軍訓(xùn)是集體主義精神的熔爐，軍訓(xùn)的意義在于塑造集體主義精神。然而現(xiàn)在讓我們結(jié)合這幾天的軍訓(xùn)生活，對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行一次軍訓(xùn)心得體會(huì)的總結(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“第八天軍訓(xùn)心得150字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
8月25日，我經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我明白了吃苦耐勞的精神，體會(huì)到了戰(zhàn)士們的辛苦，學(xué)會(huì)了合作，自理，自立，擺脫了以前嬌生慣養(yǎng)的生活，不再依靠父母，自理自己的東西，和同學(xué)合作解決困難，自立根生，在軍訓(xùn)中提高自己的素質(zhì)，并學(xué)會(huì)以禮待人等，在寢室中學(xué)會(huì)管理財(cái)物和打掃衛(wèi)生，這就是軍訓(xùn)的意義。
這次軍訓(xùn)雖然很苦，要站軍姿，練習(xí)踏步，上下左右轉(zhuǎn)都要訓(xùn)練，做不好的還要罰站，但是回想起來還真是回味無窮呢!
開學(xué)的第一天老師說;“我們要軍訓(xùn)作為男生的我們很高興因?yàn)槲覀冊(cè)缇陀挟?dāng)兵的理想現(xiàn)在終于可以體驗(yàn)一下當(dāng)兵了，我們的教官是我們學(xué)校的唐保衛(wèi)他當(dāng)過兵。”
第一天，我們學(xué)了立正，我們?cè)缟险拒娮耸昼?，下午站軍姿五分鐘，今天是第一天軍?xùn)。
第二天，我們學(xué)了停止間轉(zhuǎn)法，教官說;”一至三年級(jí)到后操場(chǎng)練習(xí)。”
第三天，我們學(xué)會(huì)了三項(xiàng)內(nèi)容，第一項(xiàng)是跨立與立正，第二項(xiàng)是起立與蹲下，第三項(xiàng)是踏步。
第四天，我們比賽，是把我們這幾天學(xué)的內(nèi)容全部做一遍。
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了初中，迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們知道，軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。
在幾天的軍訓(xùn)里面，我們學(xué)到了許多東西。記得我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅(jiān)持站立著。有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會(huì)在心里拼命對(duì)自己說：“堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以的了，一定要堅(jiān)持住?！痹谡玖⒔Y(jié)束后，我的心情總是很高興的，因?yàn)槲夷芸恐约旱囊懔?jiān)持到了最后。
正步是我們學(xué)的眾多姿勢(shì)中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過去檢查，發(fā)現(xiàn)有誰做的不對(duì)時(shí)會(huì)立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們?cè)谟?xùn)練時(shí)教官的要求特別嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都必須做到位，否則就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的整齊。所以每次訓(xùn)練完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
軍訓(xùn)在辛苦訓(xùn)練之余，也有許多有趣的活動(dòng)。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油，學(xué)會(huì)了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。
時(shí)間如流水般流去，五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶?；叵胫@次軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓(xùn)是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨，難忘平時(shí)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官和我們開玩笑時(shí)的樣子，難忘在最后一天會(huì)操時(shí)我們的賣力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果，盡管最后并沒有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮?，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己!
軍訓(xùn)已是固化的記憶，但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風(fēng)，以鐵的紀(jì)律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做，我們才對(duì)得起每天在一旁陪我們的老師，才對(duì)得起教官的盡心盡力的訓(xùn)練，才對(duì)得起我們自己揮灑的汗水!
送走了酷暑，我們迎來了豐收的金秋。隨著時(shí)間的流逝，我們的軍訓(xùn)就要接近尾聲了，但在這期間有許多值得我回憶的事情……
就在軍訓(xùn)的第三天，我們的教官對(duì)待我們就不再像軍訓(xùn)的前兩天那樣客氣了，我們深深地體會(huì)到了什么叫做魔鬼訓(xùn)練。
首先當(dāng)同學(xué)們剛到操場(chǎng)時(shí)，教官就不像前幾天那樣客氣了，他讓我們將水杯放好后就排好隊(duì)站立十五分鐘，也不知是怎么回事，當(dāng)大家在站的時(shí)侯就好像在度日，我心里一直在想：怎么這十五分鐘就那么長(zhǎng)呢?
終于熬過了那漫長(zhǎng)的十五分鐘后，本以為教官會(huì)讓我們休息一下子，沒想到他直接就讓我們開始學(xué)習(xí)新的課程，這個(gè)新的課程其實(shí)就是我們前幾天學(xué)的齊步與正步的結(jié)合，只不過在變換的方面有點(diǎn)困難，雖說是有一點(diǎn)困難但我們練了一整天也沒有練得特別好，不是快了就是慢了，教官看了便單獨(dú)訓(xùn)練我們的步伐一致性，等到我們快慢訓(xùn)練的不錯(cuò)時(shí)，又有新的問題出現(xiàn)了，總之，第三天的訓(xùn)練不是一帆風(fēng)順。最終老師和教官為了徹底將我們訓(xùn)練好也算是拼了命，我們也終于不辱使命完成了這個(gè)“高難度”的動(dòng)作。
最讓我難忘的事情便是聽講座了，這次演講主要有三個(gè)人，在這三個(gè)人當(dāng)中其中有兩位便是剛剛畢業(yè)的高三的學(xué)姐，她們分別以優(yōu)異的成績(jī)考入了北京大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)，在她們的演講當(dāng)中我聽到的最多的詞語便是“勤奮”這二字了。是啊，那么多的好學(xué)生并不是因?yàn)樗麄兊奶熨x特別高，我承認(rèn)也有那樣的同學(xué)但是那畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的同學(xué)的智商都是差不多的，所以成績(jī)好都是刻苦出來的，因此我也從這次的演講學(xué)到了很多有關(guān)于好學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的方法同時(shí)也了解到了他們學(xué)習(xí)的態(tài)度了。
夕陽西下，落日的余暉灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，望著這個(gè)使人有無限遐想的世界，我的思緒似乎飛到了遙遠(yuǎn)的天空：是啊，若是沒有勤奮的話，哪來的好成績(jī)啊，難道他們都沒抱著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)嗎?我想不是的。因此我該用自己的行動(dòng)去證明，是吧!
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