活動目的:
在歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。
活動準(zhǔn)備:
1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
2、布置教室
一、開場白
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20_年的最后一天
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無比快樂!
合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:下面請欣賞小品《我的家》
乙:我們的生活多么幸福
甲:我們的父母多么慈愛
乙:我們應(yīng)用的成績來報(bào)答他們
甲:四年來,在老師的辛勤培育下
乙:我們學(xué)會了a、o、e……
甲:我們學(xué)會了1、2、3……
乙:我們學(xué)會了A、B、C……
合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝
甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》
三、熱愛科學(xué)篇
甲:開學(xué)以來,我們四(4)班的全體同學(xué)
乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助
甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新
乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》
甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口
乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開著吧
甲:下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎
四、熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進(jìn)步
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)
乙:明天,我們將是祖國的棟梁
甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園
甲:是我們的使命!是我們的心愿
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量
合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》
甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動習(xí)慣
乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、新年暢想篇
甲:新年是播種的時(shí)刻
乙:新年是希望的開始
甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標(biāo)
六、結(jié)束篇
甲:20_年,新的一年即將來到
乙:美好的春天,就要眼前
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然
甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
合:“慶元旦”主題班會到此結(jié)束
一、活動目的:
1、通過活動讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風(fēng)俗,激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。
2、通過主題活動,使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時(shí)在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點(diǎn):
二(3)班
三、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
(一)新年賀詞:
不知不覺中,20__年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個(gè)日子即將到來的時(shí)候,相信你隨時(shí)都有機(jī)會重新?lián)P起風(fēng)帆,開始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺,望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,積極表演節(jié)目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因?yàn)?,這個(gè)節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!
(二)開場曲《新年樂》
(三)文藝表演:個(gè)人唱故事小組唱
(三)游藝活動:搶凳子
(四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話
(五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱:《新年好》
(七)小結(jié):此時(shí)此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個(gè)人,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20__年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
一、班會目的:
幾次考試下來,相信大家已經(jīng)心神疲憊,在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時(shí)刻,讓我們徹底放松,痛痛快快地玩吧!
二、班會時(shí)間:12月28日(星期五)下午班會課
三、班會地點(diǎn):__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班教室
四、參加人員:班主任、全體學(xué)生
五、班會形式:唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉(zhuǎn)彎、魔術(shù)、踩氣球等
六、主持人:過__、朱__
七、班會程序:
甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經(jīng)心神疲憊。
乙:在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時(shí)刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年。
乙:在這絢麗多姿的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;
乙:聽,圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日!
甲:在這快樂的日子里,我們的同學(xué)們準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目?!杜W泻苊Α愤@首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金__的《牛仔很忙》★①
乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個(gè)足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱__帶給我們的相聲《倒霉的病人》會是怎樣的呢,有請朱__?!铫?/p>
甲:可憐的三毛不停地流浪,而我們的同學(xué)給可憐的三毛創(chuàng)造了新的環(huán)境,讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂__、吳__、駱__為大家獻(xiàn)上小品《新三毛上學(xué)記》★③
乙:讓我們的腦細(xì)胞復(fù)活吧,跟著我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來幾個(gè)英文的腦筋急轉(zhuǎn)彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦!)
甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?
乙:who works only one day in a year but never gets fired?
甲:why do birds fly south?
乙:what letter is a question?
甲:what letter is an animal ?
乙:why is the letter e so important?
甲:which month has 28 days?
乙:剛才的腦筋急轉(zhuǎn)彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個(gè)口味,下面請欣賞蔡__、浦__的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!★④
甲:聽,黑夜里來了一個(gè)小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐__的童話劇《神秘竊賊》的故事?!铫?/p>
乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭__的歌聲《鈴兒響丁當(dāng)》★⑥
甲:《圣誕禮物》會是什么呢,我想?yún)蝊_、吳__、李__會為我們揭密的!★⑦
乙:雨中的世界是美的,下面由我和過__為大家朗誦《雨中的樹林》★⑧
甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現(xiàn)的,聽一聽許__的歌曲《殺手》★⑩
乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨(dú)特呢,聽蔡__唱《霍元甲》★⑨
甲:下面由華__為大家朗誦詩歌——★
乙:《扯》會是一首什么樣的歌呢,讓我們聽一聽沈__的歌曲《扯》★
甲:剛剛是腦筋急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純★
乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董__。
甲:華__、華__將會帶給我們的是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們.
乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什么事情呢?下面由葛__等同學(xué)為大家表演《課堂趣事》.
甲:讓我們再來聽一個(gè)笑話,開心一下,有請李__。
乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李__演唱的《彩虹》.
甲:錢__、劉__接下來將會為我們帶來的朗誦是什么呢,讓我們拭目以待。
乙:在我們買東西的時(shí)侯,是不是常常與人討價(jià)還價(jià)呢?是不是討價(jià)還價(jià)過后,買東西總能便宜點(diǎn)呢?hi,討價(jià)還價(jià)的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧__等人表演小品《討價(jià)還價(jià)的后果》.
甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王__和唐__的合唱《不想長大》.
乙:“一指神功”據(jù)說是獨(dú) 家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈__《一指神功》.
甲:看了這么久,是不是都是一些很熟悉的節(jié)目呢,那接下來的的魔術(shù)可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術(shù)大師楊__為我們帶來的《變錢》.
乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。
甲:親愛的同學(xué),敬愛的老師,在這快樂的時(shí)刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個(gè)人美好的心愿都一一實(shí)現(xiàn)。
乙:best wishes on this holiday season.
獻(xiàn)上最誠摯的節(jié)日祝福
甲:merry christmas and a happy new year!
敬祝圣誕,恭賀新喜!
合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year. from all of your students.
敬愛的吳老師,祝您在每一個(gè)節(jié)日里和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學(xué)生敬上。
合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶圣誕”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
活動時(shí)間:
20__年12月25日下午
活動目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準(zhǔn)備:
1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會了
不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、 親子游戲
a我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b運(yùn)皮球
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
c勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>
d趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家
f蒙眼摸寶貝
同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把
家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。
g吹氣球比賽
家長吹氣球,看誰吹得快
h寶寶碰碰球
家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結(jié)
一.目的要求:本次活動,讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
二.活動準(zhǔn)備:
1.設(shè)計(jì)活動方案和報(bào)頭
2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場 “新年的打算”發(fā)言人4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學(xué)
3.道具準(zhǔn)備: 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備 “新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備 “發(fā)自內(nèi)心的祝?!蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三 活動過程
1.(主持人出場) 甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。 乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩! 乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春! 甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來! 乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來! 甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了, 乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了, 甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限 ! 乙:此時(shí)此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了, 乙:穿過我們的身體,穿過時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號,感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬物春,它是個(gè)問號,勾畫著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。 乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。
4.成人宣誓儀式。 甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。 乙:今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會,在這激情滿懷的時(shí)刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領(lǐng)導(dǎo)致辭
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭 甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。 甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線, 乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬? 乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。 甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。 合:如山的恩情,我們無法回報(bào)。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯 乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨八、九點(diǎn)的太陽。 甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn), 甲:跳起來,晃動歡快的腦袋, 乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來
7:多人勁舞《動起來》 甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。 甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想, 合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫的人! 5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會在歌聲中結(jié)束!