教師活動節(jié)方案

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教師活動節(jié)方案篇1

一、活動主題

針對即將來到的教師節(jié),推出促銷活動。

二、活動時間

教師節(jié)當天

三、活動目的

增加客量,促進銷售目標達成

四、主題活動內(nèi)容

打折、抽獎,贈送。設(shè)置抽獎內(nèi)容:一等獎200元現(xiàn)金劵,二等獎精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎汽水一罐。

五、DM快訊

介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)

六、氣氛布置

店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動現(xiàn)場的氣氛營造,店內(nèi)海報。前臺設(shè)置抽獎箱。

七、活動執(zhí)行

食品促銷內(nèi)容

1、菜式:50元以內(nèi)任選

2、制作:照舊

3、觀賞:可選項,設(shè)置長桌擺設(shè)菜式

4、價格:全場7。8折,通過價格吸引顧客

5、贈品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)

八、注意事項

1、促銷期間會增加客源,后勤經(jīng)理要負責與廚房員工商量資源調(diào)配和時間安排。

2、適當?shù)耐怀鲑u點,或者退出新菜式作為賣點。

3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。

4、抓住當季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進而增加菜品的獨特性。

5、熱情的服務促銷:服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當然,主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感,避而遠之。

服務人員應對餐廳所經(jīng)營的菜點和服務內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等,以便向客人作及時介紹,或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務。

備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次,不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時,更要強調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。

教師活動節(jié)方案篇2

20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。20__年是我們商務實戰(zhàn)協(xié)會收獲輝煌的一年,而20__年更是承載著希望與夢想的一年,在這辭舊迎新的時刻,為了加強會員之間的溝通,增強協(xié)會的凝聚力,豐富協(xié)會文化,活躍協(xié)會氣氛,同時也為迎接20__年元旦的到來,我商務實戰(zhàn)協(xié)會決定舉行慶元旦歡樂晚會!具體策劃如下:

一、晚會主題

喜迎元旦,共筑和諧

二、晚會口號

虎虎生威、如虎添翼

三、晚會目的

通過迎接新年晚會的形式,豐富協(xié)會文化,活躍協(xié)會氣氛;加強會員之間的溝通,增強協(xié)會的凝聚力。

四、晚會時間

20__年12月31日(晚上7:30至10:30)

五、晚會地點

4棟204教室六、晚會思路

(一)整個晚會都在教室舉行

(二)以互相交流為主,游戲穿插文藝節(jié)目為輔

(三)晚會要體現(xiàn)出會員之間團結(jié)和睦的精神,營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍

七、具體安排

(一)前期

1、場地及邀請嘉賓

(1)場地申請(包括設(shè)備):會長團負責,必須要提前一個星期申請,

也就是在25號星期五之前申請到。

(2)邀請嘉賓:會長團負責,邀請且確定能來的嘉賓,要提前告訴廣告部,以便安排座位。

2、節(jié)目準備(包括文藝和游戲節(jié)目)(1)文藝節(jié)目:

a.各部門各出一個節(jié)目,并把節(jié)目名字報與策劃部,以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內(nèi)容不限,只要是積極的,能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。

b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。(黃德富、黃佳雨負責)

c.協(xié)會另出一個節(jié)目——商務禮儀表演,能夠突出協(xié)會精神風貌,證明我們協(xié)會的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負責)

(2)游戲節(jié)目:(具體請看附件1)

策劃部負責,想出5至10個游戲節(jié)目,其他理事會有好的節(jié)目或意見也可報上,28號(星期一晚上7點)交與副會長蔣錦霞副會長處審核。

3、主持人選拔及培訓

由會長團負責,在會員中選兩名(一男一女),并進行培訓。

4、所需物品及購買

(1)食品類

a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.蘋果f.飲料(人事部和營銷部負責)(2)裝飾類

a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設(shè)備

a.音響b.麥克風c.筆記本電腦d.聚光燈(會長團)(4)游戲工具

5、會場布臵(廣告部、信息部和策劃部)

(1)黑板:黑板上用彩筆寫上晚會主題,掛上彩帶、氣球,用彩帶粘一個“虎”字

(2)天花板:掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個燈籠。

(3)窗戶:貼上氣球。

(4)門口:掛彩條連上氣球。

(5)桌椅擺放:分七大塊擺放,形成“U”字形。

(6)座位安排:分部門坐,各部門分坐兩邊;會長團、老理事會和

嘉賓坐中間。

(二)中期

1、晚會具體流程

(1)主持人致新年詞

(2)會長講話

(3)協(xié)會舞蹈隊開場舞

(4)游戲一

(5)財務部表演節(jié)目

(6)游戲二

(7)營銷部表演節(jié)目

(8)游戲三

(9)策劃部表演節(jié)目

(10)游戲四

(11)廣告部表演節(jié)目

(12)游戲五

(13)信息部表演節(jié)目

(14)游戲六

(15)人事部表演節(jié)目

(16)新年祝福語

(17)副會長講話(晚會結(jié)束合影留念)

