在這個(gè)節(jié)日里，許多公益組織和機(jī)構(gòu)都會(huì)開展各種形式的活動(dòng)，例如舉辦兒童文藝演出、游戲競(jìng)賽、心理輔導(dǎo)、美食分享等。以下是小編整理的小學(xué)六一慶?；顒?dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考!
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操；在活動(dòng)中獲取知識(shí)；在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)新隊(duì)員入隊(duì)
(二)體育項(xiàng)目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動(dòng)
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點(diǎn)投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動(dòng)安排
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“賽跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“籃球賽”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：
8、總負(fù)責(zé)人：
一、活動(dòng)目的
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)時(shí)間 20__年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn) 富川一小操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑 （一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：鄧明圓（組長(zhǎng)）歐陽(yáng)琰 胡麗梅 何方九
二年級(jí)：鐘家龍（組長(zhǎng)）唐春榮 宋增國(guó) 林秋英
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”（三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的.任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù)，家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組，評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)
（二）個(gè)人游園活動(dòng)
游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場(chǎng)地的安排。
2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶?；顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng)：胡愛萍
副組長(zhǎng)：奉重祥林淑燕
成員：于普亮 李青榜 楊睿智 強(qiáng)傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
總指揮：奉重祥
負(fù)責(zé)人：傅連紅 柳春燕黃 艷
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉沖
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)六一兒童節(jié)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動(dòng)手創(chuàng)造和制作手工藝品進(jìn)行交易，傳揚(yáng)__文化精髓，在新勞動(dòng)教育、體驗(yàn)活動(dòng)中傳承__人民勤勞、誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.通過(guò)__文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導(dǎo)孩子們自主進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，因時(shí)制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過(guò)程中，讓孩子們學(xué)會(huì)觀察、調(diào)研和分析，同時(shí)也學(xué)會(huì)保管好自己的財(cái)物。
3.通過(guò)貿(mào)易過(guò)程的參與，培養(yǎng)孩子們的
“財(cái)商”，初步學(xué)會(huì)營(yíng)銷的方式方法，讓孩子們體驗(yàn)獲得財(cái)富的不易。在買賣過(guò)程中初步樹立正確的.金錢觀，培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠(chéng)信交往和儉樸生活的意識(shí)。
4.通過(guò)貿(mào)易活動(dòng)的延伸，在孩子們收獲的基礎(chǔ)上，讓他們學(xué)會(huì)合理地分配“裁割”所獲得的財(cái)富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購(gòu)買書籍等學(xué)習(xí)用品，也可以取部分進(jìn)行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無(wú)限化。
二、活動(dòng)形式
1．自由設(shè)攤：走廊、操場(chǎng)等所有開放的校園場(chǎng)地均可自由設(shè)攤；門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤，各校劃定指定場(chǎng)地為“手工商品一條街”。
2．自由定價(jià)：價(jià)格由買賣雙方商談確定，學(xué)校和教師不予干預(yù)。
3．自由合作：貿(mào)易活動(dòng)可以以個(gè)人為單位，也可以自由組合進(jìn)行。
4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易。
5．自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢購(gòu)物、分期付款等，只要雙方認(rèn)可均可成交。
6.
紅領(lǐng)巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。
三、活動(dòng)主題：
“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園（走廊、連廊、操場(chǎng)等公共區(qū)域）
五、活動(dòng)安排
1．宣傳發(fā)動(dòng)（5月24日廣播進(jìn)行活動(dòng)倡議）
2．學(xué)生準(zhǔn)備（5月24日－5月30日）
3.?現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?暫定31日（28日作為機(jī)動(dòng)時(shí)間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行。）
5月31日
內(nèi)容要求
9:00之前
海報(bào)張貼
布置攤位
1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(bào)（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報(bào)可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報(bào)張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營(yíng)業(yè)執(zhí)照（附件2）。
2.布置好攤位、擺放好商品。
3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。
4.活動(dòng)結(jié)束后攤位場(chǎng)地保持干凈。
9:00——11：00
貿(mào)易活動(dòng)
1.買賣公平公正，價(jià)格公道，童叟無(wú)欺。
2.商品明碼標(biāo)價(jià)，允許討價(jià)還價(jià)，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣、惡意壓價(jià)。
3.自主合理安排“買”與“賣”的時(shí)間，充分參與貿(mào)易活動(dòng)。
11：00——11：45
活動(dòng)回顧
總結(jié)表彰
1.?自主填寫營(yíng)收詳情報(bào)告（詳見附件3），各中隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)反饋小結(jié)，評(píng)選頒獎(jiǎng)“最佳運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)”3個(gè)、“最具創(chuàng)意海報(bào)”3份。
2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級(jí)店鋪運(yùn)營(yíng)情況，頒發(fā)“十佳運(yùn)營(yíng)攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。
六、前期具體安排
崗位
