經(jīng)歷軍訓(xùn)的辛苦訓(xùn)練,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),更促進(jìn)精神品格的形成與發(fā)展。體驗(yàn)過了軍訓(xùn)的滋味,我們都有哪些心得體會(huì)呢?寫下社區(qū)干部軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社區(qū)干部軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
金秋的九月,我們進(jìn)入大學(xué)的校園,心中充滿著激動(dòng)和欣喜,與一般陌生而可愛的同學(xué)們一起頂風(fēng)、雨淋,一起面對(duì)驕陽,同聲歡笑,同聲惋惜。行進(jìn)中高喊響亮整齊的口號(hào),同學(xué)的心靈都產(chǎn)生了撞擊與共鳴。在軍訓(xùn)中,我們不再陌生,因?yàn)槲覀儞碛辛斯餐哪繕?biāo)。
軍訓(xùn)雖是艱苦的,但我們是幸運(yùn)的,教官是可敬的,同學(xué)是可愛的,班主任是美麗的,輔導(dǎo)員是可親的,一切都是美好的。 齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作,但是為了追求共同的目標(biāo),我們腳痛腿酸都顧不上,嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。
在以后的日子里,我們目標(biāo)是堅(jiān)定的,因?yàn)槲覀儞碛屑w的向心力、凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,堅(jiān)信我們金融04(4)會(huì)走的更好、更遠(yuǎn)。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,當(dāng)威武的軍姿,整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧靜的校園時(shí),我不禁感慨萬千,因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。
第一道風(fēng)采是來自可敬可愛的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上,當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒,無情的戰(zhàn)火來臨時(shí),他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大,我們沒有理由叫苦叫累,因?yàn)槲覀兊目嗪屠?,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬——你們才是最可愛的人,是祖國最美麗的風(fēng)采!
第二道風(fēng)采是團(tuán)隊(duì)精神的風(fēng)采。整齊的隊(duì)列,嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽從指揮,因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人,更是整個(gè)營隊(duì),整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采!
這第三道風(fēng)采,則來自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。幾天的軍訓(xùn)下來,我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng),更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來源于我們的內(nèi)心,來源于我們沒有超越自我的勇氣。面對(duì)困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之;面對(duì)逆境,我們應(yīng)堅(jiān)持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的勇氣,一定會(huì)像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采!
大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧,因此它顯得那么彌足珍貴。
剛來到一陌生的環(huán)境,讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢(mèng)》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過每一分鐘呢?
作為一個(gè)中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
宣傳愛國主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一在這樣嚴(yán)肅的氣氛下大家的注意力高度集中,訓(xùn)練的效果還是不錯(cuò)的。和高中時(shí)候的軍訓(xùn)相比,我們的訓(xùn)練少了很多“趣味”,但是我感覺這樣子的訓(xùn)練更加符合我心目中的軍訓(xùn)。
大學(xué)的軍訓(xùn)是非常難忘的,我很享受這個(gè)過程。
我慶幸自己能夠有這樣的教官,我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步、踢正步,從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著我們社會(huì)前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神。
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的自尊心和自信心。
在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng),總是這摸摸那動(dòng)動(dòng),閑不下來。可練軍姿必須一動(dòng)不動(dòng),昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng),不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題。
畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅(jiān)持,還是因?yàn)轶w力不支,而中暑??粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
對(duì)這次的軍訓(xùn)我做了如下總結(jié):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,準(zhǔn)備充分
學(xué)院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年秋季的軍訓(xùn)工作極為重視。為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等作了具體規(guī)定。精心策劃,科學(xué)運(yùn)作,根據(jù)大學(xué)生軍訓(xùn)的規(guī)律和歷屆軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)精心制定訓(xùn)練計(jì)劃,明確主訓(xùn)方向。與承訓(xùn)部隊(duì)的協(xié)商后,由承訓(xùn)部隊(duì)制定訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原則,重點(diǎn)突出隊(duì)列基本動(dòng) 作、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。并且深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情。在軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自來到軍訓(xùn)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深切的關(guān)心,并且給每一位新生帶來了一些慰問品。
(二)計(jì)劃嚴(yán)密,責(zé)任下放,管理到位
作為輔導(dǎo)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生的身體狀況,有出現(xiàn)生病、暈倒的同學(xué)及時(shí)送到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治。每日輔導(dǎo)員及教官都就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流。以鼓勵(lì)為重點(diǎn),在宣傳工作中注重實(shí)際營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,并在最后的評(píng)比中獲得了先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。
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