適應(yīng)幼兒園生活的訓(xùn)練”(提前一周時間)的活動,另外,組織了“小班孩子開心逛幼兒園(9月21日)”等一些活動,有效地抑制了分離焦慮,一系列活動的開展得到了小班家長的一致認(rèn)可和贊同。

2.邀請名師指導(dǎo)教育教學(xué)工作,10月14日,邀請姜堰區(qū)教育局幼教辦王小波老師到幼兒園指導(dǎo)。11月10日,黃翠萍園長率姜堰區(qū)各幼兒園園長一行來到幼兒園檢查、指導(dǎo)工作,對戶外游戲的各個環(huán)節(jié)提出了指導(dǎo)性的意見,特別是對課程游戲化提出了具體的要求,教師們受益匪淺。12月8日,承辦了二實幼教育集團的體育共同體教學(xué)研討活動。大家一致感到,通過這次教學(xué)研討活動,收獲很多,在今后的體育活動教學(xué)中會更加有信心,對其它領(lǐng)域的教學(xué)也有一定的借鑒作用。

以上工作還只是剛剛開始,在幼兒園內(nèi)涵發(fā)展上還做得不好,如何進一步做得更好、做得更有特色?是我們?nèi)w馬莊幼教人需要認(rèn)真思考的問題,也是今后工作的目標(biāo)和努力的方向。

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