不寫作業(yè)的檢討書400

| 康華

我們在撰寫檢討書的時候一定注意內(nèi)容完整,檢討書是一種反省自己錯誤作為的重要文件,下面是小編幫大家整理的不寫作業(yè)的檢討書400,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不寫作業(yè)的檢討書400

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇1)

尊敬的老師:

您好!

這次的事情我我經(jīng)過了深刻的反省,對自己的錯誤,對我的失誤,我真的感到非常的慚愧!自己的行為實在是對自己學生身份的不負責!對自己責任的嚴重疏忽!

在這次的假期中,我一心撲在玩樂上,竟忘了自己的本職任務——學習!直到后面父母的催促提醒,我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時提醒,這才能有足夠的時間完成其他的任務。但是,面對眾多的任務,我卻忘記了自己究竟有多少的任務需要完成!看著堆成山的書本和作業(yè),我只能一本一本的去做,去排除,不僅沒有效率,還難有學習的進步!并且,到最后開學時我才發(fā)現(xiàn),在自己的仔細檢查下,居然還是漏掉了一部分的作業(yè)!對此,我真的感到非常的慚愧。

在了解了自己還有這些錯誤后,我真的感到非常的愧疚,自己沒能及時的完成任務,給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩??粗蠹乙粋€個的上交自己的作業(yè),我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補,但是時間已經(jīng)遠遠不夠我完成這些任務了。在經(jīng)過了很久的思想掙扎之后,我最終決定向您承認這個錯誤。

當然,我在這次的錯誤中,認識到自己的思想和管理上有著極大的問題。在后來我仔細的反思了自己身上的問題。

首先,自己作為學生,卻沒有身為學生的自覺,我明知道學習的任務是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務。但是我卻沒能及時的去完成,沒能給自己定下計劃!這是我對學習的不積極,對自己沒有安排、計劃!這樣無序的行動,是導致我犯下這個錯誤的罪魁禍首!

其次,我對自己的管理也是個大問題!反思這些日子來,我雖然知道該寫作業(yè),該學習,但是一直沒能去實施!錯過了最好的復習時機!這是我在平常對自己管理不嚴格導致的,更是自己對自己的要求不嚴格所造成的嚴重錯誤!

在這次的錯誤之后,我深深的感到自己的問題之重!僅僅只是改正錯誤是沒用的,我必須改變自己!讓自己能有所改變!能更加科學、嚴謹、仔細的要求自己,讓自己成為一名出色的學生!

此致

敬禮!

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇2)

尊敬的老師:

您好!

今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。

在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝!謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面,對我們敬愛的X老師說,老師!我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!

檢討人:__

20__年__月__日

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇3)

尊敬的老師:

您好!

懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào):《__》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《__》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《__》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《__》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

這反映了我的.自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《__》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

檢討人:__

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇4)

昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇5)

尊敬的老師:

不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。

如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

檢討人:

20__年__月__

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇6)

尊敬的老師:

您好!

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:__

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇7)

尊敬的老師:

您好!

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇8)

尊敬的老師:

您好!

對不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數(shù)學作業(yè)我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,吃完飯準備寫作業(yè),語文作業(yè)太多了,我想先寫完語文作業(yè),把數(shù)學作業(yè)留在最后寫,就沒有把數(shù)學作業(yè)從書包里拿出來,寫完語文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經(jīng)寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實在太差了。老師,我對不起您!

對于這件事我懊悔不已,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學校就要聽老師的話,家里有家規(guī),學校有校規(guī),班級有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務都沒有做到,我感到十分罪惡。

老師布置作業(yè)是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒有復習,是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個沒有責任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業(yè)給自己的學習造成了影響,給老師的教學造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經(jīng)嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個錯誤。

再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責、內(nèi)疚、后悔和不會再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業(yè)一起補上,從今往后,我保證一定不會再出現(xiàn)這種情況。我會做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務,做一個學生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報;在家我會聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現(xiàn)在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,以后我養(yǎng)爸媽,不辜負爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

對于我數(shù)學作業(yè)沒寫這件事情,我已經(jīng)從內(nèi)到外徹底進行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!

此致

敬禮!

檢討人:__

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇9)

尊敬的老師:

您好!

我是__班的學生__,很抱歉寫下這份檢討書,同時也為我犯下的錯誤感到羞愧,對不起,讓老師您失望了。

昨晚回到家,我便開始玩起了電腦游戲,并沒有聽從媽媽的叮囑,說著今天的學習任務很少,想休息一會兒。時間過得很快,一轉眼,我便玩了已經(jīng)有兩個小時了。我頓時嚇了一跳,趕緊將電腦關了。急急忙忙回到書桌上開始寫作業(yè),想著快點寫完,可是就在快要寫完的時候,我有些困,想在床上趴著睡一下,結果這一睡,便睡到了第二天早上,好在沒有寫完的只是一道數(shù)學題,因為我很擅長數(shù)學這門科目,所以兩下便將它寫完了。

等到達教室收作業(yè)的時候,我的眼皮總是在跳,當時還不知道為什么,直到英語課代表說要收練習冊時,我才發(fā)覺不對勁,昨天的作業(yè)本上,我沒有記下英語作業(yè)!我真是急到不行,我的心跳快急了,我想兔子跑現(xiàn)在都趕不上我的心跳速度。我心想這次是真的完了,英語老師雖然是個非常平和的老師,但是在課堂上,在作業(yè)完成情況上他抓得非常嚴,甚至是嚴苛,不寫作業(yè)我無法想象我的后果是什么。

于是我急急忙忙的趕到辦公室,主動向老師您認錯。您確實有些生氣,但是看到我害怕的樣子,沒有罵我,二十嚴厲地給我講道理,問詢而來的班主任嚴肅地批評了我。有時間玩兩個小時的電腦,卻沒有時間完成英語老師布置的那點作業(yè)。

想到這里,我的淚水便止不住地流了下來,因為這件事情確實是我個人的原因,因為自己貪玩,那兩個小時的時間足夠我把所有作業(yè)寫完,甚至還剩余了時間,但是我卻將這兩個小時用來玩電腦。此時我的心非常難受,我非常的自責和懊悔??粗鞘难凵瘢液煤蠡?,這次我確實也傷害了您,沒有完成您布置的作業(yè)這是對您一種極大的不尊重,我愿意承受這次錯誤的后果。

老師,為了彌補我的過失,在接下來一段的時間里,我一定好好學習,努力鉆研英語知識,課堂上積極表現(xiàn),按時認真完成您不知的英語作業(yè),不再讓您失望。老師,我想請您原諒我,我真的知道錯了!

此致

敬禮!

不寫作業(yè)的檢討書400(精選篇10)

尊敬的物理老師:

因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負老師對我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。

在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。

在未來的日子里,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節(jié)物理學習,做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!

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