建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見,建議時(shí)使用的一種文體,也叫意見書。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于最新建議書書信條據(jù)怎么寫,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
親愛的同學(xué)們:
你想于美夢中被人吵醒嗎?你想生活中到處充滿垃圾嗎?你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎?你想裂開的墻壁又滲水嗎?你想??
我們的答案是:no!
我們的要求是:從我做起!
我們的建議是:
1、中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,請保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時(shí)候。
2、早上7:20,中午12:20前將垃圾掃到走廊,請勿清掃剛結(jié)束,垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號(hào),離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時(shí)沖廁所,別惡心了下一位同學(xué);不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報(bào)復(fù)將禍害整層同學(xué)。
4、晚上21:00前將曬干的衣物收回,白天樓下掛著衣服時(shí)請勿將濕衣服掛出去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽光,互相體諒,切勿辱罵!
5、不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么,就當(dāng)作是鍛煉吧!
????
還是那句老話,宿舍是我家,愛護(hù)靠大家?;ハ囿w諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!
建議人:?
20__年__月__日
親愛的__X屆畢業(yè)班同學(xué)們:
光陰似箭,歲月如梭。四年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)同樣的夢想,來到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過了這段難忘的時(shí)光。如今,初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道,我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里,我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取,留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞洝kx校在即,讓我們攜起手來,用文明與和諧代替離別的酸楚,用知識(shí)和自信迎接未來。在此,向20__屆全體畢業(yè)生發(fā)出建議:
一、認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生安全文明離校的文件精神,堅(jiān)決執(zhí)行離校期間在學(xué)生區(qū)禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定,積極服從學(xué)校和學(xué)院的組織與安排,按時(shí)辦理好各項(xiàng)離校手續(xù);
二、遵守紀(jì)律,注意安全。不打架酗酒,不違章用火用電,妥善保管好自己的貴重物品,在宿舍沒有人時(shí)一定要鎖好門、關(guān)好窗,以防物品被盜;按時(shí)回宿舍;不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍;
三、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶,一人一物皆難忘,一草一木皆有情。離校前請保持宿舍整潔,確保公共財(cái)產(chǎn)的完好,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施、講究衛(wèi)生。請將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校;
四、帶走知識(shí),留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開展的“文明離?!被顒?dòng)。
學(xué)生干部、黨員要站好最后一班崗,樹立榜樣,每位畢業(yè)生都要爭做文明大學(xué)生,盡己所能,為母校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,為校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào);
五、感恩母校,奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。在離開母校之后,我們將繼續(xù)維護(hù)母校的形象,踐行“敦品勵(lì)學(xué)篤志允能”的校訓(xùn),通過我們的求真務(wù)實(shí),為母校增光添彩!
背上行囊,我們不是離去,而是啟航;揮一揮手,還有留戀,但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里,心中永遠(yuǎn)會(huì)記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要勤奮拼搏、自強(qiáng)不息,就一定會(huì)迎來屬于每一個(gè)人的光輝歲月。祝愿所有__X屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福!
建議人:?
縣長叔叔:
您好!
我是長慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
__市市長:地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
至此敬禮!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好。感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)__,就看見五顏六色?多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評。
二.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!