防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案

| 新華

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇1

活動(dòng)目的:

1、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳,全面提高防災(zāi)減災(zāi)能力和避災(zāi)自救能力,保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園。

2、用表演等形式鞏固學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)、守護(hù)生命的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)和救護(hù)的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)形式:小品、快板、知識(shí)問答、等。

活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料,編導(dǎo)小品,制作準(zhǔn)備道具,節(jié)目排演。

活動(dòng)過程:

主持人:嚴(yán)依婷(甲)白文卓(乙)

一、活動(dòng)開始

甲:四(一)中隊(duì)“防災(zāi)減災(zāi)、守護(hù)生命”主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開始。

二、回憶汶川

1、向汶川地震遇難者致哀。

甲:明天是一個(gè)特殊的日子,明天就是汶川大地震的周年紀(jì)念日了。汶川大地震,其重創(chuàng)生命之劇,危害程度之烈,堪為人類歷的劫難。

乙:今天我們的主題班會(huì)一開始,讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀,將那些深陷黑暗的生命照亮,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!

甲:請(qǐng)同學(xué)們立正,向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!

2、詩朗誦《生死不離》

甲:汶川大地震留著我們的感動(dòng)太多太多了,下面請(qǐng)聽詩朗誦《生死不離》,讓我們重溫那震憾人心的感動(dòng)!

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇2

活動(dòng)目的:

通過學(xué)習(xí),讓小朋友對(duì)能夠了解一些防災(zāi)減災(zāi)的基本常識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助小朋友樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

活動(dòng)過程:

小朋友們,你們知道5月12日是什么日子嗎?(防災(zāi)減災(zāi)日)今天我們就來了解一些災(zāi)害的預(yù)防知識(shí)。

一、地震的防護(hù)知識(shí)

(一)地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)付

(二)做好震后的自救與互救

二、其他自然災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)對(duì)

(一)臺(tái)風(fēng)來了如何躲避?

1)、不要在建筑物旁避風(fēng)躲雨。強(qiáng)風(fēng)有可能吹倒建筑物、高空設(shè)施易造成人員傷亡。

2)、盡量避免在河邊和橋上行走,行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中,摔死摔傷或溺水

(二)雷雨天氣怎么辦?

1、雷雨閃電時(shí),不要撥打接聽電話,應(yīng)拔掉電話線插頭。手機(jī)可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外,或室內(nèi)靠近窗戶的位置接打手機(jī)。

2、雷雨閃電時(shí),不要開電視機(jī)、電腦、VCD機(jī)等,應(yīng)拔掉一切電源插頭,關(guān)閉家用電器,拔掉電源插頭,防止雷電從電源線入侵。

3、不要站在電燈泡下,不要沖涼洗澡。

4、盡量不要出門,若必須外出,最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對(duì)雷電的絕緣作用。

5、盡量不要開門、開窗,防止雷電直擊室內(nèi)。

6、乘坐汽車等遇到打雷閃電,不要將頭手伸出窗外

7、在雷陣雨較大時(shí)要遠(yuǎn)離樹木,盡量不要大跨步跑動(dòng),可以選擇建筑物躲雨,但不宜選擇車內(nèi)躲雨。

8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲,拉接到窗戶及門上。

9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動(dòng)。對(duì)突來雷電,應(yīng)立即下蹲降低自己的高度,同時(shí)將雙腳并攏,以減少跨步電壓帶來的危害。

10、閃電打雷時(shí),不要接近一切電力設(shè)施,如高壓電線變壓電器等。

11.在室外,要及時(shí)躲避,不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時(shí),不要跑動(dòng),不要打雨傘等物件,應(yīng)盡量尋找低洼處(如土坑)藏身,或雙腳并攏,就地蹲下。

三、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)考查

問題一:遇到地震,你知道如何逃生嗎?

遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

問題二:發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護(hù)呢?

火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰快步離險(xiǎn)境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會(huì)傷身。

問題三:我們?cè)诶子晏煨枰⒁馐裁?

