2020---2020學年第一學期的教育教學工作即將結(jié)束，回顧這一學期可以用兩個詞來說，那就是緊張和充實。一學期來，在上級有關(guān)部門和橫水中心校的正確領(lǐng)導下，全面完成各項任務?，F(xiàn)將本人所作的主要工作總結(jié)如下：
我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學習，提高自身素質(zhì)，才能適應新時期教育的需要。為此，我認真學習有關(guān)教育教學理論，學習習近平總書記系列講話，深入貫徹“十九大”會議精神，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。同時，注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育。不斷提高個人的素質(zhì)和業(yè)務能力。
幾年來學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教師，只有學校的教師緊緊的團結(jié)在一起，鼓足干勁，共同努力。才能依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，才能真正提高學校的教育教學質(zhì)量。為此我做了以下的工作：
學期初，根據(jù)中心校的學期工作計劃制定出本校的教學工作計劃使全體教師清楚本學期的具體任務與具體要求，不要盲目的和隨意的去工作。制定學校的一系列規(guī)章制度，用制度來規(guī)范教師的行為，確實保障學校工作的順利進行。
通過每周一次行政例會，充分發(fā)揮校委會監(jiān)督保障作用，總結(jié)上周的工作，及時安排部署本周的有關(guān)工作。讓每一位老師對自己的工作都做到心中有數(shù)，真正明白上周我干了什么，本周我要干什么。學校的一些重大決策都要在例會上來完成，充分發(fā)揮教師的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。
學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實計劃，通過各種形式創(chuàng)建校園文化設(shè)施，積極開展系列活動：
(1)、利用主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理。利用課堂講解現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。利用文明禮儀手冊讓學生在學習知識的同時掌握各種禮儀，做一個有禮儀的人。
(2)、狠抓教師校內(nèi)外形象。教師的形象代表一個學校的形象。要求學生不能做的事情，教師堅決不能做。教師在學生面前和在校外應該一個樣，真正起到表率作用。
在教學常規(guī)管理方面，我校按照中心校要求突出“五個環(huán)節(jié)”，加強“三個研究”，嚴把“一個關(guān)口”。(“五個環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導、測試。加強“三個研究”即加強教師備課與教案編寫實效性的研究;加強課堂教學有效性的研究;加強科學布置作業(yè)與減負增效的研究。嚴把“一個關(guān)口”，即：嚴把教學常規(guī)檢查關(guān)，做到嚴格檢查、認真記載、及時反饋。)英語備課必須用正規(guī)備課本，按課時備課。作文每兩周一篇，日記每周兩篇。
在學科教研方面堅持聽評課制度，學校教師人人要講課，課課有點評，注重課后研究，提高教研效果。
本學期我校教師把提高學生的漢字書寫水平作為一門課程來抓。首先學校從時間上提供保證，每天下午安排二十分鐘寫字課，在寫字課上教師結(jié)合本班學生的生字學習指導好學生的書寫。為了確實提高教師的書寫能力，每周還為教師安排了教師漢字書寫培訓，讓學校寫字水平高的教師擔任培訓教師，從理論上給教師加以指導。確確實實把寫字教學落到了實處。
首先制定學校教師讀書閱讀計劃，要求每位教師本學期必須讀20萬字的書，并且寫好讀書筆記。各班教師根據(jù)本班學生的年齡特點制定好班級讀書計劃，制定學生閱讀篇目，搞好各個班級的師生共讀活動，鼓勵學生做好親子閱讀活動，寫好讀書筆記與心得體會。通過一段時間的讀書，每個班級都要都要以多種形式進行階段總結(jié)。
本學期我校有兩個完美教室班級。這兩個班級教師每天都和學生用詩歌開啟黎明，利用自己的班級課程提升學生的生命意義，讓每一位孩子都體會到生命的精彩。
安全工作是學校工作的重中之重。學期初我校首先成立安全工作領(lǐng)導小組，制定安全工作計劃。安排好每天的值班教師，填好安全日志。開學初，向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字，學校也與教師簽訂了安全目標責任書。每月進行安全隱患排查，并將檢查記錄進行匯總民，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、水電也及時進行了維修。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大提高。一學期來，在全校教師的共同努力下，全校無一例安全事故發(fā)生。
總之，本學期順利的完成了教育教學任務。為了更好的搞好下學期的工作，我還要不斷的學習，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學校的發(fā)展。相信自己，只要努力，就能成功!