(三)后期

1、場地收拾(各部門一起)

八、應急預案

在晚會進行當中,難免會有突發(fā)的事件,為確保晚會順利進行,本次晚會成立應急機動小組,由六個高大的男生組成。應急機動小組的職責,除了應對突發(fā)事件之外,還包括晚會的紀律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。

(一)停電應急

如果在晚會進行時突然停電,有以下應對措施:

1、如果在晚會開始之前(即食品還沒發(fā))停電,由主持人宣布晚會改期。

2、如果在晚會進行之后(即食品已發(fā))停電,晚會的思路馬上改變,停止節(jié)目表演,改為交流會。

(1)應急機動小組馬上行動,把買好的蠟燭點燃,分七大塊放,每塊放兩支;然后把講臺搬回來,在講臺上放一支。

(2)由主持人宣布晚會繼續(xù),接著晚會“傾聽心靈的聲音”環(huán)節(jié)開始。主要由會員上講臺傾吐進協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺,講話者要煽情、動人!

(3)直到晚會結(jié)束時間到,主持人宣布晚會結(jié)束!

(4)如中途又有電,按時間來定。如果時間還多,就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中;如果時間不多,那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結(jié)束。

3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電,講臺點上蠟燭,直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。

教師活動節(jié)方案篇3

一、指導思想:

__小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務優(yōu)秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

二、表彰時間:每年教師節(jié)

三、表彰內(nèi)容:

1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。

四、學校優(yōu)秀評選辦法:

1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。

3、評選結(jié)果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進行表彰。

五、評比細則:

1、師德標兵(優(yōu)秀班主任)

(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

(2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。

(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

(5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

(1)嚴謹治學。

以學習為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》,理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。(2)團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發(fā)展。(3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或(1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》,理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

(2)團隊協(xié)作。

積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發(fā)展。

(3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

六、表彰形式:

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學能手技能展示活動。

七、活動領(lǐng)導小組:

總負責:

負責人:

分組負責人

教師活動節(jié)方案篇4

一、活動背景

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”---,有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

二、活動組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的.行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

★大班制作活動——老師,謝謝您

三、活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

四、活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

五、活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝?!薄?/p>

教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!

教師活動節(jié)方案篇5

慶教師節(jié)征文競賽方案

在第27個教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們,表達我們想要表達的敬意……老師,教體局推出慶教師節(jié)征文競賽活動,具體方案如下:

一、取材:為了表達學生對老師敬意,征文可采用詩歌、、書信等形式來歌頌、贊美人類靈魂工程師---教師,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,征文還可以x教師在x先進事跡為題材,精心打造“師恩難忘”展示活動中的深情祝福。

二、要求:中學、縣直以學校為單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學以中心小學為單位,進行預賽,在預賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。

三、評審:直屬高中學校語文教師。

四、獎勵:分學校組織獎、學生獎、教師指導獎名額如下:

1、學校組織獎5名

2、學生獎:高中組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

初中組:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;

小學組:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;

3、教師指導獎:獲獎學生其指導教師得相應指導獎。

五、交征文時間:9月底以前。

教師活動節(jié)方案篇6

一、活動主題:尊師重教學會感恩

二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

三、活動對象:一至六年級全體學生。

四、活動內(nèi)容:

1、說一說。開展"我最想對老師說的.一句話"活動。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

教師活動節(jié)方案篇7

指導思想:

為慶祝我國第__個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質(zhì),修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

活動安排:

一、國旗下講話:慶祝第__個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱?、彩旗、顯示屏)

負責人:劉勝

二、慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

(二)活動過程:

1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉

2、校長致辭起草人:向忠秋

華江公司領(lǐng)導講話

3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人:吳莉莉

4、表彰先進

(1)請楊建華校長宣讀學年考核優(yōu)秀教師名單

少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

負責人:劉美玲

(2)請張健校長宣布實驗初中“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發(fā)證書、獎金

5、學生表演節(jié)目

負責人:郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍

6、教師代表發(fā)言

老教師代表發(fā)言:劉啟秀

年輕教師代表發(fā)言:陳晟

7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

(1)代表宣讀師德承諾書宣讀人:童春燕

(2)全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:吳莉莉汪云春

教師活動節(jié)方案篇8

兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

活動目標:

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

活動準備:

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

活動重點:

知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

活動難點:

制作小禮物送給老師。

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