主題活動演講方案

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方案為下屬提供了明確的工作目標及實現(xiàn)目標的最佳途徑,提高了工作效率和效益。什么樣的主題活動演講方案才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些主題活動演講方案(精品7篇),方便大家學習。

主題活動演講方案

主題活動演講方案篇1

一、活動目的:

為了提高系廣大學生的口才修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、擴展學生的'業(yè)余文化生活。更是推動我校素質(zhì)教育,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。校方?jīng)Q定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

二、活動主題:“青春無限好”主題演講

三、參賽選手要求:

(1)在校學生,性別年齡不限。

(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂,則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具。

四、參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,每個系2—3人。

五、時間及有關場地安排:

時間:20年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。

4月1日公布錄音選拔賽名單。

4月3日錄音選拔,根據(jù)報名情況分批進行。

4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)。

4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯(lián)系人處。

4月11日星期四晚7:00(演講比賽)。

地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)。

六、比賽環(huán)節(jié)

比賽分為兩個環(huán)節(jié):錄音選拔及演講比賽。

1)錄音選拔:

錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。

2)演講比賽:

(1)比賽流程:

比賽由二部分組成:

a、先進行命題演講(3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答1分鐘。

b、即興演講(選手準備30秒,回答2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

(2)評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

●演講內(nèi)容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)6)發(fā)音標準,流利。(10分)7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

(3)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。臺風獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

七、獎項設立:

一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立臺風獎,歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

頒獎:比賽結束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品

八、宣傳準備工作

1)3月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。

2)通過我校團委、學生會向?qū)W院團委、學生會發(fā)邀請函,協(xié)助報名。

3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發(fā)貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。

4)做好宣傳工作。

5)3月28日左右將再一次張貼海報。

6)4月3日左右進行初賽。

九、主持人的選定(組委會負責):

比賽選男女主持人各一名

十、評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)

1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評。

2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。

3)嘉賓和評委可做頒獎人。

4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定。

十一、比賽內(nèi)容和資料

1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。

2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作。

3)為保密起見,不能讓其他人知曉。

4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現(xiàn)場抽題資料在11月9號前做好。

5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。

主題活動演講方案篇2

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位:__大學校研究生會

承辦單位:__學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

_月_日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

C.借助校廣播臺和網(wǎng)絡,在____上發(fā)布網(wǎng)絡版塊,并開啟網(wǎng)絡報名方式,報名郵箱為:

(二)規(guī)則細節(jié)(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質(zhì))

1、時間和地點:_月底,大教室

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:_月初,__樓

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

六、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。

七、評分過程

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

八、獎項設置

一等獎(1名):證書+獎品

二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品

優(yōu)秀獎(2名)、口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號:

項目內(nèi)容滿分得分

演講內(nèi)容自我介紹10

論點突出10

論據(jù)切題10

格調(diào)積極向上10

語言表達脫稿演講,普通話標準10

口齒清晰,語速適當10

語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當10

著裝得體,舉止自然大方10

儀表風范表情恰當,富有感染力10

演講時間演講時間控制在規(guī)定時間內(nèi)10

得分

備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

主題活動演講方案篇3

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位:__大學校研究生會

承辦單位:__學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

_月_日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

C.借助校廣播臺和網(wǎng)絡,在____上發(fā)布網(wǎng)絡版塊,并開啟網(wǎng)絡報名方式,報名郵箱為:

(二)規(guī)則細節(jié)(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質(zhì))

1、時間和地點:_月底,大教室

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:_月初,__樓

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

六、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。

七、評分過程

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

八、獎項設置

一等獎(1名):證書+獎品

二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品

優(yōu)秀獎(2名)、口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號:

項目內(nèi)容滿分得分

演講內(nèi)容自我介紹10

論點突出10

論據(jù)切題10

格調(diào)積極向上10

語言表達脫稿演講,普通話標準10

口齒清晰,語速適當10

語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當10

著裝得體,舉止自然大方10

儀表風范表情恰當,富有感染力10

演講時間演講時間控制在規(guī)定時間內(nèi)10

得分

備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

主題活動演講方案篇4

一、活動目的:

為了提高系廣大學生的口才修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、擴展學生的'業(yè)余文化生活。更是推動我校素質(zhì)教育,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。校方?jīng)Q定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

二、活動主題:“青春無限好”主題演講

三、參賽選手要求:

(1)在校學生,性別年齡不限。

(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂,則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具。

四、參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,每個系2—3人。

五、時間及有關場地安排:

時間:20--年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。

4月1日公布錄音選拔賽名單。

4月3日錄音選拔,根據(jù)報名情況分批進行。

4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)。

4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯(lián)系人處。

4月11日星期四晚7:00(演講比賽)。

地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)。

六、比賽環(huán)節(jié)

比賽分為兩個環(huán)節(jié):錄音選拔及演講比賽。

1)錄音選拔:

錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。

2)演講比賽:

(1)比賽流程:

比賽由二部分組成:

a、先進行命題演講(3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答1分鐘。

b、即興演講(選手準備30秒,回答2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

(2)評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

●演講內(nèi)容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)6)發(fā)音標準,流利。(10分)7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

(3)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。臺風獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

七、獎項設立:

一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立臺風獎,歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

頒獎:比賽結束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品

八、宣傳準備工作

1)3月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。

2)通過我校團委、學生會向?qū)W院團委、學生會發(fā)邀請函,協(xié)助報名。

3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發(fā)貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。

4)做好宣傳工作。

5)3月28日左右將再一次張貼海報。

6)4月3日左右進行初賽。

九、主持人的選定(組委會負責):

