重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案

| 新華

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇1

一、活動(dòng)主題:

愛在重陽(yáng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

2、老人非常關(guān)心小朋友,小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣。

3、每個(gè)小朋友對(duì)老人表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。

4、師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠(chéng)的敬老之心、務(wù)實(shí)的助老之行影響全社會(huì),使老人“老有所樂(lè)”。

三、活動(dòng)安排

(一)全園聯(lián)歡活動(dòng)

1、時(shí)間:20__年__月__日下午2:30。

2、地點(diǎn):夢(mèng)想舞臺(tái)。

3、對(duì)象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。

4、主持:__、兩名小朋友。

5、內(nèi)容:

(1)獻(xiàn)詞;

(2)教師禮儀表演;。

(3)幼兒敬老兒歌朗誦;

(4)幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲;

(5)幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;

(6)奉茶:幼兒給長(zhǎng)輩、教師給父母;

(7)行拜禮:三拜、三祈禱;

(8)教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;

(9)小朋友送上自己制作的禮物給長(zhǎng)輩;

(10)老人才藝表演。

(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動(dòng):

1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;

2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說(shuō)句悄悄話;

4、與家長(zhǎng)溝通:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖》)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點(diǎn)、水果、筆墨紙硯等。

2、各班通知家長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。

3、全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。

4、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。

5、舞臺(tái)準(zhǔn)備:橫幅、背景。臺(tái)下布置。

6、各環(huán)節(jié)音樂(lè)(提前排定順序)。

7、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。

8、幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

五、活動(dòng)過(guò)程(全園聯(lián)歡):

家長(zhǎng)分班按區(qū)域入坐。

1、主持人開場(chǎng)白;

2、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、介紹“重陽(yáng)節(jié)”;

3、教師禮儀表演(加上奉茶動(dòng)作);。

4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;

5、幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過(guò)河》;

6、幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;

7、奉茶:

(1)幼兒給長(zhǎng)輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。

(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;

9、教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;

10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

12、進(jìn)餐。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇2

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的.氛圍,幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

5、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè):《《相親相愛的一家人》》

7、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

參觀敬老院——10月11日上午9:30

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))

(一):(園內(nèi)活動(dòng))

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5、幼兒表演節(jié)目

6、老少同樂(lè)親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

9、活動(dòng)結(jié)束

(二):參觀敬老院

1、大合唱《歌唱祖國(guó)》

2、幼兒代表、教師代表致辭

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

5、幼兒表演節(jié)目

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

8、參觀敬老院

9、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇3

一、活動(dòng)意圖:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

二、活動(dòng)目的:

1、明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"、

2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

三、活動(dòng)主題:

我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)

——九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

四、活動(dòng)安排:

(一)學(xué)園活動(dòng)

"九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情"

具體時(shí)間:X月X日上午9:30—11:00

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)流程:

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈(zèng)送禮物

(二)各年段主題活動(dòng):

小班:

主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"、

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,經(jīng)過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂(lè)、

中班:

主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ))。活動(dòng)目標(biāo):

1、明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感、

大班:

主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)"、

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、進(jìn)取參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感、

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇4

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

二、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?__歌曲:“我上幼兒園”__律動(dòng):“我的小手”__歌表演:“小豬吃的飽飽”__兒歌:“拍皮球”__歌表演:“兩只老虎“。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

三、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇5

曾幾何時(shí),我們得到父母的疼愛,爺爺奶奶的溺愛,享受著家的溫暖,然而,敬老院的老人們是孤獨(dú)的、寂寞的……他們渴望家人的關(guān)心,渴望家的溫暖……老吾老以及人之老,這才是愛的最高境界,朋友們,讓我們一起走進(jìn)敬老院,讓愛心灑滿人間……

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,提高敬老院老人們的生活質(zhì)量,豐富他們的精神文化生活。慰問(wèn)敬老院院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過(guò)此次活動(dòng),希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖。實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委走進(jìn)敬老院,用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月15日星期五農(nóng)歷九月初八(重陽(yáng)節(jié)前一天下午)下午1:50樓前廣場(chǎng)集合,2:00集體乘車去西環(huán)敬老院

三、費(fèi)用預(yù)算300元

1、學(xué)校200元

2、志愿者零用錢捐款

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、獻(xiàn)愛心贈(zèng)送禮物(書法老師題字一副、蛋糕、糖、點(diǎn)心等)。

2、為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、唱歌、戲曲、朗誦等。

3、幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。

五、活動(dòng)承諾

將愛心精神傳播廣泛,關(guān)愛老人,讓同學(xué)們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,讓大家學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心老人,關(guān)愛老人。同時(shí)展現(xiàn)了社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛。也給同學(xué)們一個(gè)關(guān)愛別人的舞臺(tái)。

