檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是小編為大家整理的初中檢討書500字萬能，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
今天__課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。
我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
___
作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕 處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
您好！
我是___，是初一__班的學生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次寫的，沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務。這次對是深深的檢討過了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們在當天的知識沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了，等到那時候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重，沒有對您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負了您的苦心，真的是對不起您。
第二，我自己沒有寫作業(yè)，是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學，當天學的知識沒有及時溫習，對之后的學習也會有阻礙的，這是很嚴重的事。
最后，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當課代表來收作業(yè)的時候，我因為沒有寫，所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會做事情拖拖拉拉的了，當天的事情當天做完，絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴格的管理，給自己定制一個時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學生的職責，辜負您對我們這些學生的苦心了，希望您可以原諒我，請相信學生我會做到上面說的。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年__月__日
尊敬的老師您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學校的規(guī)章制度，也反省了自己，以后上課我決不遲到。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車，遲遲不來，也不知道什么原因，今天的公交車特別慢，比平時多等了二十多分鐘。我不是在給自己的`遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外狀況不會常有。
您好！
我這次犯了一個很嚴重的錯誤，我在沒請假的情況下私自離校，這在我們學校算是大過了，我們學校一向把安全看的那么重要，我這樣不管不顧誰也不告知，假都沒請就私自離校，出了事我真出了事誰負責啊，誰又付得起這個責任啊，對不起，是我莽撞了，我當時只想著玩了，滿腦子里都是好玩的地方，整個思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了，根本沒有考慮到這么多，現(xiàn)在想起來我很是后悔，如果再給我一次機會，我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口，私自離校！
我也不知道自根筋搭錯了，今天看著高年級的放假了，而我們初一因為明天要進行分班考試，所以我們這周6不放假，我就覺得特別不公平，心里想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行為，因為我們學生一到放假時間，就會穿上自己的衣服，不會再穿校服，我為了瞞過門衛(wèi)順利出去，我也穿上自己的衣服，想跟著初三的學生一起混出去，為了增加可信度，我也拿著自己的行李箱出去，假裝我要帶東西回家，結果不出我所料，我十分順利的出了校門，沒有遇到任何的阻礙，校門口值日的老師沒看出來，學校門衛(wèi)大爺更是沒看出來，我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳，玩了整整一個下午，可是當我要回學校的時候，我就意識到事情的嚴重了，我出來有初三的學生替我打掩護，我現(xiàn)在要進去可怎么辦啊，這下可麻煩了，我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久，最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了，要回學校拿，手機版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對勁，覺得我是個生面孔，肯定是初一新學生，問我是初三那個班的？是哪個班主任帶的？我被他問的啞口無言，我才來學校多久，自己班的老師名字都記不全，還初三的老師名字。見我答不上來，就叫了教務處的來領人，我就在教務處如實說了，這才出現(xiàn)了，您來教務處領人的這樣一個場景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異，你沒想到一個新生居然如此大膽，不請假私自外出，您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假，我當然知道，可是我并不是有什么情況要回家，只是單純的想出去玩，這我就算去請假，您也不會批假的呀，我知道錯了，您懲罰我吧，我再也不敢了，我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年_月_日
尊敬的老師：
您好！
我是初一__班的__，上周五，我沒有去上您的課，曠了您一節(jié)課，但是我沒有去做正當?shù)氖虑?，而是跑到網(wǎng)吧去玩游戲了，我在此向您說聲“對不起”，很抱歉作為您課上的學生，沒有遵守學校規(guī)則，沒有做好一名學生應該做的事情，不好好上課，而是為了自己的私心，就曠了課。
對此，我在家做了真摯的自我檢討。首先，在這里對您說一聲“很抱歉”，因為我的曠課行為，影響了您上課，給您造成了一定的損失。第二，我的這個行為也給班級造成了不好的影響，給班級的集體利益帶來了傷害。再有，我的曠課，讓您擔心了，我沒有對自己的安全負責，沒有聽老師的話，做出了一個錯誤的行為，也讓班上同學為我擔心，讓我的爸媽為我擔心，因為這個行為，讓這么多人不安。第三，這次的曠課，讓我知道自己的這種行為是會帶來嚴重的影響的，也知道了自己作為一個初中生，尤其現(xiàn)在是初一，應該好好學習，認真努力做好本職，打好基礎，不應該為了玩，不好好上課，要為之后的初升高做充分準備。
我從檢討之日起，我會嚴格要求自己，做一個好學生，樹立一個正確的思想，不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情，一定要阻止這種行為的再犯，爭取做一個新時代的初一學生。在家里，不要父母為我擔心；在學校里，認真學習，不曠課并且上好每一節(jié)課，對自己負責，對老師感激，與同學和睦相處。
老師，再次跟您鄭重的說“對不起”，給您帶來了麻煩，希望您能原諒我這一次的錯誤，不會在有曠課這種事情發(fā)生，我會遵守學校規(guī)則，做好學生本職，要勇于承擔錯誤，改正錯誤，犯了錯及時改正的就是好學生。所以，我檢討自己的曠課行為，并對其他同學說明這種行為的壞處和不良影響，告誡同學們也不要去做這種行為，犯這種錯誤，幸好老師對我的教導，讓我及時止損，沒有讓這種行為繼續(xù)下去，因此，也在這里感謝老師的告誡，讓我可以繼續(xù)做一個好學生，有機會去修正自己行為的不當之處，有老師您的教導，我會努力的，我不會讓您失望的，一定會在各方面嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年__月__日