內(nèi)容要求
責(zé)任人
落實(shí)時(shí)間
德
育
1.制定活動(dòng)方案并解讀。
2.制作、掛好橫幅。
3.貿(mào)易節(jié)動(dòng)員、啟動(dòng)儀式。
4.“手工制品一條街”場(chǎng)地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。
5.設(shè)好公益捐款箱，對(duì)接好幫扶對(duì)象。
6.安排當(dāng)天巡查人員，落實(shí)管理。
7.設(shè)置仲裁協(xié)會(huì)“315協(xié)會(huì)”：
（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會(huì)”進(jìn)行調(diào)解。
（2）售賣危險(xiǎn)品（危險(xiǎn)玩具）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動(dòng)結(jié)束后再歸還。
5月21日
5月25日
5月25日
5月28日
大隊(duì)部
1.組織捐款活動(dòng)。（主持人）
班主任
1.?組織落實(shí)本班“手工制品”攤位。
2.?審核小隊(duì)/個(gè)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，把關(guān)售賣內(nèi)容。
3.?組織學(xué)生完成海報(bào)制作（必須展示營(yíng)業(yè)執(zhí)照）。
4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導(dǎo)學(xué)生前期組隊(duì)、定價(jià)、售賣策略等。
5.?活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。
6.?組織學(xué)生進(jìn)行反思，填寫財(cái)富戰(zhàn)報(bào)。
5月26日前
年級(jí)組
1.各校負(fù)責(zé)一篇新聞，5月31日下班前上傳集團(tuán)網(wǎng)站(主標(biāo)題:集團(tuán)第八屆____文化節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報(bào)道，副標(biāo)題自定)。
2.公眾號(hào)素材文稿撰寫。
五年級(jí)組
六年級(jí)
5月31日
辦公室
1.落實(shí)公眾號(hào)編輯。
5月31日
信息組
1.?電子屏：
第一頁(yè)：主題
第二頁(yè)：自由貿(mào)易守則
自選場(chǎng)地，自由開張；明碼標(biāo)價(jià)，買賣公平；文明誠(chéng)信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請(qǐng)仲裁。
2.活動(dòng)攝影、攝像。
5月28日
5月31日
附件1：“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書
親愛的同學(xué)們：
大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來(lái)！本屆貿(mào)易節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)應(yīng)變、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。同時(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)信交往、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。
為了讓活動(dòng)開展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：
1.關(guān)于貿(mào)易原則：自選場(chǎng)地，自由開張；明碼標(biāo)價(jià)，買賣公平；文明誠(chéng)信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請(qǐng)仲裁。
2.關(guān)于售賣內(nèi)容：為了保證安全，所有食品和動(dòng)物禁止貿(mào)易（贈(zèng)送）。鼓勵(lì)并建議自主動(dòng)手制作手工藝品（任何材質(zhì)、任何形式）。所售商品請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必把好關(guān)，應(yīng)是閑置物品，而非家中貴重物品。5月26日前，確定售賣商品等信息后，到班主任處領(lǐng)取并填寫營(yíng)業(yè)執(zhí)照，由班主任審核后簽名通過(guò)，予以運(yùn)營(yíng)資格；
3.關(guān)于商品質(zhì)量：舊貨請(qǐng)看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)該實(shí)行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭(zhēng)端”，由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員以買賣公平原則進(jìn)行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強(qiáng)買強(qiáng)賣”行為的，取消買賣資格。
4.關(guān)于攤位設(shè)置：設(shè)攤時(shí)應(yīng)該留有通道，不阻礙同學(xué)走動(dòng)。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立或與同伴合作進(jìn)行貿(mào)易，嚴(yán)禁找老師或家長(zhǎng)代替守?cái)?，進(jìn)行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。
5.關(guān)于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過(guò)50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說(shuō)明：活動(dòng)中所有人都要保管好自己的財(cái)物，遺失或自己損毀責(zé)任自負(fù)。
6.關(guān)于后續(xù)效能：紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊(duì)為單位進(jìn)行，所籌得款項(xiàng)為基金會(huì)幫扶項(xiàng)目助力。
同學(xué)們，趕緊動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)手又動(dòng)腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！
活動(dòng)目的：
在孩子們迎來(lái)自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂(lè)過(guò)六一。
活動(dòng)時(shí)間：
5月x日——6月1日。
活動(dòng)對(duì)象：
__小學(xué)全體同學(xué)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、快樂(lè)“六一”大祝?；顒?dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評(píng)選
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ)，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
2、快樂(lè)“六一”大祝?；顒?dòng)之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的`同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給__的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之三——用愛培育“快樂(lè)樹”
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè)樹”。當(dāng)快樂(lè)已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái)，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的`名字寫上去，表示友誼長(zhǎng)存?！翱鞓?lè)樹”上的紅色卡片越多，“快樂(lè)樹”就越快樂(lè)。(“快樂(lè)樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓?lè)樹”將放在隊(duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)
4、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂(lè)六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來(lái)”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂(lè)果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。
5、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：報(bào)告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。