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。

問題四:你知道該如何正確用電嗎?

用電器,需謹(jǐn)記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

問題五:我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?

紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線,勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,聽從交警守交規(guī)。

五、小結(jié)

1、這節(jié)課,你有什么收獲?

2、師小結(jié):希望小朋友們借此機(jī)會(huì),汲取防災(zāi)減災(zāi)的基本常識(shí),從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,保護(hù)自己和他人!

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇3

一、活動(dòng)主題

以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí),提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

二、活動(dòng)時(shí)間

5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、營(yíng)造宣傳氛圍。

(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)——仝芳芳。

(2)電子顯示屏,插播宣傳標(biāo)語——林笑。

(3)“翼校通”向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——黃穎。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。

2、組織安全教育。

(1)5月9日國(guó)旗下講話——分管校長(zhǎng)張國(guó)興。

(2)利用平臺(tái)上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。

(3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào)——班主任。

(4)5月9日開展五月消防、地震應(yīng)急疏散演練——學(xué)生處。

四、活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)情況,及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),進(jìn)一步豐富學(xué)校安全工作臺(tái)賬資料,同時(shí)將活動(dòng)情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號(hào)等平臺(tái),向社會(huì)及廣大家長(zhǎng)宣傳學(xué)校開展安全教育活動(dòng)的情況,營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)小朋友了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)避災(zāi),自救的技能,并能運(yùn)用已掌握的造型表現(xiàn)方法,創(chuàng)作出以防災(zāi)減災(zāi)為主題的美術(shù)作品。

過程與方法:通過查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增長(zhǎng)自救技能,并能在造型表現(xiàn)活動(dòng)中將自己的收獲和感受大膽的表現(xiàn)出來。

認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性,增強(qiáng)小朋友的安全意識(shí),培養(yǎng)小朋友關(guān)愛生命、熱愛生活的情感。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

重難點(diǎn):

了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增長(zhǎng)避災(zāi)、自救的技能,運(yùn)用造型表現(xiàn)的方法創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。

難點(diǎn):

思考、體會(huì)防災(zāi)減災(zāi)對(duì)人民生活的重要性。

教學(xué)準(zhǔn)備:

查找有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料。

導(dǎo)入新課:

教師:災(zāi)害的種類很多,按照起因的不同可分為自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩大類,它們給人們?cè)斐蓢?yán)重的人身傷害和財(cái)務(wù)損失。今天,我們就來學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)》。

講授新課:

了解常見人為災(zāi)害及防護(hù)知識(shí)。

1、火災(zāi)。教師:“災(zāi)”字怎么寫?出示“災(zāi)”的藝術(shù)字。水火無情,生活中我們也經(jīng)常說起火災(zāi)。請(qǐng)小朋友們看視頻,說一說火災(zāi)帶來了哪些危害,如何防范,如何逃生、自救。

2、交通事故。交通事故也是我們生活中常見的一種災(zāi)害。多數(shù)事故是由于違反交通規(guī)則造成的。作為行人,我們應(yīng)怎樣避免發(fā)生交通意外呢?

3、意外傷害。意外傷害發(fā)生了,你會(huì)怎么做?請(qǐng)每組小朋友派出一名小演員,為我們即興表演一下這樣的場(chǎng)景:一個(gè)小朋友不小心從體育器材上摔下來了,你會(huì)怎么做?提示小朋友在觀看表演的同時(shí),觀察受傷小朋友的動(dòng)作和表情是怎樣的,其他小朋友有什么樣的動(dòng)作和表情。教師繪畫,示范人物動(dòng)作、表情,合理安排構(gòu)圖。

4、出示課件和觀看視頻了解自然災(zāi)害及防護(hù)知識(shí)。請(qǐng)小朋友分組討論,并介紹防災(zāi)措施和場(chǎng)景。感受畫面效果。

5、課件出示三幅宣傳畫。提問:作品向我們宣傳了哪些防災(zāi)知識(shí)?它們是如何表現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)的?出示更多作品,提問:畫面中表現(xiàn)了哪些災(zāi)害情景?說一說,作品是用什么方式表現(xiàn)的?課件中的構(gòu)圖都不相同,請(qǐng)小朋友觀察對(duì)比,說一說哪幅構(gòu)圖好,為什么?這樣的畫面可以怎樣調(diào)整?

