國際禁毒日每年都有一個活動主題，以達到國際社會關注和共同參與的效果。以下是小編精心收集整理的國際禁毒日活動總結,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
為進一步加強學校禁毒宣傳工作，強化對在校學生的禁毒教育，我校開展了一次以“珍愛生命,遠離毒品”為主題禁毒宣傳活動。
6月19日組織全校教師認真學習了禁毒法每位教師任認真的作了學習筆記。
6月23日國旗下講話時間，全校師生整齊地列隊站在操場上，嚴肅、認真進行了一次禁毒學傳教育講座。一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，紛紛表示毒品是洪水猛獸、是萬惡之源，對于毒品，我們只能拒絕，只能斗爭。在莊嚴的國旗下，全校師生莊嚴宣誓：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥!時刻提醒學生要熱愛生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵紀守法，抵制誘-惑，遠離毒品，積極地與毒品罪犯作斗爭，做一名合格小學生。
隨后，各班開展了禁毒教育一堂課活動充分利用多媒體的教育手段，幫助學生了解禁毒知識，認識毒品的危害，引導學生遠離毒品，增強拒絕毒品的意識。進一步提高了學生對毒品危害性的認識，增強了法制觀念、提高了防毒拒毒的自覺性。
根據(jù)上級文件精神及要求，我社區(qū)開展了禁毒宣傳月活動。為了讓廣大居民充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，通過相互影響親人和身邊的朋友遠離毒品，結合我社區(qū)實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、提高認識，領導重視
社區(qū)領導重視禁毒宣傳教育工作，我社區(qū)主動與單位加強聯(lián)系，社區(qū)的禁毒宣傳教育工作做到分工到人，齊抓共管。社區(qū)專門召開禁毒宣傳工作會議，研究解決有關問題，對居民進行禁毒宣傳教育，組織各單位學習有關禁毒文件，使各位居民對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作
1.做好輿論宣傳
我社區(qū)在6.26國際禁毒日前，集中對居民進行禁毒宣傳，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、橫幅標語等對學生進行禁毒教育。并要求社區(qū)轄區(qū)單位懸掛標語口號，禁毒圖片等，在社區(qū)營造了良好的禁毒宣傳氛圍。
2.認真開展單位專題宣傳
為了對居民進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我們對部分單位進行了一次遠離毒品珍愛生命禁毒知識的專題宣傳，使單位進一步提高對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了對職工居民教育的主動性和實效性。
3.落實禁毒知識一堂課
我們在國際禁毒日之前對轄區(qū)學校進行了一堂遠離毒品珍愛生命的專項教育課，同時要求各學校根據(jù)本校特點，充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容，使用現(xiàn)代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性和科學性。
4.開展專題教育活動。
社區(qū)結合居民特點在社區(qū)范圍內開展了遠離毒品珍愛生命系列教育活動，有效提高了居民對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
5.結合各種教育，滲透禁毒教育
我社區(qū)在對居民進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與法制教育，行為規(guī)范教育等結合起來，努力做好預防工作，同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，并與社區(qū)配合，開展小手拉大手，共同參與禁毒教育活動。
禁毒工作是一項長期性的任務，我社區(qū)決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)社區(qū)是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的工作中，我社區(qū)將一如既往，進一步加大管理力度，做好社區(qū)的禁毒宣傳教育工作，為居民營造一個健康安全的生活環(huán)境!