六、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)老師、學(xué)生記者、演員、部分學(xué)生

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),過(guò)時(shí)不候。

2、活動(dòng)期間服從安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧嬉戲。

3、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一

種尊重與認(rèn)可。

4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布

局。

5、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全及老人的安全。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委

20__.10.12

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__.10.15下午3:00——4:00

三、參加人員:

大班全體老師和幼兒

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的禮物。

五、活動(dòng)流程

1、10月8日上午召開全體大班組教師會(huì)議,討論活動(dòng)形式。

2、10月12日下午各班進(jìn)行介紹重陽(yáng)節(jié)的談話活動(dòng)

3、10月15日開展了“紅花獻(xiàn)給爺爺奶奶”“說(shuō)一句祝賀的&39;話”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動(dòng)。

4、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

5、親手制作賀卡、花環(huán)、代表長(zhǎng)壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇7

活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月5日下午3:00~4:00點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

小班各班教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

香蕉、胸花、自制禮物――項(xiàng)鏈等

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè)

7、在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

(放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂(lè)親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶,自制禮物――項(xiàng)鏈

9、結(jié)束語(yǔ):為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

備注:兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇8

一、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

2、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說(shuō)說(shuō)自己將如何愛爺爺奶奶。

3、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

5、包裝禮物袋。

6、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

五、活動(dòng)反饋

十月,我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。

在前期,我們告訴了幼兒再過(guò)幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問(wèn)著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無(wú)窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說(shuō)出了很多爺爺奶奶喜歡的東西?,F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂(lè)趣。

談話活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說(shuō):“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣?!蓖ㄟ^(guò)老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說(shuō)要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說(shuō)著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng)。通過(guò)自己的努力孩子們感受到了給別人帶來(lái)快樂(lè)自己也會(huì)非常的快樂(lè)。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。

通過(guò)這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長(zhǎng)信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇9

一、活動(dòng)目標(biāo):

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的.親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束:

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動(dòng)延伸:

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇10

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班:

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班:

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

大班:

(1)透過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)用心參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、具體活動(dòng)程序

(一)活動(dòng)主持:各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間:--

(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂(lè):《感恩的心》。

(六)活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)全體唱《感恩的心》結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇11

活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)目準(zhǔn)備;

背景音樂(lè)準(zhǔn)備;

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座。

(二)升國(guó)旗

(三)介紹重陽(yáng)節(jié)

1.背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?

3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)

1.幼兒表演《弟子規(guī)》操

2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)

3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

6.家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受

7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

10.教師表演《感恩的心》

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮

說(shuō):感謝老師的教導(dǎo)之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

結(jié)束活動(dòng)(背景音樂(lè)《感恩的心》)

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)的方案篇12

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶(姥姥姥爺)的節(jié)日;

2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶(姥姥姥爺)的意識(shí),為爺爺奶奶(姥姥姥爺)做力所能及的事;

3、喜歡爺爺奶奶(姥姥姥爺),愿意表達(dá)愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)的情感。

1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以把農(nóng)歷九月初九稱作“老人節(jié)”,希望爺爺奶奶,姥姥姥爺身體健康,長(zhǎng)命百歲。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗

登高、佩茱萸、吃重陽(yáng)糕、賞菊、喝菊花酒等。

3、學(xué)兒歌《好娃娃》

爺爺年齡大呀,嘴里缺顆牙,

我為爺爺?shù)贡?,爺爺笑哈哈?/p>

奶奶年齡大呀,頭發(fā)白花花,

我為奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

爸爸和媽媽呀,齊聲把我夸,

尊敬老人有禮貌呀,是個(gè)好娃娃。

4、愛要大聲說(shuō)出來(lái)

組織孩子們,把對(duì)老人的愛大聲說(shuō)出來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,記錄下每一個(gè)精彩的瞬間,照片可以放在大廳展示,視頻可以在園所、班級(jí)、群里滾動(dòng)播出,相信再?zèng)]有比這個(gè)更好的環(huán)境語(yǔ)言了。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡。

3.幼兒調(diào)查表。

4.重陽(yáng)糕120塊。

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日上午9:30。

中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客:

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶:

討論:

1.活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問(wèn)卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2.實(shí)踐活動(dòng):

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3.活動(dòng)后:

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表,我調(diào)查的是__生日_月_日__屬相。

1.最喜歡吃的東西。

2.他的愛好是。

3.最想見的人。

4.還有什么不順心的事。

5.最想讓我為你做的一件事。

備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案,重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),很多幼兒園都會(huì)選擇帶著幼兒一起去敬老院過(guò)節(jié)日,讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。

428702