作業(yè)設(shè)置

用繪畫的方式,創(chuàng)作一幅以防災(zāi)減災(zāi)為題材的作品,組織防災(zāi)減災(zāi)小畫展。

展示評(píng)價(jià)

布置展覽,進(jìn)行展示。評(píng)價(jià)要點(diǎn):主題明確,有想法;表現(xiàn)生動(dòng),有細(xì)節(jié)。

拓展延伸

課件出示,讓小朋友了解更多防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)、防震減災(zāi)意識(shí),根據(jù)我園實(shí)際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動(dòng)、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我園定于20_年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,活動(dòng)主題為“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”。

二、建立組織,統(tǒng)籌指揮

為加強(qiáng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)措施落實(shí)有效、安全實(shí)施,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:保健醫(yī)年級(jí)組長(zhǎng)及各班班長(zhǎng)。

三、搞好宣傳,積極動(dòng)員

開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能,提高教職工、幼兒、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、活動(dòng)主題:“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”

五、活動(dòng)時(shí)間:5月11日——5月17日

六、具體內(nèi)容:

制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

進(jìn)行校園安全大排查,檢查重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

落實(shí)“兩個(gè)一”活動(dòng):一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng);以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動(dòng) 。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳;

七、活動(dòng)要求:

各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對(duì)性地開展集體安全教育活動(dòng);

總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動(dòng)過程的安全防范工作,確保演練活動(dòng)安全、規(guī)范、有序。

各班班長(zhǎng)要服從大局,聽從安排,本著對(duì)幼兒園、對(duì)小朋友、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)幼兒園安排的教育活動(dòng)方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)圓滿成功。

做好階段性總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)與落實(shí),力求將我園防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇6

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理法律、法規(guī)、政策和相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)居民的危機(jī)防范意識(shí),提高區(qū)域內(nèi)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和參與應(yīng)急管理工作的意識(shí)和能力,為__區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日。

三、活動(dòng)主題

科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)。

五、宣傳內(nèi)容

1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)和危害,普及災(zāi)情險(xiǎn)情的判別要領(lǐng)、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能、以及應(yīng)急逃生、自救互救的基本常識(shí)。

2、宣傳介紹《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的重要內(nèi)容。

3、宣傳介紹應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應(yīng)對(duì)措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。

六、活動(dòng)形式

采取懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、到人員密集地進(jìn)行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳教育。

七、有關(guān)要求

(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國(guó)土所、利民分局要結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容和自身工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、積極參與,確保各項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關(guān)宣傳活動(dòng)平臺(tái)(如廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)),認(rèn)真組織開展“__x”防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳周活動(dòng)。

(二)周密組織、嚴(yán)格要求,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國(guó)土所、利民分局要按照安全有序的活動(dòng)原則,周密組織、嚴(yán)格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動(dòng),要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,確?;顒?dòng)安全有序。

(三)及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國(guó)土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報(bào)告和影像資料5月末前報(bào)局法規(guī)科。

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇7

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和提高逃生自救能力,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)新市區(qū)文體教育局“新文字【__】38號(hào)”文件要求,我校將于5.12防災(zāi)減災(zāi)日前后開展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。具體方案如下:

一、活動(dòng)目的、意義:

通過這次活動(dòng),向廣大師生做比較全面、系統(tǒng)的安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高逃生自救的能力。

二、活動(dòng)的主題:

學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握避險(xiǎn)技能、提高防范意識(shí)。

三、活動(dòng)的組織:

在王校長(zhǎng)、張書記領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處主抓,辦公室、教務(wù)處提供配合,共同做好此項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)的步驟:

(一)宣傳動(dòng)員:

