中秋節(jié)主題互動方案策劃

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制定方案時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,避免出現(xiàn)資源和時(shí)間浪費(fèi)的情況。中秋節(jié)主題互動方案策劃應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看中秋節(jié)主題互動方案策劃,本文為你提供中秋節(jié)主題互動方案策劃寫作技巧和示例!

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇1

貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃:

一、活動目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的.傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

一、活動時(shí)間

20__年9月上旬

三、活動內(nèi)容

(一)加強(qiáng)宣傳

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

2、利用主題班隊(duì)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

(二)分階段活動:

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

1、活動內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

(4)開展詩詞賞析講座

2、參加對象:1——6年級的學(xué)生

3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任

第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

活動五:“快樂體驗(yàn)”活動。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)

活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇2

【晚會目的及意義】

每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。

1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。

【晚會主題】

20__年9月24日(星期一)為農(nóng)歷中秋節(jié),中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行,屆時(shí)以“同一個(gè)中秋節(jié),同一個(gè)家”為主題,營造“歡樂和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。

【晚會籌備】

一、籌備日程表

前期籌備:8月1日——8月29日

節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)

晚會道具采購:晚會舉辦前兩天

會場布置:晚會當(dāng)日上午

二、晚會籌備部門

晚會總負(fù)責(zé)人:

第一組:節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人:

任務(wù):

a、完成節(jié)目篩選工作;

b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)?

c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;

第二組:禮儀組負(fù)責(zé)人:

任務(wù):

a、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

b、頒獎禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。

第三組:燈光音樂組負(fù)責(zé)人:

任務(wù):

a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。

b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂的播放及燈光要求。

c、DV&相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

第四組:舞臺布置組負(fù)責(zé)人:

任務(wù):

a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

b、舞臺布置及會場布置。

第五組:紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員:

任務(wù):

a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置

b、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況

c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。

d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

【節(jié)目征集通知】

與晚會開始前一月開始征集,8月1日~8月29日,邊征集節(jié)目邊彩排。

【晚會地點(diǎn)】

【晚會時(shí)間】

9月__日——9月__日(暫定)

【晚會后期工作】

書面總結(jié)、照片分發(fā)、晚會情況、經(jīng)費(fèi)匯報(bào)公開。

【經(jīng)費(fèi)支出】

1、晚會舞臺布置、燈光、攝影等:5000元

2、碟片、照片洗印費(fèi):100元

3、主席臺飲料、水果:200元

4、中秋晚會紀(jì)念品:預(yù)計(jì)10元/人,計(jì)7000元

5、游戲環(huán)節(jié)獎品:500~1000元

6、化妝品、演出服,以自備為原則共計(jì):約元

【應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)】

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負(fù)責(zé)人。

7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

【備】獎品&禮品設(shè)置(擬選)

1、獎品選擇

保溫杯廣告衫廣告?zhèn)阌浭卤九_燈筆筒小家電皮夾球拍背包腰包挎包等。

2、禮品選擇

鑰匙扣廣告筆鼠標(biāo)墊環(huán)保袋零錢包手機(jī)掛件等。

注:

1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動組。

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇3

活動目的

1、了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗,學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩

2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

3、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活,感恩關(guān)心自己的親人、長輩。

二、活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個(gè)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。

2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。

3、準(zhǔn)備月餅30盒。

三、活動程序:

(一)情境導(dǎo)入

1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱為“仲秋”,而八

月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節(jié)之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團(tuán)圓節(jié)。今天我們希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關(guān)心你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,組織了這個(gè)“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話:今天的活動得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,百忙中,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時(shí)間來到我們活動的現(xiàn)場,我們請張校長給我們講話。

(二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事

1、對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

中秋傳說之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋節(jié)的習(xí)俗:來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

1、引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。(對稱、均衡)

生:動動手,畫一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

(背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個(gè)月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

2、中秋燈謎

師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項(xiàng)就是猜燈謎。

十五的月亮。打一成語(正大光明)

得月樓前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(觀)

(給猜對的學(xué)生發(fā)一樣小獎品,如中秋賀卡。)

3、佳作欣賞:八月十五是團(tuán)圓節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。

(1)、出示圖片1

師問:我們來看這幅畫,同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

請兩位學(xué)生對李白的詩進(jìn)行再現(xiàn),體會一下李白中秋之夜時(shí)的心情。(兩位學(xué)生表演、展示,然后請學(xué)生自己背背有關(guān)的詩句。)

