暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案

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方案設(shè)計創(chuàng)新的活動和挑戰(zhàn),鼓勵參與者發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,開拓視野和思維方式。以下是小編整理的暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案

暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案【篇1】

一、活動簡介

1、時間、地點:20__年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參與人數(shù):每期每班15人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動費用:__元/期

4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

5、報名渠道:__英語課程顧問處

三、活動流程

1、一期時間為x天

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學(xué)生另繳,多退少補。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;?

教學(xué)部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進度控制

六、活動材料

1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案【篇2】

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

訓(xùn)練對象:

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營地點:

新世界小記者教育基地

開營時間:

第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

具體安排:

第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓(xùn)

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的`飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程

下午:制作夏令營報

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天:參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案【篇3】

活動主題:關(guān)注孩子,從現(xiàn)在開始主辦單位:承辦單位:

一、活動背景

親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。

縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的.同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

二、活動目的

增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長方向。

三、參加人員

導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定)

四、負(fù)責(zé)部門

拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準(zhǔn)備工作

五、活動具體方案

(一)地點:暫定x個旅游景點

(二)時間:暫定20__年7月20日~21日

(三)本次活動內(nèi)容:

1、到達目的地集合,

2、破冰分組,

3、進行親子拓展活動及分享,

4、才藝表演化妝晚會,

5、活動結(jié)束回執(zhí)單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經(jīng)費

六、工作人員任務(wù)安排:

前期準(zhǔn)備工作:

1、活動宣傳及通知:組長、副組長,

2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,

3、餐食安排,

4、物品采購,

5、隊旗及橫幅制作,

6、活動道具準(zhǔn)備本次活動總負(fù)責(zé)人:主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:實施階段:

組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):協(xié)調(diào)人:

全員統(tǒng)籌組織:拍攝‘?dāng)z影:

安全負(fù)責(zé):

活動主訓(xùn),小隊導(dǎo)師:活動場地選擇與布置:物料準(zhǔn)備,后勤保障:

七、準(zhǔn)備時間安排:

7月10號開始

A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計參加活動家庭信息3、7月16日前

A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項工作完成情況

B、未完成事項盡快完成,下達工作任務(wù),規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

B、落實活動所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項工作準(zhǔn)備完畢

D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當(dāng)日

集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

八、活動要求

1、服從個項目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動2、發(fā)貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助

3、樹立良好的環(huán)境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負(fù)責(zé)人報告,以便妥善處理

5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動出現(xiàn)差錯將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案【篇4】

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

訓(xùn)練對象:

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營地點:

新世界小記者教育基地

開營時間:

第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

具體安排:

第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓(xùn)

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程

下午:制作夏令營報

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天:參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

暑假學(xué)習(xí)夏令營活動方案【篇5】

一、團隊主題及學(xué)校基本情況

1、“SMILE,微笑面對每一天”夏令營

2、學(xué)?;厩闆r

__中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué),在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用,現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活,在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο?,現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?,F(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑,帶著我們的真誠,帶著我們幾個月收集的資料成果,希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個充實、快樂、有意義的暑假。

二、活動主題

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童,撫慰孩子們的心理,充實孩子們的暑期生活。

2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻——教育實踐,體驗生活,奉獻愛心,服務(wù)災(zāi)區(qū)。

三、活動時間及地點

1、20__年暑假__天

2、活動地點:__中心小學(xué)

四、參加的志愿者(附隊員基本情況表)

五、活動可行性分析

1、團隊已做好了準(zhǔn)備

在汶川地震發(fā)生后,隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備,因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體,隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且,隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗,因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助,有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間,對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗,對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué),因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題,而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用,因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們,農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

2、已取得對方的支持

我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進行,以夏令營的形式開展,由學(xué)生自愿報名參加,學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動,同時本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的,學(xué)校也很支持我們的實踐活動,他們力所能及地幫助我們,以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。

3、我們的優(yōu)勢

組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學(xué)生,因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢,因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大,孩子們在心理上更多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺纭⒋蠼憬?,因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離,更好地開展我們的支教活動;同時我們所組成的團隊里的志愿者們來自不同地方,對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解,因此在開展擴展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢,并且我們是__文理學(xué)院到北川開展支教實踐活動,這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心,讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時,我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的,對他們的要求都相當(dāng)?shù)母?,他們都各持所長,因此在支教過程中,能更好的利用各自的專長。

六、活動的具體方案

1、前期工作:

1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

2)策劃,將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排,使其達到。

3)隊長實地考察,以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo),配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。

3、社會問題系列調(diào)查

4、成立長期合作關(guān)系,為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用。

5、介紹成都,介紹__文理學(xué)院。

6、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪,回來后進行編輯宣傳。

7、回校后采用PPT播放,照片展覽的方式,進行宣傳。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

七、活動具體流程

1、20__年x月—x月收集資料,作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán),我們的隊員將每個人獨立的收集資料,每周開一次碰頭會,將資料進行匯總,以達到精益求精。