比賽選男女主持人各一名

十、評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)

1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評。

2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。

3)嘉賓和評委可做頒獎人。

4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定。

十一、比賽內(nèi)容和資料

1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。

2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作。

3)為保密起見,不能讓其他人知曉。

4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現(xiàn)場抽題資料在11月9號前做好。

5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。

主題活動演講方案篇5

一、指導思想:

為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質(zhì)全面發(fā)展,推進學校素質(zhì)教育,樹立教育良好形象,充分體現(xiàn)積極響應教育局團委的工作要求,經(jīng)研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

二、活動時間:11月22日(周三下午第三節(jié)課)

三、活動地點:階梯教室

四、參賽對象:三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養(yǎng),展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

六、活動要求:

1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;

3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

注意事項:

1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會議室集中,商量有關事宜。

主題活動演講方案篇6

活動背景:

在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

活動目的:

1〉提高同學學習英語的用心性,個性是提高對英語口語訓練的用心性。

〈2〉豐富大學生的課余生活。

〈3〉為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉透過舉辦活動,為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。

主辦單位:

篤行學術部

協(xié)辦單位:

篤行各團總支

參賽對象:

篤行全體學生

活動前期:

1、制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)

2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助,為企業(yè)專門策劃宣傳海報。

3、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場。

4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表

5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

6、進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳

活動開展:

比賽分為初賽和決賽兩階段:

初賽:

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

2、每十個選手一組,在特定的場景下,自由發(fā)揮想象,能夠找搭檔表演也可個人表演,看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘,表演3分鐘。60%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽:

1。選手2分鐘的自我介紹30%

2、。故事接龍:選手分兩組進行

由評委給出一個開頭,選手根據(jù)編號講故事接下去,每人能夠根據(jù)自我的需要進行接龍,可適當穿插表演,每人時間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%

評分細則:

初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)

決賽評委:2名中國英語老師、2名外教

1、現(xiàn)場打分

2、根據(jù)選手的應變潛力、表現(xiàn)力、臺風、語音語調(diào)來給分(總分100)

獎項設立:

一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

單項獎:才藝獎,人氣獎,機智獎、風采獎

經(jīng)費預算:

場地布置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

活動后期宣傳:

1。學校電臺持續(xù)跟蹤報道

2。校內(nèi)平面媒體:《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。

3、廈大BBS上設專欄報道。

六、宣傳方式

1。前期宣傳

&海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報名活動前,將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會,以鼓勵外語協(xié)會會員用心參賽

2。中期宣傳

&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團。

&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。

&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。

&在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度,并以此激勵自我。

3。后期宣傳

&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。

&對本活動進行跟蹤調(diào)查,以問卷調(diào)查形式,統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作。集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關報道。

&依據(jù)調(diào)查問卷,進行活動評估和總結。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛。

七、活動時間安排

主題活動演講方案篇7

親愛的朋友們:

大家好! 今天我演講的題目是快樂每一天。

畢淑敏有一篇散文《我的五樣》,文中讓你拿出筆來寫出你認為最重要的五樣東西,然后讓你一樣一樣的去掉,想象著它徹底從你生活中消失掉,最后只留一個。這個游戲可以幫助你找出你生命中最重要的東西,如果是你,你會留下什么?我留下了快樂!我希望自己無論在哪里,從事什么工作,無論是貧窮還是富有,都能快樂每一天!

20_年8月,我走進了這個校園,正式成為一名教師,角色的轉(zhuǎn)換,需要我承擔起更多的責任。然而作為一名新手,雖然有一份新奇和熱情,但更多的是茫然,不知怎么才能上好課,不知怎么去和學生相處。心里充滿了忐忑和畏懼,工作沒有樂趣而言。我把我最后的一樣給丟了!不,我要找回來,我要找回我的快樂!

我問自己,如果沒有這份工作,你會怎樣?答案是很糟糕!那么這份工作滿足我的生存需求,同時讓我有能力去報答我的父母,讓我能做自己想做的事情,所以我首先要對這份工作心懷感激。其次,新教師要去適應新工作,這是我們成長必經(jīng)的階段,改變不了的事實,那么我就換一種心態(tài)去接受,把未知當做是探索,把問題當做是挑戰(zhàn),肯定自己的每一點進步,為自己加油,告訴自己,沒有翻不過去的山,總有一天,我會輕松自如地面對這一切!

于是,我不再抱怨工作,不再抱怨生活,每天懷著愉快的心情開始新的一天,懷著愉快的心情看待一天的工作和生活,試著去發(fā)現(xiàn)生活中的點滴歡樂,并將它放大。慢慢地發(fā)現(xiàn),生活真的就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑。其實,生活就是踏踏實實的,保持坦然的心態(tài),珍惜身邊所擁有的;學會感恩,學會快樂地工作,享受工作,享受生活。

今天的空氣不錯,出門之前大家有沒有揚起嘴角,笑一笑呢?我們總是習慣地關注下一個目標,而忽略了眼前的事情。其實,家人的掛念、朋友的關懷、學生的關心都是眼前最值得我們?nèi)フ湎У?,千萬不要等到失去了才覺得追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,讓我們共同營造一個幸福溫馨的環(huán)境。

我沒有華麗的辭藻來詮釋快樂,只希望我平凡的言語可以引起大家對快樂的思考。讓我們工作在燦爛的陽光里,生活在明媚的春天里,充分感受生活的美好,享受美好的生活。成為一個永遠快樂的人,將快樂進行到底。

謝謝大家!

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