我校作為“省中學生毒品預防教育活動示范學?！保谑薪巨k、市教育局直接關心指導下，認真貫徹落實國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央頒發(fā)的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》精神，以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據(jù)，立足本校，結合青少年學生特點，堅持課內外、校內外教育相結合，在五年級至九年級全面深入開展毒品預防專題教育，取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒，販毒現(xiàn)象，學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。
學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發(fā)，充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項重要內容，納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時，主要做了以下工作：
一、建立長效機制，加強教育guǎnlǐ，增加青少年毒品預防意識
禁毒的關健在于預防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動，禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來，我校把禁毒工作列為學校工作計劃中，與學生思想政治教育相結合，與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈。
為了建立長效guǎnlǐ機制，成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人，德育主任、團隊干部、心理健康課教師，各年級組長，分層落實，責任到人，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了萬象派出所同志為我校法制教育副校長，對全校師生進行了宣傳毒品的危害，普及毒品知識，向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。
及時傳達各級禁毒會議精神，及時組織全體教職工學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。
禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據(jù)上級文件精神，結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》、《創(chuàng)建無毒學校方案》、《禁毒宣傳教育工作方案》、《禁毒工作責任追究制度》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。
簽定責任狀，落實責任制。學校與教職工簽定責任書份，與家長簽定責任書份，與學生簽定責任書份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評，作為文明班級評選指標之一，各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。
二、明確工作思路、挖掘有利因素。
確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)guǎnlǐ相配合的工作思路。1。學生現(xiàn)狀：我校學生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學生，有一小部分來郊區(qū)和外縣的子女。從學生家長文化層次上來說，機關和事業(yè)單位的占多，家長文化次較高，所以，對孩子的要求也較嚴格，學生的家庭教育勢必影響著學生教育，孩子對毒品這種知識也不多聽見，教育勢在必行。2。周邊環(huán)境：由于我校處于城市的中心地區(qū)，商業(yè)較發(fā)達，人流也較多，學生接觸到的人源比較復雜，其中勢必有一些不法分子，使一些不安心學習的學生心理受到威脅?；谏鲜銮闆r，我校領導下決心，把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己。
學校教育是一種特殊的教育，學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學生安心學習的氛圍，學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳，普及法制知識，向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學生上學有較安全的心理保障，為保證學校上學、放學的安全性，學校還建立了校信通，使家長接送孩子都有了明確的時間，保證家長接送孩子的準時性，防止學生在放學以后一段時間里，無所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎，也贏得了學生和家長的信任。
三、建立八個整合，集聚多種資源，開展多樣性毒品預防教育活動
為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料，開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;參加市禁毒委在我校舉辦的麗水市中小學禁毒教育卡通讀本發(fā)放儀式暨“告別昨天，邁向未來”報告會，組織“珍惜生命，遠離毒品”的征文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;學校團委和少先隊共同組織為期半個月的“健康伴我行”辯論賽;邀請市禁毒委的專家來我校作禁毒知識教育講座等。同時，我們利用各種機會(如：國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性，提高全校師生的防范意識，切實把禁毒工作落到實處。
1.與課堂學科教育整合。
充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學科資源，結合毒品的產地，毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規(guī)等內容，在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中，形成學校素質教育的一個抓手，成為學校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們以初二年級學生作為預防的重點，開設毒品預防教育課。學校其他年級也安排一定的課時進行毒品預防教育，課時從班隊活動中安排，由班主任負責授課。一分耕耘，一分收獲。我們不懈的努力，換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高，我校學生沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，學校的毒品預防工作十分到位。
2。與學生的日常行為規(guī)范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
3。與學校的法制教育整合。
研究表明，初中或初中以下文化程度的個休，常對事物的認識比較膚淺、片面，因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受，卻難于經(jīng)過綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質。來自不同地區(qū)、不同的研究人員的調查的資料均顯示，不論把吸毒的原因分成幾類，對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道獲得過關于毒品的知識，并不了解毒品的實際危害，而知道國家關于禁毒的相關法律、法規(guī)更是寥寥無幾。
法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障，我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告，組織法律知識競賽，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識，提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī)，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。
4。與節(jié)日活動教育相整合。
