一、活動目的
涂鴉比賽能夠充分激發(fā)同學們的創(chuàng)意，充分展示同學的才能，同時讓同學們更好的領略科技和藝術的魅力。
本次活動使用的`網(wǎng)站采用html5制作，在完成涂比賽的同時能夠向大家介紹宣傳html5等前沿的知識。
二、活動時間
三月底至四月初。
三、活動流程
(一)活動策劃宣傳
1.網(wǎng)絡宣傳。在微博qq空間等同學們活躍的在線社區(qū)進行線上宣傳，充分預熱。
2.校園宣傳。在c區(qū)廣場或者天頤廣場進行戶外宣傳。
3.海報宣傳：宣傳海報5頁，印刷好后在校園內(nèi)張貼。
(二)初賽
1.規(guī)定涂鴉主題(待定)，要求同學訪問科技協(xié)會專門為本次比賽準備的在線涂鴉網(wǎng)站進行涂鴉制作。
2.制作好后選手將作品發(fā)送至指定郵箱。作品征集階段持續(xù)一周。郵件內(nèi)容要包括png格式的圖片和報名表，報名表見附件。
3.將符合要求的參賽作品放到網(wǎng)絡(微博或人人)中接受投票，票數(shù)前十份名的優(yōu)秀作品進入決賽。
(三)決賽
1.隊伍自我介紹。要求ppt或視頻展示，每人2-3分鐘。
2.公布決賽涂鴉主題。要求進入決賽的十名隊伍進行現(xiàn)場規(guī)定主題的涂鴉。15分鐘。
3.隊伍涂鴉的過程中進行html5知識的講解，達到宣傳的目的。
4.選手在規(guī)定時間內(nèi)完成作品后，依次展示個人作品并闡明寓意。
5.評委點評與現(xiàn)場觀眾投票。選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其他隊伍為優(yōu)秀獎。
四、預算及獎品
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一、活動目的：
以學校的“魚峰歌圩”為平臺，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達少數(shù)民族地區(qū)的人民對祖國的熱愛，對幸福生活的贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進學校文化建設，決定在學校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動。
二、活動時間：
201_年9月22——28日
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動要求：
1.內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的學生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2.繪畫要求：
A.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。
B.畫紙統(tǒng)一用4開。
C.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
3.比賽設兩個組
少年組(4-6)年級兒童組(1-3)年級
五、作品報送時間、地點及要求
1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時間：201_年9月28日
2.政教處組織人員對參賽作品進行統(tǒng)一評比，并按比例進行表彰獎勵。(優(yōu)秀作品展出在學校宣傳欄)。
為提倡雷鋒的“勤儉節(jié)約”精神，豐富校園文化生活，營造綠色、節(jié)約的校園文化氛圍，校學生會文體部和青工部決定舉辦以：“節(jié)約是一種藝術”為主題的創(chuàng)意漫畫設計大賽。策劃方案如下：
一、活動主題︰
“漫”由心生，“畫”在東華!
