校園文化活動通用版策劃方案

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策劃一份校園文化活動的方案你們會嗎?唯有策劃了活動方案,校園文化活動才可以開展起來。下面是小編為大家整理的關(guān)于校園文化活動通用版策劃方案,歡迎大家來閱讀。

校園文化活動通用版策劃方案

校園文化活動通用版策劃方案篇1

為展示我校師生風采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:

一、活動組織

(一)組委會

組委會主任:x

組委會副主任:x(具體負責)x

組委會成員:x

(二)組織部門

組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負責日常事務和具體協(xié)調(diào)工作。

宣傳組:x

活動組:x

后勤組:x

保衛(wèi)組:x

二、活動主題:

激揚青春,魅力校園

三、活動內(nèi)容

1.南郊中學第七屆文化節(jié)學生個人才藝比賽

負責人:x

2.南郊中學第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

負責人:x

3.南郊中學第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

負責人:x

4.南郊中學第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

負責人:x

四、活動日程

1.20__年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展;

2.20__年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽;

3.20__年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

4.20__年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

5.20__年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

五、活動要求

1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

2.班級所有活動均納入文明班級評比。

3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責,密切配合。

4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學。

校園文化活動通用版策劃方案篇2

為提高我校學生的身體素質(zhì),豐富同學們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:

一、主辦單位:

市第二小學

二、承辦:

學校體育組

三、活動時間:

第12——13周

四、活動地點:

學校操場

五、人員組織按排:

1、人員按排與大課間相同,班主任負責本班的組織、紀律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔,比賽時及時組織隊員到比賽場地,并做好準備活動。

六、參賽隊員及分組:

1、本次比賽按年級進行。

2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學生,共12名隊員,平均分成兩隊參加比賽,

七、隊員著裝要求:

1、統(tǒng)一運動服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

八、比賽辦法:

1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽,勝隊第一,負隊第二。

九、獎勵辦法:

給比賽隊員發(fā)記念品

十、比賽時間:

周一至周五,16:00——16:45

十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的年級組織學生到操場觀看,非比賽年級正常上課,按排如下:

12周:

星期一:一年級比賽

星期二:二年級比賽

星期三:三年級

星期四:四年級比賽

星期五:五年級比賽

13周:

星期一:六年級比賽

十二、醫(yī)療:

校醫(yī)務室人員

十三、賽會紀律

1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場指定位置,觀看比賽。

2、觀看時隊形保持完整,學生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。

3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽,確保比賽順得進行。

校園文化活動通用版策劃方案篇3

校園網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃書為了深入推進我?!拔鍌€文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校園學風氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡育人功能,培養(yǎng)青年學生善用網(wǎng)絡、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習慣,學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網(wǎng)絡文化節(jié),具體方案如下。

一、活動主題

網(wǎng)絡改變生活,文化提升品質(zhì)。

二、活動時間

__年3月25日——4月29日

三、參加對象

全體在校學生、學生工作人員、青年教師

四、專題網(wǎng)站五、組織機構(gòu)

(一)主辦單位:學生處

(二)策劃承辦單位:軟件學院

(三)協(xié)辦單位:學生工作通訊社

六、活動內(nèi)容

(一)網(wǎng)絡知識講座

(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

(五)“e決高低”——微博應用技能大賽

七、活動安排

(一)宣傳發(fā)動各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關(guān)注網(wǎng)絡、積極參與。

(二) 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續(xù)組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。

(三)專項活動

1、舉辦網(wǎng)絡知識講座暨第六屆網(wǎng)絡文化節(jié)開幕式。邀請學校領(lǐng)導參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡專家,進行網(wǎng)絡知識講座,幫助學生進一步了解網(wǎng)絡知識,善用網(wǎng)絡媒介,樹立科學文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

(3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務。在網(wǎng)絡文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風采的網(wǎng)頁。

(1)作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。

(2)上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

(4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

(2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。

(3)大賽時間:4月23日16:20。

(4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。

(5)評選辦法:組織有關(guān)專家進行評選。

(6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

(四)優(yōu)秀作品展示學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。

(五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡教育的長效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡環(huán)境。學生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學院開展活動質(zhì)量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡文化節(jié)先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。