(2)、介紹作詞者蘇軾:

在中秋佳節(jié),偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。

(四)憶中秋品月餅

1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。

2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

我們在吃之前,要先來明白一個(gè)道理,我們這個(gè)班級是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時(shí),要對對方說一句祝福的話并做一個(gè)令人感到親熱的動作。(請同學(xué)個(gè)別送月餅,在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。

3、孩子們:離開父母的.庇護(hù),我們羽翼會更加豐滿。遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛,我們會更會更加堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學(xué)“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結(jié)束。

4、布置活動作業(yè):請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇4

活動目的:

為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費(fèi),提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動。

主辦單位:

柏西商都

活動主題:

情濃思鄉(xiāng)月特惠迎金秋

活動時(shí)間:

20__年9月21日——9月23日(跨度三天)

活動范圍:

柏西商都(1F—5F)

活動主題一:

濃情金秋柏西特惠

活動內(nèi)容:

全場流行商品5折(起)

活動細(xì)則:

A、活動期間,全場流行商品5折起(部分專柜及特價(jià)商品除外)

B、具體打折信息請見專柜明示

活動主題二:

金秋購物柏西有禮

活動內(nèi)容:

活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒套裝”一份?;顒蛹?xì)則:

A、活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票,移步至一樓服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

B、購物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換。

C、每位購客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止。

D、各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實(shí),取消活動參與權(quán)禮品兌換處:商場一樓服務(wù)臺注:

1、中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支

2、各店按照贈禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實(shí)際贈送數(shù)量結(jié)款,費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

3、本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有。

宣傳策略:

1、5000份A4DM南方都市報(bào)夾報(bào)

2、賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗

3、賣場POP海報(bào)

4、戶外海報(bào)

5、50000條區(qū)域短信

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇5

分時(shí)間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)

第一周:x月x日—x月x日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時(shí)間:x月x日—x月x日每晚7:30開始。

活動內(nèi)容:

顧客是__的上帝,__的發(fā)展更離不開顧客的支持,為了感謝對__長期支持而又忠實(shí)的顧客,__超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《__放心米》。趁此次活動造勢推出__自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)

第二周:x月x日—x月x日

驚喜第二重:__積分卡再次與您有約!

分析:由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大,不僅會吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動時(shí)間:x月x日—x日x日。

活動內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),__積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿x元加x元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!

注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場服務(wù)臺辦理。

第三周:x月x日—x日x日

驚喜第三重:捷足先登超值送。

活動時(shí)間:x月x日—x月x日。

活動內(nèi)容:活動期間凡在早上9點(diǎn)-9點(diǎn)30分在本商場一次性削費(fèi)滿39元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事項(xiàng):店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

第四周:x月x日—x日x日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件。

活動時(shí)間:x月x日—x月x日。

活動內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿99元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿99元加1元得散裝月餅一個(gè)。(限量100份/天)

購物滿159元加1元得散裝月餅一斤。(限量100份/天)

購物滿219元加1元得月餅一斤。(限量50份/天)

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇6

1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括

9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動安排;

11、月餅__個(gè)。

一)當(dāng)天:

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶?,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點(diǎn),結(jié)束活動。

約80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動費(fèi)用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部,

本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

企劃部

__年

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇7

一、活動主題:

親情公司人——與你同享明月

二、活動目的:

讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

三、活動內(nèi)容:

(一)節(jié)目征集

總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目,本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作,本周五進(jìn)行排練節(jié)目,申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD

(二)20__年中秋晚會現(xiàn)場

1、民樂中秋宣傳片,由一段短小的宣傳片作為晚會的&39;開端

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭,邀請大家共同舉杯演出。

3、由各個(gè)部門上臺表演選報(bào)的活動

4、公司員工生活秀:此項(xiàng)活動旨在讓公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(CD小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發(fā)

四、有關(guān)事項(xiàng)說明

1、策劃書就擬舉辦20__年公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。

3、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。

中秋節(jié)主題互動方案策劃篇8

一、活動目的:

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經(jīng)典

三、活動時(shí)間:

9月16日——9月22日

四、活動內(nèi)容:

(一)中秋讀月

1、日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

(二)中秋憶月

1、(9月16日——9月22日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)

“特色板塊”中;

2、(9月16—9月22)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”:二年級完成一份以“中秋”為主題節(jié)日繪畫小報(bào);三-五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);

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