幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文

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方案是針對一定時(shí)期內(nèi)某一項(xiàng)、某一方面的重要工作、重大活動。如何撰寫優(yōu)秀的幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文?這里分享一些幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文寫作案例,供大家參考。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇1

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

二、活動時(shí)間:

20__年3月5日

三、活動地點(diǎn):

各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

四、活動內(nèi)容:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、具體活動安排:

1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學(xué)雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

七、活動要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇2

一、 活動主題

揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛祖國花朵,黎大志愿者走進(jìn)法石幼兒園

二、 活動背景

20_年3月5日,為紀(jì)念1964年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年、第__這個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”和弘揚(yáng)雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,推動志愿服務(wù)的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日(周三)帶領(lǐng)廣大青年志愿者在法石幼兒園開展一系列志愿服務(wù)活動。

三、 活動目的

1. 充分利用學(xué)雷鋒日和志愿者服務(wù)日的契機(jī),深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務(wù)活動宣揚(yáng)志愿者精神,在活動中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動性和積極性,使廣大青年志愿者在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中使自身的素質(zhì)和涵養(yǎng)得到鍛煉和提高。

2. 增強(qiáng)廣大青年志愿學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的意思,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)“雷鋒精神的熱情”,提升廣大青年志愿者的思想境界,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。

3. 擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念,推動社會和諧進(jìn)步。

四、 活動時(shí)間

20_年3月5日

五、 活動地點(diǎn)

豐澤區(qū)法石幼兒園

六、 活動內(nèi)容

1. 對法石幼兒園的小朋友進(jìn)行親情陪護(hù),開心游戲(所需道具如下表所示)

2. 教授小朋友知識,一起手工課。(手工材料如下表所示)

3. 協(xié)助幼兒園工作人員的工作。

4. 黎明大學(xué)青年志愿者組隊(duì)到幼兒園,和幼兒園工作人員協(xié)商,按照人數(shù)分成幾個(gè)小組,分別安排到大班、中班和小班,注意男女搭配,每個(gè)小組準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目(其中包括教唱兒歌,背詩,跳舞,講故事等)。

5. 跟幼兒園老師合作,安排一部分具有親和力的同學(xué)組織孩子們做游戲,讓孩子們表演節(jié)目,發(fā)揮他們的特長。

6. 游戲結(jié)束,幫忙收拾一下場地,和小朋友道別,拍合照留念。

七、 組織單位

泉州黎明職業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會

八、 參與人員

青年志愿者協(xié)會成員、法石社區(qū)工作人員、法石幼兒園負(fù)責(zé)人

九、 注意事項(xiàng)

1. 在活動期間注意人身安全,活動結(jié)束后,聽從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。

2. 活動期間派專人進(jìn)行活動的拍攝、對老師進(jìn)行簡單的交流采訪以及相關(guān)活動資料的收集。

3. 做好活動結(jié)束的收尾工作,收好旗幟,工作證,志愿者服裝等相關(guān)材料。

4. 活動結(jié)束后,將對活動資料進(jìn)行整理,撰寫報(bào)道。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇3

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、通過看圖片,激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為班級和別人做好事的欲望。

2、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備:活動前收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片、

活動預(yù)設(shè):

一、引導(dǎo)幼兒通過看圖片,讓幼兒討論,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。

組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和

別人做好事。)

二、實(shí)踐活動:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

師:你們看到叔叔阿姨、哥哥姐姐學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄休息時(shí)間為大家做好事。你們想不想也象他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

創(chuàng)設(shè)情景:

1、扶盲人過馬路;

2、修補(bǔ)圖書;

3、擦圍欄;

三、談話:“如果別人有困難,你會怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子的關(guān)愛他人的情感。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇4

幼兒園學(xué)雷鋒日活動策劃方案

學(xué)雷鋒日_第1篇:

活動主題:學(xué)雷鋒好娃娃

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。

活動目標(biāo):

1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗(yàn)其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動時(shí)間:3月

活動內(nèi)容:

1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)

2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。

3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

學(xué)雷鋒日活動方案_第2篇:

一、活動內(nèi)容:

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動!