八、有關(guān)要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

(二)精心組織,務求實效。各學院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

校園文化活動通用版策劃方案篇4

潛力、展示特長的平臺,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神,推動校園文化建設(shè)。

一、活動時間:__年12月29日晚狂歡夜__年12月__日上午文藝匯演

二、活動地點:【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院

三、主題及宗旨

主題:藝術(shù)的盛會,學生的節(jié)日

宗旨:發(fā)揮特長,張揚個性,強化團隊精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風采,亮出多彩人生。

五、節(jié)目安排

【迎新狂歡活動安排】

時間:__年12月29日19:__——22:__

地點:游園分會場——籃球廣場

Show場——鼓樓前

舞場——教學樓天井

電影分會場——三樓會議室

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊

想要展示自我的同學們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球,請預先像負責人報名,以便我們安排。

舞場【負責人】周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊,本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強,能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定:國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加,但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi),場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

電影分會場:【負責人】劉燁

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片,讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22:15左右進行大型集體舞——兔子舞。

六、注意事項

1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。

3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護。

5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個有素質(zhì)的德智人。

校園文化活動通用版策劃方案篇5

隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應新形勢發(fā)展的需要,為了每位學生都能了解我校文化的個性魅力,了解校園文化的內(nèi)涵,達到文化育人、快樂學習的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學 “校園文化我先知—爭當快樂解說員”活動,特制訂方案如下:

一、活動目的

1、開發(fā)學校資源優(yōu)勢,引導師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會快樂學習、幸福為師的道理。

2、以比賽活動為契入點,鍛煉學生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。

3、培養(yǎng)學生的參與意識及社會責任感和社會服務意識。

二、領(lǐng)導小組

組長:z

副組長:z

組員:德育處及各年級組長、班主任

三、比賽對象:

(一) 校園特色征稿—> 3—6年級學生(歡迎老師積極參與)

(二) 小小校園解說員—>3—5年級學生

四、比賽內(nèi)容及要求:

(一)校園特色征稿:

1、依據(jù)學校的八大景色:

1)校門口(育桂石、桂花)

2)孔子像

3)操場

4)植物園

5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學特色)

6)教學樓

7)感恩墻、銅鐘

8)特色介紹(粵劇、空手道)。

寫出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個景色,文章長度200字左右。

2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。

3、截止日期:4月27日 (歡迎老師積極參與)

(二)小小校園解說員:

1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標準的同學參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。

2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。

3、比賽時間:5月31日 地點:多媒體教室(暫定)

五、比賽評判標準:

(一)校園特色征稿:由語文科組組織評選。

(二)小小校園解說員:

(1) 發(fā)音:50%

(2) 語調(diào):30%

(3) 儀態(tài):20%

六、獎勵辦法:

(一)從校園特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內(nèi)容放置于學校的網(wǎng)頁,并在全校1—5年級各班進行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。

(二)小小校園解說員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優(yōu)勝獎,每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。

校園文化活動通用版策劃方案篇6

為提高我校學生的綜合素質(zhì)、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案,校園文化活動方案。具體如下:

一、活動主題:

文才飛揚 舞動青春

二、 活動時間:

20__年11月15日——20__年12月15日

三、主體活動:

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門:社團聯(lián)合會

活動時間:11月15日

活動方式:學生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

(二)經(jīng)典文化知識大賽

承辦部門:校學生會學習部

活動時間:11月16日—11月18日

活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學生們表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門:校學生會文藝部

活動時間:11月19日—26日

活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

活動時間:11月27—30日

活動方式:1、推進校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過程為:

(1)以學院為單位征集作品。

(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評選。

(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動

承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會

活動時間:12月2—4日

活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門:校文藝部

活動時間:12月5—12日

活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門:校團委,學生會,社團聯(lián)合會

活動時間:12月15日

活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響力

校園文化活動通用版策劃方案篇7

一、活動目的:

為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20__年元旦,通過文藝匯演形式,展示學生風采,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

二、活動主題:

少年托起中國夢——__小學慶“元旦”校園文化活動展演

三、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節(jié)目,4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統(tǒng)一安排。

3、學校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以國學誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當,學生參與率不少于10%,每個節(jié)目時長不超過7分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導員馮錦珊老師處。

五、評分及標準等:

①100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。

六、人員安排:

①評委:

②計分:

③攝影:

④主持人培訓:

⑤舞臺策劃:

⑥保健組:

七、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。

八、時間、地點安排:

(1)演出時間:初定12月31日下午。

地點:學校內(nèi)操場

(2)出場順序:(待定)

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