結合“6。26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造了良好的禁毒氛圍，讓學生成為毒品預防真正的主休，將課堂所學的知識內化并升華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動，雛鷹爭章活動，利用“6。26”國際禁毒日，組織學生廣泛開展“六個一”活動：出一期禁毒專題黑板報，聽一場禁毒報告，舉辦一次禁毒圖片展，看一部禁毒好電影、組織一次禁毒班會，寫一份禁毒教育心得。
5。與信息技術整合
毒品預防與現(xiàn)代化信息技術整合，使毒品預防教育形象生動，將枯燥的毒品預防知識轉變?yōu)閷W生易于接受的形式。學校利用完善的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺，使禁毒教育更有針對性，實效性。同時也可以利用網(wǎng)站傳遞禁毒教育信息，進行網(wǎng)上禁毒調查、知識競賽等，引導社區(qū)青少年登錄學校網(wǎng)站，參與禁毒宣傳，發(fā)揮學校作為示范校的導向和輻射作用。
6。與心理健康教育整合。
心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。今天，我校進一步完善了心理咨詢室，心理咨詢老師、衛(wèi)生老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內利用板報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學角度，生理角度使學生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
7。與家庭教育整合。
讓家庭成為青少年毒品預防教育的基地，在家庭中進行毒品預防教育有許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育一致性，發(fā)揮家庭教育作為毒品教育主戰(zhàn)場的作用，學校主要通過家長會、家長學校、《告家長書》等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握毒品知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，鼓勵家長積極參加學習型家庭的創(chuàng)建與評選活動，形成良好的家庭教育氛圍，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，力爭禁毒教育的實效性。
8。與社區(qū)實踐整合。
有效利用社會資源，組織學生觀看毒品展覽，開展社會調查等活動，促進知識內化，同時結合學校社區(qū)服務點，組織學生禁毒志愿者到社區(qū)開展禁毒活動，利用社區(qū)現(xiàn)有的資源營造禁毒社會氛圍，增強全民禁毒意識，在活動中培養(yǎng)學生的拒絕毒品的自覺性和責任感。在每個假期要求學生利用各社區(qū)服務點開展“創(chuàng)建無毒社區(qū)”，“讓毒品進我家”等活動。
四、建立發(fā)展機制，發(fā)揮示范作用，推廣毒品預防經(jīng)驗
作為省中學生毒品預防教育活動的示范學校之一，我校本著建立長效機制，充分發(fā)揮示范作用，積極推廣經(jīng)驗，為中小學毒品預防教育繼續(xù)作出新的努力，爭取新的成績。
1。學校以學生主動發(fā)展為本，以提高學生整體質量為目標。堅持每年開展“禁毒知識兩堂課”的主題教育，使學生了解毒品的危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒相關政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識，拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
2。建立以現(xiàn)代信息技術的應用為基本特征的毒品預防教育系統(tǒng)。利用校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，搭建自主互動式的毒品預防教育平臺，使資源共享。
3.構建一支以德育專職教師為主，有較高教育科研能力的毒品預防教育師資隊伍，培養(yǎng)能面向全市上毒品預防教育展示課的骨干教師，以及德育的學科帶頭人。
4.以初中二年級為毒品教育為重點。結合實際，采取切實有效的措施，不斷探索適合初中二年級學生特點的教育方式和方法，不斷探求規(guī)律和特點，推動毒品預防教育工作。自編教材，開設“毒品教育課”，完善校本課程。
5。通過課題研究，探索學校進行毒品教育新模式，形成教育經(jīng)驗，發(fā)揮示范校的導向作用。我校的謝偉強教師在全市毒品預防教育交流會議上“毒品教育”示范課，并制成VCD光盤贈送各縣學校。
6。完善毒品預防教育格局，建立了相應的校園內毒品預防教育基地，配置了聲、像、圖等一系列禁毒教學資料和設施。
人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘-惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。“路遙知馬力，日久見人心”。
我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。
我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞墻，還有的把牙刷往鼻孔里塞?難道他們不痛嗎?他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：“你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎?沒事的?！边@樣就會有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
至于如何搞好學校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作的一個方面，我提議，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一.統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
二.領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
四、開展豐富多彩的文化體育活動。
毒品是會化了裝出現(xiàn)的。據(jù)說，有些毒品換上了名為“減肥藥”的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們?yōu)榱嗣匀说纳聿模罅客淌?，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。
毒品，是讓人走向無底深淵的陷阱;毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎?生命,因為短暫,所以顯得是那么的珍貴;又因為美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍首之一,我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品.我們要"珍愛生命,拒絕毒品!
因為我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品!!!
近幾年來，毒品的危害被越來越多的人認識，禁毒教育工作也成國全社會共同關注的一項重大工作。學校作為育人的地方，義不容辭地承擔了對青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內容，經(jīng)過學校全體師生的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、組織健全，責任到人，措施到位。
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召集全校師生進行禁毒宣傳。提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責。同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃;三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
活動期間，根據(jù)小學生的認知特點，通過開展形式多樣的禁毒教
育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品。
(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，
形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學?？諝?，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
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