二、活動時(shí)間:

3月5日

三、活動地點(diǎn):

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式:

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動,中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標(biāo):

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動準(zhǔn)備:

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

七、具體活動安排:

1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學(xué)雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇5

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時(shí)間

201x年3月起

五、活動安排

第一階段:宣傳發(fā)動

1.大隊(duì)部制定活動方案

2.通過升旗校會,大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動,同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評比活動。

5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。

第三階段:總結(jié)表彰

三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將活動信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇6

一、活動目的:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時(shí)代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時(shí)代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。

二、活動指導(dǎo)思想:

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動安排:

1、三月初,每天晨間活動或餐前活動中,各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動,做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;

2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻(xiàn)愛心活動。

3、全園所有班級開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵(lì)師生。

5、評選“文明小天使”。

6、開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動,學(xué)校將認(rèn)真組織,公正評選,以此促進(jìn)孩子對學(xué)雷鋒行動的認(rèn)識。

7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導(dǎo)幼兒從小事做起,一點(diǎn)一滴來節(jié)約,弘揚(yáng)美德。

總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動,引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學(xué)雷鋒活動,通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇7

我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動月,圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開展“六個(gè)一”系列活動,具體活動安排如下:

活動一:認(rèn)識雷鋒叔叔

目的:

1.認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”,通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3,學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

活動二:我來照顧你

目的:

1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

活動三:社會實(shí)踐活動“環(huán)保小衛(wèi)士”

帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場,撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護(hù)環(huán)境從我做起,培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動。體驗(yàn)雷鋒精神。

活動四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動,為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。

通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神?!跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂。

活動五:“小手牽大手”

幼兒、家長、教師互動,爭做現(xiàn)代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。

活動六:結(jié)合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇8

一、活動目的

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。

二、活動主題:

【弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園】

三、活動要求:

從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

四、活動時(shí)間:

(__年2月27日—3月2日)

五、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案)

1、升旗儀式,全園師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”倡議,“學(xué)雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

2、充分利用家園天地,開展宣傳活動。

3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(全園按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)

主題一:義賣主題:【愛心無限,快樂奉獻(xiàn)】

1、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動,號召全園幼兒將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣。

2、借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會交往能力,達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。

主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

2、組織幼兒參加一些校外的'公益勞動

(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動去服務(wù)社會

(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案范文篇9

活動目標(biāo):

1.知道雷鋒叔叔和他的實(shí)際,產(chǎn)生崇敬之情。

2.學(xué)雷鋒撿垃圾,體驗(yàn)幫助他人的快樂。

材料準(zhǔn)備:

1.垃圾袋若干。

2.雷鋒叔叔的故事。

活動過程:

一、講故事吸引孩子

1.教師講雷鋒的有關(guān)故事

2.提問:里面有誰?在干什么?他做了好事是怎么樣的?心情呢?

3.這位做好事的叔叔他的名字叫雷鋒,他是一位解放軍,做好事不留姓名。

二、交流自己是怎樣幫助別人做好事的,你的心情怎么樣?

三、學(xué)雷鋒做好事——撿垃圾

四、總結(jié)交流:

現(xiàn)在你們的心情怎么樣?

我們以后還可以怎樣幫助別人?

反思和建議:

現(xiàn)在的孩子索取多,付出少,對他們的關(guān)愛、幫助意識缺乏。3月5日是雷鋒日,通過這樣一個(gè)契機(jī)引導(dǎo)孩子去關(guān)心他人,盡自己的能力去幫助他們,體驗(yàn)幫助的快樂。活動中,我們首先了解了雷鋒叔叔的故事,激發(fā)孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。其次,我注重孩子的情感體驗(yàn),如幫助他人后的心情?撿垃圾后,校園變得美麗,你的心情又怎么樣……雖然小班孩子的語言比較貧乏,但從他們撿垃圾是忙碌的身影,快樂的笑容及發(fā)現(xiàn)幼兒園的地面干凈時(shí)興奮的模樣足以說明了付出自己的力量幫助了別人的快樂。

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