在“5.12”當(dāng)天,開展系列宣傳活動(dòng)。

1、辦公室負(fù)責(zé)制作并懸掛“提高安全意識(shí)、加強(qiáng)自我防范”橫幅。

2、校廣播站對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、各班主任在當(dāng)天適當(dāng)時(shí)間,對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)做宣傳動(dòng)員工作。

4、德育博客發(fā)帖,對(duì)本次活動(dòng)做全面介紹。

5、下午第二節(jié)課,全校師生利用教室內(nèi)多媒體設(shè)備,向?qū)W生播放“中小學(xué)安全警示錄”視頻1、2、3、4。

6、各班在5月份,出一期安全知識(shí)宣傳教育主題板報(bào)。

(二)系統(tǒng)學(xué)習(xí):

各班利用健康安全課,繼續(xù)觀看“中小學(xué)安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”視頻。班主任安排一節(jié)隊(duì)活動(dòng)課,進(jìn)行安全知識(shí)教育。

(三)應(yīng)急演練:

5月底以前,由德育處、校辦室、教務(wù)處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應(yīng)急演練。務(wù)必做到組織得當(dāng)、切實(shí)有效、保障安全。

(四)總結(jié)匯報(bào):

5月底,各班以各自不同的形式,總結(jié)匯報(bào)參加本次安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)以來的收獲和體會(huì)。例如五、六年級(jí)可以寫一篇征文,三、四年級(jí)組織一次壁報(bào)展覽,一、二年級(jí)組織一次主題畫展等??偨Y(jié)階段各班要保存好相關(guān)資料(包括照片),備查。

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇8

活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

活動(dòng)過程:

一、宣布活動(dòng)內(nèi)容

同學(xué)們,這次日本大地震,給日本人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識(shí)?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少,這次活動(dòng)我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。

二、活動(dòng)過程

1、各小隊(duì)相互交流,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)。

學(xué)生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中?!柴R拉雅山地震帶。

學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級(jí)來表示。地震釋放出來的能量越大,震級(jí)越高。震級(jí)每增加1級(jí),能量約增加30倍。通常,3級(jí)以下的地震,人無感覺,成為微震;5級(jí)以上地震,會(huì)造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

學(xué)生3:地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,全國(guó)大部分省區(qū)都發(fā)生過6級(jí)以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級(jí)大地震,使這個(gè)百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性的一次地震災(zāi)害。

學(xué)生4:我國(guó)川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,地震瀕發(fā),震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9。0級(jí)的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了五次6級(jí)以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對(duì)植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動(dòng),造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。

5、地質(zhì)災(zāi)害的防御

當(dāng)今世界,由于人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展,加之人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國(guó)政府和人民的廣泛關(guān)注。

學(xué)生5:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)。

學(xué)生6:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。

學(xué)生7:實(shí)施一些預(yù)防措施。例如,提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進(jìn)行植樹造林等綜合治理措施,如通過恢復(fù)地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。

學(xué)生8:積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)和減災(zāi)意識(shí),能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。

6、地震防護(hù)演習(xí)。

三、班會(huì)小結(jié)。

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇9

今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步做好防震減災(zāi)知識(shí)宣傳普及工作,增強(qiáng)社會(huì)各界群眾防震減災(zāi)和緊急避險(xiǎn)意識(shí),提高各級(jí)組織、廣大群眾科學(xué)防御地震災(zāi)害事件的能力,按照國(guó)家、省、市關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知的總體要求,現(xiàn)就做好我縣防災(zāi)減災(zāi)日及宣傳周的宣傳和應(yīng)急演練工作,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以_為指導(dǎo),按照以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)的原則,以提升社會(huì)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力為主要內(nèi)容,以“普及防災(zāi)知識(shí),營(yíng)造平安家園”為主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實(shí)效,廣泛深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識(shí),提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳活動(dòng)。由縣應(yīng)急辦、縣科技局(地震局)、縣民政局牽頭,縣科協(xié)、縣林業(yè)局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣公安局、縣國(guó)土局、縣氣象局、縣地震臺(tái)、縣公安消防大隊(duì)等部門配合,在縣電視臺(tái)、縣政府及有關(guān)單位門戶網(wǎng)站開設(shè)專題欄目,在黃金時(shí)段和版面開展地質(zhì)災(zāi)害、防震減災(zāi)、消防安全、自然災(zāi)害、安全生產(chǎn)、傳染病預(yù)防、森林防火、食品安全等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)宣傳,并及時(shí)報(bào)道全縣防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)開展情況。

