幼兒園游戲活動工作總結大班

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幼兒園要與每個寶寶的家庭保持密切的聯(lián)系,只有這樣才能真正了解孩子的真實個性及生活情形,因人而異地進行正確指導。工作總結涉及工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。你是否在找正準備撰寫“幼兒園游戲活動工作總結大班”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

幼兒園游戲活動工作總結大班篇1

時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y束的這學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在領導和同事們的大力支持與配合下,這學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自我的工作總結如下:

一、政治思想

本人能夠進取參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結同事,熱心幫忙同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認真負責,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表,有奉獻精神。

二、工作態(tài)度

本人進取學習參加各種教育教學理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向別人學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立"終身學習"的目標。因為我明白:今日的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。

這學期擔任大三班班主任期間,我能按照幼兒園的各個計劃進行活動,對幼兒的生活照顧做到盡善盡美,開展形式多樣的游戲活動,認真做好家長工作。對較易發(fā)脾氣的小朋友進行了各方面的引導,經過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉,這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友,經過挖掘其優(yōu)點,用鼓勵的方式使其向著自我好的方面學習,讓孩子無論紀律方面,吃飯方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家長對自我工作的信耐。對于活潑并且經常有打人的現(xiàn)象減到零,這是教師最期待,家長也最想看到的。進行多方面的引導,使孩子打人的現(xiàn)象減到零,這是教師最期待,家長也最想看到的。

三、工作水平

作為一名教師不僅僅要管理好班級,還要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和本事。在工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定貼合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情景,并有目的的對幼兒進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其她教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。

6、經常跟家長溝通,這使得我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,并且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。幾年來,經過我的'各種措施得到了家長的放心,信任、支持和配合。

在我享受收獲的同時,當然也會發(fā)現(xiàn)一些問題,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園游戲活動工作總結大班篇2

經過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學期的總結工作,看著他們這學期來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧今學期的教育歷程,我們記憶猶新??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。

帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學期我們班沒有加入新的幼兒,我可以根據他們不同的能力給他們相應的鍛煉機會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個人在班上的能力都比較強,我會根據每個人不同的特點,安排他們完成不同的任務。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。

平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一經發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

家園互動,做好家長工作。.教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況,宣傳科學育兒的知識。同時,孩子們在學校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

回顧一學期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。

在這一年中,我很幸運學到了不少東西,在業(yè)務上也有欠缺,也需努力做好一點。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。

這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。

幼兒園游戲活動工作總結大班篇3

時光飛逝,不知不覺過了半個學期了。在這短短的兩個半月里,我園在安海鎮(zhèn)教委領導的關心,在社會各界、家委會和廣大家長的鼎力幫助支持下,在全體教職員工的共同努力下,依據《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園管理細則》等精神,結合本園實際而開展工作,努力提高幼兒園管理工作水平,全面提高師資隊伍素質,讓幼兒學得開心,玩得快樂,家長放心?,F(xiàn)將半學期來工作小結如下:

一、安全衛(wèi)生工作:

1、每周在國旗下講話,對幼兒進行安全教育:防電、防滑、防火、防踩踏、交通安全、食品衛(wèi)生、保護五官等方面進行安全教育

2、提高幼兒的安全保護意識,我園在每月對幼兒進行安全演練:如9、10月份開展了“防震逃生演練、消防知識普及演練”,把安全工作防范于未然。

3、期初與各崗人員簽訂安全責任書,進行有針對性地安全教育宣傳活動,各班進行期初安全隱患排查。

4、不斷地加強傳達學習安海鎮(zhèn)相關的安全工作緊急會議精神

5、圍繞“安全教育日”、“安全教育周”,開展相關的主題活動,讓幼兒進一步的了解安全常識,做好自我保護措施。

6、期初進行教師接送流程培訓,并進行接送車安全自查工作,校車多趟分流,盡量做到不超載。

7、加強門衛(wèi)、護導值日工作,嚴防陌生人進入校園,來訪人員進行登記。

8、進行嚴格消毒工作,并定期和不定期進行常規(guī)消毒工作檢查

9、組織相關人員,期和不定期安全排查工作,確保幼兒生命安全。

二、教育工作

1、做好期初招生工作,擬寫各種計劃,各班進行班級環(huán)境創(chuàng)設

2、穩(wěn)定幼兒情緒,確保教學常規(guī)正常運行,完成事業(yè)統(tǒng)計工作

3、參加安海鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設比賽

4、園里舉行“自理能力競賽”以及“早操比賽”

5、秉承著以老帶新,傳、幫、帶進行師徒結對活動,提升教師的教育教學質量。

6、10月30日組織師生一同慰問“安海敬老院”進行“敬老月”活動,向老人獻演了5個精彩的節(jié)目及游戲,溫暖了老人的心田。

7、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

8、參加安海鎮(zhèn)教師卡拉OK比賽

9、舉行20x年秋親子農家樂體驗日活動

三、保育工作:

1、嚴把晨檢關,做好傳染病防控及晨檢工作,確保幼兒健康成長。

2、確保幼兒穿著整齊舒適,根據天氣變化,不斷地提醒幼兒按需增減衣服,做好飲水飲食保健工作

3、做好缺勤電訪工作,尤其是病假追蹤;

4、參加機構保育員參教—折紙的培訓,并且參加機構保育員比賽,我園的朱亞艷、穆曉慧、楊玉芝取得了第一、二、三等獎的好成績。

四、學習工作

1、學園計劃、班級計劃、周計劃、半日計劃的規(guī)范書寫

2、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、有關研究《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《學園制度》、《管理細則》等好文章。

3、參加機構《語言領域講故事培訓》、音樂素養(yǎng)培訓、蒙氏培訓

五、家園共育

1、做好期初、期中全面家訪工作,并做好家訪記錄,期初對新生進行問卷調查,每周利用家園聯(lián)系冊與家長溝通,針對幼兒園的保教工作向家長進行調查和反饋。

2、利用家長資料,開展家長進課堂活動,以“請進來、走出去”的形式,進行有效地教育。

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