社區(qū)教師節(jié)策劃方案

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社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇1

——我心中的好老師系列活動草案

一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。即將到來的20--年9月10日將是中國第26個教師節(jié),為了更好的迎接這個特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,結(jié)合我校實際情況,特制定了E橋協(xié)會活動方案。

二、活動目的:尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節(jié)對于高校更是一個特殊的節(jié)日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學(xué)們與老師共同度過一個難忘的節(jié)日,感謝老師的付出,同時勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)。

三、活動內(nèi)容:

《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

《我心中的老師》征文比賽

《我心中的老師》祝福語活動

四、活動具體實施方案

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

第一階段:由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名,此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進行評選。

第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)投票。

第三階段:評選出全校同學(xué)喜愛的老師(具體有待商議)。

第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發(fā)給相應(yīng)老師

2、《我心中的老師》征文比賽

第一階段:在各板塊進行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

第二階段:征集將在一定時期內(nèi)完成,截稿后取消征集權(quán)限。

第三階段:進行全校評選,并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。

第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進行相關(guān)作品的欣賞。

3、《我心中的老師》祝福語活動

第一階段:開辟臨時頁面,提供同學(xué)們進行網(wǎng)絡(luò)祝福語活動

第二階段:由文化建設(shè)部評選最有代表性、最感人的祝福語

第三階段:由E橋發(fā)起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師

五、活動負責(zé)部門

1、學(xué)校網(wǎng)站:信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅妫浜暇W(wǎng)絡(luò)評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動信息

②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運作

2、學(xué)校廣播站:文化建設(shè)部

要求:①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動進行宣傳

②主要針對網(wǎng)絡(luò)評選,其他活動界面由用戶進入網(wǎng)絡(luò)評選后自主發(fā)現(xiàn)

3、學(xué)校相關(guān)地點標(biāo)語:策劃部、文化建設(shè)部

地點:商業(yè)街、一、三號食堂

要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

六、活動時間安排

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

9月9日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月10日-13日進行全校宣傳、以及評選活動

9月13日評選結(jié)果公布,進行相關(guān)后續(xù)工作

2、《我心中的老師》征文比賽

9月9日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月10日-14日進行全校宣傳以及比賽選拔

14日-15日進行評選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作

3、《我心中的老師》祝福語活動

9月8日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

9月9日-15日期間進行后續(xù)工作

七、活動經(jīng)費(待定)

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

證書費用:

2、《我心中的老師》征文比賽

祝賀卡片:

3、《我心中的老師》祝福語活動

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4、橫幅費用

八、本次活動策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會所有,E橋協(xié)會擁有更改信息,解釋信息的權(quán)利。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇2

一、活動目的:

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。

二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

三、活動時間:9月10日中午12:10

四、活動組織:由班委負責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

五、活動地點:教室

六、活動準(zhǔn)備:

1、自制感恩卡賀卡。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

2、詩朗誦——老師,我們愛您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

6、舞蹈:-或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇3

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四、活動安排

(一)評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

1.學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

2.教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

3.先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內(nèi)容,-月-日前各段(部)初評選送候選人員,-月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

1.教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

2.課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

3.年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4.教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

(三)慶祝活動(時間為9月初)

1.點歌

2.慶祝表彰大會

3.招待會

4.師生文藝晚會

5.慰問

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇5

一、活動目的:

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。

二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

三、活動時間:9月10日中午12:10

四、活動組織:由班委負責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

五、活動地點:教室

六、活動準(zhǔn)備:

1、自制感恩卡賀卡。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。

2、詩朗誦——老師,我們愛您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

6、舞蹈:或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物

學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇6

在第31個教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇7

以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。

二、活動時間

x月x日x月x日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇8

在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對__社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇9

一、活動概述

(一)活動時間:20--年9月10日(星期六)

(二)活動地點:---

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動規(guī)劃及說明

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

(二)人員配置:

1.送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。

三、活動流程

四、活動目標(biāo)

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)

中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,

增加用戶量,提高日活。

五、經(jīng)費預(yù)算

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇10

一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。即將到來的20--年9月10日將是中國第26個教師節(jié),為了更好的迎接這個特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,結(jié)合我校實際情況,特制定了E橋協(xié)會活動方案。

二、活動目的:尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節(jié)對于高校更是一個特殊的節(jié)日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學(xué)們與老師共同度過一個難忘的節(jié)日,感謝老師的付出,同時勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)。

三、活動內(nèi)容:

《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

《我心中的老師》征文比賽

《我心中的老師》祝福語活動

四、活動具體實施方案

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

第一階段:由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名,此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進行評選。

第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)投票。

第三階段:評選出全校同學(xué)喜愛的老師(具體有待商議)。

第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發(fā)給相應(yīng)老師

2、《我心中的老師》征文比賽

第一階段:在各板塊進行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

第二階段:征集將在一定時期內(nèi)完成,截稿后取消征集權(quán)限。

第三階段:進行全校評選,并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。

第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進行相關(guān)作品的欣賞。

3、《我心中的老師》祝福語活動

第一階段:開辟臨時頁面,提供同學(xué)們進行網(wǎng)絡(luò)祝福語活動

第二階段:由文化建設(shè)部評選最有代表性、最感人的祝福語

第三階段:由E橋發(fā)起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師

五、活動負責(zé)部門

1、學(xué)校網(wǎng)站:信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,配合網(wǎng)絡(luò)評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動信息

②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運作

2、學(xué)校廣播站:文化建設(shè)部

要求:①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動進行宣傳

②主要針對網(wǎng)絡(luò)評選,其他活動界面由用戶進入網(wǎng)絡(luò)評選后自主發(fā)現(xiàn)

3、學(xué)校相關(guān)地點標(biāo)語:策劃部、文化建設(shè)部

地點:商業(yè)街、一、三號食堂

要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

六、活動時間安排

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

9月9日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月10日-13日進行全校宣傳、以及評選活動

9月13日評選結(jié)果公布,進行相關(guān)后續(xù)工作

2、《我心中的老師》征文比賽

9月9日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月10日-14日進行全校宣傳以及比賽選拔

14日-15日進行評選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作

3、《我心中的老師》祝福語活動

9月8日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

9月9日-15日期間進行后續(xù)工作

七、活動經(jīng)費(待定)

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

證書費用:

2、《我心中的老師》征文比賽

祝賀卡片:

3、《我心中的老師》祝福語活動

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4、橫幅費用

八、本次活動策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會所有,E橋協(xié)會擁有更改信息,解釋信息的權(quán)利。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇11

在第-個教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇12

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學(xué)

責(zé)任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓笊鐣钡牧己梅諊?/p>

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)策劃方案篇13

一、活動主題:感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動時間:9月10-12日

三、活動內(nèi)容:

1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達__大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設(shè)置:

一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎5名:200元家樂???/p>

抽獎時間:9月10-12日每日16:00

6、_年_感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦_年_感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!

7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在_大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在_廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

四、免費班車增值服務(wù)

_商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

_商場←→市區(qū)(_)專線每日九點發(fā)車。

活動詳詢:__

詳細地址:__

377212