(二)開展防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)在所屬村(社區(qū))通過印發(fā)宣傳資料、制作宣傳標(biāo)語、贈(zèng)送防震減災(zāi)科普宣傳掛圖、宣傳手冊(cè)、舉辦知識(shí)講座等形式廣泛組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。梅山鎮(zhèn)新老城區(qū)所有小區(qū)電子屏幕墻,在宣傳周期間滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)視頻。同時(shí),由縣政府應(yīng)急辦牽頭,組織縣民政局、縣科協(xié)、縣地震局、縣水利局、縣住建局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣民防辦、縣國(guó)土局、縣公安消防大隊(duì)等部門,在梅山鎮(zhèn)青山、紅村2個(gè)“全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)”,組織開展應(yīng)急宣傳進(jìn)村社活動(dòng)。

(三)開展街頭集中宣傳活動(dòng)。由縣政府應(yīng)急辦牽頭,縣民政局、縣教育局、縣科協(xié)、縣科技局(地震局)、縣住建局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣文廣新局、縣安監(jiān)局、縣人防辦、縣公安局、縣國(guó)土局、縣氣象局、縣地震臺(tái)、縣公安消防大隊(duì)等部門配合,于5月12日上午在縣紅軍廣場(chǎng)舉行“防震減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng)。通過發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢、制作宣傳展板等形式,集中開展地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、防震減災(zāi)、森林防火、道路交通安全、消防安全、應(yīng)急管理、傳染病預(yù)防、安全生產(chǎn)等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)(具體安排見附件1)。

(四)開展校園防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動(dòng)。由縣教育局牽頭,縣科協(xié)、縣地震局、縣公安消防大隊(duì)配合,在全縣中小學(xué)校和幼兒園開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動(dòng),根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),通過主題班會(huì)、應(yīng)急演練、專家講座、觀看專題片等方式,講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,全面提高中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(五)開展防災(zāi)減災(zāi)演練。由縣科協(xié)、縣地震局負(fù)責(zé),指導(dǎo)各單位組織開展地震應(yīng)急疏散演練,縣教育局要確定一所學(xué)校在5月12日下午開展一次應(yīng)急疏散演練。

(六)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳周期間,縣教育局、縣住建局、縣林業(yè)局、縣水利局、縣交通局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣國(guó)土局、縣公安消防大隊(duì)等涉災(zāi)相關(guān)部門要結(jié)合工作部署和自身行業(yè)特點(diǎn),積極組織人力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、工廠等各類公共場(chǎng)所、居民住房的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,要落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患可能對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的威脅。

四、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。參加本次集中宣傳周活動(dòng)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要高度重視,把開展好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來抓,抓緊成立相應(yīng)組織,制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,取得實(shí)效。

(二)精心組織,密切配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要嚴(yán)格按照方案要求,抓緊制訂和細(xì)化本部門、本單位活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地,認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。各牽頭單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,精心組織,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真開展好各項(xiàng)宣傳活動(dòng);其他單位也要主動(dòng)參與,積極配合,共同抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,通過組織開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),動(dòng)員廣大群眾積極參與,不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能,努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的濃厚氛圍。

(三)硬化措施,確保安全。本次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),涉及面廣,時(shí)間集中,參與人員多,各部門、各單位要統(tǒng)籌安排,周密組織,有序?qū)嵤?,?jiān)決避免各類安全事故的發(fā)生,確保宣傳活動(dòng)平穩(wěn)順利進(jìn)行。

防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的方案篇10

5月12日全國(guó)“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

393734