2、20__年x月__日—__日,做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,包括物品的采購等。

3、20__年x月__日早上出發(fā),下午到達目的地進行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。

4、20__年x月__日,開營典禮。

5、20__年x月__日—x月__日活動正式進行。

6、20__年x月__日—x月__日活動后期整理。

八、活動要求及注意事項:(后附具體細(xì)則)

1、遵守社會公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動

2、相互協(xié)作,發(fā)揚團隊合作精神,確保成員人身安全;

3、用語禮貌,不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定,服從安排,若有不妥之處,盡量尋求協(xié)商解決;

4、有愛心,身體健康;吃苦耐勞,意志堅強;具有團隊合作精神;

九、活動宣傳及后期制作的安排:

1、我們隊到達鎮(zhèn)里的第一天,四處宣傳活動的內(nèi)容,我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。

2、每周安排兩節(jié)課,一節(jié)利用團隊帶的筆記本,分班給孩子們放電影,放小孩子喜歡的電影,如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等,然后讓孩子們討論里面的故事,主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片,讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進行四周,第一天是開學(xué)典禮,用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景,典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片,放給孩子們看,內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。

4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇,一是跟隨要做家訪的隊員拍攝,拍攝家訪的內(nèi)容,孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事,分成幾個部分構(gòu)成,根據(jù)隊員時間安排來進行拍攝,比如有的要做調(diào)查,有的要采集資料等等。

5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材,可以剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子,從我們啟程到開學(xué)典禮,再到上課生活,課外活動,家訪調(diào)查,孩子們系列變化,到我們離開等等,經(jīng)過后期制作,是我們活動的真實見證。其次分幾個系列剪輯,我們總共是去四周,每一周是一小節(jié),把每一周發(fā)生的事剪輯成片,重點突出孩子們在每一周的不斷變化,從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

十、活動意義

1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進行課程教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開拓視野;

2、策劃有意義的游戲活動,使孩子們從中不僅僅得到快樂,而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,通過游戲活動增強孩子們的團結(jié)意識,解開一些孩子們的內(nèi)向的心理;

3、收集孩子們的資料,支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊,讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進行支教實踐活動,從而更好地達到幫貧困地區(qū)孩子們的活動的延續(xù)性,對于家庭貧困的孩子們,進行心理上的疏導(dǎo),讓他們擺脫自卑的心理;

4、鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力,加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作,從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

十一、預(yù)期效果

1、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中;

2、對兒童提供義務(wù)支教,支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣,這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識,另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進度;

3、通過游戲,孩子們可以得到快樂和學(xué)習(xí)到東西,暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實;通過活動可以增進孩子們之間的感情,使他們更加懂得團結(jié)合作,還可以使他們學(xué)會一些自我保護的小知識;

4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進行采訪記錄,支教結(jié)束后回到學(xué)校進行系統(tǒng)的編輯整理,讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

5、根據(jù)具體事情具體分析原則,在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序,對每天的工作及時總結(jié),每天集中討論分析每天的所獲,對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q,同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流,作一些我們力所能及的事情,展示文理學(xué)子風(fēng)貌,同時為了收到一個良好的社會效應(yīng),擴大我們文理的社會影響力,我們突出宣傳的重要地位,擴大團隊影響力,展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實,艱苦樸素”的形象。

6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說,這是一次難能可貴的實踐,能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實際聯(lián)系起來,更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

十二、已有條件

當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動是針對災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動的,大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實踐活動,對于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助,因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對于我們的義務(wù)支教活動也是十分的歡迎以及支持,因此對于我們順利地開展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助;

我們的決心。作為大學(xué)生,擁有一顆火熱的愛國知心,赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動對于很多大學(xué)生來說是一件十分有意義的事情,災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們,我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實踐活動,因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動;

充足的材料。在支教活動開展之前,我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

十三、所需要的條件

學(xué)院的支持。此次活動的制約因素主要是經(jīng)費問題,我們將會以最低的費用完成本次支教活動,但仍需要一定的經(jīng)費支持,請學(xué)院給以支持;

隊員對活動更深一步的認(rèn)識。我們此次支教的部分隊員以前沒有親身經(jīng)歷,不夠熟悉這項活動,一時很難對其完全把握,這就需要我們隊員利用各種渠道去認(rèn)識我們的活動基地,了解我們以前的工作經(jīng)驗,便于活動更充分的開展;

隊員間默契的配合。雖然我們大家在一個集體里,平時有一定的了解,但在活動過程中會有很多突發(fā)事件,這就需要大家默契的配合。另一方面,活動過程中會很累,有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。

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