二、活動時間：
20____年3月——20____年4月
三、組織結(jié)構(gòu)
主辦方：東華理工大學校學生會
承辦方：校學生會文體部
協(xié)辦方：校學生會青年志愿者工作部
四、參賽對象
全體東華理工大學學生
五、作品主題
(1)以“節(jié)約是一種藝術”為主題，通過漫畫體現(xiàn)勤儉節(jié)約的精神，深度挖掘身邊的節(jié)約現(xiàn)象。通過漫畫表現(xiàn)出節(jié)約是一種有方法、有技巧的行為。
(2)間接的推廣雷鋒的精神，在校園中營造出向雷鋒學習的氛圍。
六、參賽作品要求
1.作品類型
(1)電腦制作漫畫：可用photoshop等軟件處理
(2)手繪漫畫：純手工在畫紙上作畫
2.作品要求
(1)作品必須圍繞大賽主題進行創(chuàng)作，要求創(chuàng)新新穎、通熟易懂，實現(xiàn)科學性與藝術性相融合，作品健康向上。
(2)參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，否則，一經(jīng)查實則取消其參賽資格并沒收獎項。
七、報名方式及獎項
1、報名(報名表見附件)
(1)下達到各院文藝部，選手在各院文藝部部長處報名
(2)食堂門口擺點報名
(3)105辦公室報名
2.獎項
大賽將定出前五名，第一名榮獲證書并獎勵現(xiàn)金100元，第二名榮獲證書并獎勵現(xiàn)金60元，第三等獎榮獲證書并獎勵現(xiàn)金40元。
八、活動流程:
階 段時間安排實施進程要點
前期宣傳3月25日至3月30日主要通過橫幅(4條)、宣傳板、海報、宣傳單等方式進行宣傳，擴大本次活動的影響力
選手報名3月31日至4月3日報名有兩種方式：1.直接在食堂門口報名
2.通過各院文藝部報名
上交作品4月7日至4月8日選手利用清明節(jié)假期時間進行作品的創(chuàng)作，假期一完我們便收作品
作品投票4月9日作品置于食堂門口展覽，并進行編號，讓同學們對其進行投票。
裁判打分4月10日在活動中心舉辦宣講會，要求選手在裁判面前對作品進行宣講，闡釋作品的意義。裁判進行打分。
頒發(fā)獎品4月10日評審規(guī)則：作品票數(shù)占30%，裁判打分占70%.計算出總分后評出前五名
作品巡展4月11日將排名前十的作品進行巡展，擴大作品的影響力
九、資金預算表
獎狀總共有五張獎狀，每張1元，合計5元
橫幅四條，每條50元，合計200元
宣傳單100張，合計10元
表格復印合計10元
獎品合計200元
合計425元
為了更好的`在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結(jié)合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協(xié)會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動?；顒泳唧w事項如下：
一、主題：“大手拉小手，安全伴我行”
二、作品征集時間：201x年9月8日——201x年9月18日
三、參賽對象：中大班幼兒及家長
四、作品的收集：以班級為單位進行收集
五、參賽作品要求：
1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力，鼓勵原創(chuàng)。
4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?！薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環(huán)?？看蠹?quot;的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：
一、親子繪畫主題：
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象：
各班幼兒和家長
三、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。
一、參賽對象：年齡在50周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。
二、比賽內(nèi)容：
(一) 音樂
1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘。
2、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風琴)。演奏一首自選獨奏曲，限時6分鐘。
3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱：(占60%)根據(jù)指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮：(占40%
)根據(jù)指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。
4、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器(豎笛、口琴等)，樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶;舞蹈內(nèi)容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。
(二) 美術
1、設計制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進行立體造型設計制作，工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。
2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙(四開)外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。
3、動漫設計。根據(jù)現(xiàn)場命題進行動漫設計制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明;作品尺寸為640__480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供，作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統(tǒng)一要求)。時間為120分鐘。
4、水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進行創(chuàng)作，除宣紙(4尺3開)外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。
三、比賽地點：東海實驗學校
四、比賽要求：
1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內(nèi)容比賽，年齡在40周歲以上的教師可任選
其中的三項內(nèi)容參賽。
2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處，聯(lián)系電話：86861874 665823
3、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。
4、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。
五、評獎：設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名
一、 活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
二、 活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、參賽對象：全系學生
四、 活動時間：20____年10月
五、主辦部門：軟件學院團總支學生會宣傳部
六、 比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處 ，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求：
1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和-諧;書法作品要求章法合理,線條生動。
3. 規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10乘20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎項設置：
本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、 活動流程：
1、 前期策劃、宣傳及準備工作
(1) 策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
(2) 活動前期宣傳：
1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
(3)評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、 作品征集
(1) 時間：10月27日~11月10日
(2) 方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類 登記。
(3) 為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
(1) 時間：10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分項，不可累計加分)，分數(shù)的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、 作品整理及保存
(1) 作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
(2) 作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
(3)獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。