總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。以下是小編收集整理的學校國家安全教育總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據(jù)省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“國家安全教育日”系列教育活動?,F(xiàn)總結如下:
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文,提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。
此次活動的開展,進一步提高了全體師生的`國家安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧桃源,促進全縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
一、提高認識,加強領導
領導高度重視安全教育日活動工作,具體落實各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“”國家安全教育日活動精神,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。
二、活動開展情況
1、宣傳發(fā)動
搜集相關宣傳材料,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。
通過國家安全主題海報宣傳國家安全教育活動,全面覆蓋全校學生,廣泛宣傳學習國家安全的重要性和必要性。
2、開展國家安全教育觀看防恐宣傳視頻活動
利用4月12日下午時間,各班組織分別觀看了國家安全教育觀看防恐宣傳視頻。防恐宣傳視頻的觀看活動,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力,讓廣大學生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。
3、充分利用4月15日周一主題升旗活動,宣傳__和預防欺凌。通過國旗下講話,積極宣傳《國家安全法》等相關法律法規(guī),做到宣傳教育活動全覆蓋,讓學生認識到國家安全的重要性,從小樹立“國家安全、人人有責”的'思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。
3、在今后的工作中,我校將在校領導下,把國家安全工作始終擺在重要地位,繼續(xù)加強國家安全知識教育,把國家安全工作切實落到實處。相信只要人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
20__年度,我校在政府及教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事來抓,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現(xiàn)安全責任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將上半年來的工作總結如下:
一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組:
組長:王吉平校長;
副組長:段秀娟主任;
組員:陳德明、潘金鳳、張信湖等。
學校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、班主任等具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、學校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。
學校堅持做到“六個一”:每個月安全領導小組對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;班主任每月對學生進行一次安全主題教育;德育處每季度召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作;每天放學前進行5分鐘的安全教育;總務處每月檢查小賣部食品衛(wèi)生情況。
3、層層落實安全工作責任制。
校長與班主任們簽訂《綜合治理責任書》、學校與學生、家長簽訂《安全目標責任書》和《防溺水工作目標責任書》,把學校安全工作分解到三大處、年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
4、學校加大經(jīng)費投入,確保安全。添置;滅火器;消防栓;攝像頭保安人員等等,滅火器及時換氣,線路及時維護。
二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強對外來人員的管理,進校聯(lián)系工作必須填寫會客單。
2、加強檢查,及時整改。由總務處定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規(guī)檢查,每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查;同時,積極配合衛(wèi)生局對學校食堂衛(wèi)生進行檢查;冬季,學校對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
3、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學生校外遵章守法的意識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的自覺性。提倡走讀學生步行上學,每學期初對學生騎車上學情況進行清查,并對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現(xiàn)象。
4、加強學校消防管理制度的建設。完善教學區(qū)、實驗室、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現(xiàn)象。
5、嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
6、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。學校明確總務處徐主任主管學校食品衛(wèi)生安全管理工作,每月對學校食堂小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,并做好記錄。加強對食堂人員培訓,普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。學校每年都與”簽訂協(xié)議,要求小賣部人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定,認真驗貨,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
7、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的'自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,尤其是在甲流流行之際要按照“預防為主”的方針,積極保證師生的身體健康。進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。
8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應急機制,制定切實可行的校園內的各類突發(fā)事件預案,并建立各種快速反應組織
三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作
1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。學校德育處、緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。
學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。
以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特征,了解個別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時,發(fā)動學生今后要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。
學校統(tǒng)一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放松警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業(yè)。
活動期間,家長們通過安全平臺,和學生一起學習關于國家安全的`相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。
活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發(fā)了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。
4月15日是我國第三個“全民國家安全教育日”。 4月13日,在全民國家安全教育日即將到來之際,__區(qū)各學校通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動,切實增強全民國家安全意識。
1、為提高全校師生“國家安全,人人有責”的重要意識,從4月13日起,__區(qū)實驗小學從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園廣播、黑板報、手抄報等形式宣傳國家安全法律法規(guī)相關知識;利用國旗下的演講,進行有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。
學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會多關注國家相關法律,在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日,不僅增長了廣大師生的相關法律知識,了解到觸犯國家安全條例的'危害,還提高了學法、懂法、守法、用法意識,增強了全民國家安全責任。
2、4月13日,__區(qū)__中學結合學校實際開展了以“國家安全人人有責”為主題的國家安全教育宣傳活動。
一是利用教職工會議組織教職工學習全民國家安全相關法律法規(guī);二是利用大課間活動進行宣傳教育;三是各班利用主題班會課學習《國家安全法》、《__怖主義法》等法律知識;四是利用校訊通平臺、微信、QQ群等渠道向學生家長發(fā)送宣傳信息。
通過“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展,使全校師生和家長對國家安全知識有了進一步了解,全面提升了全體師生和家長的國家安全意識。
3、4月13日早上,__區(qū)__小學開展了“國家安全日”主題學習活動,組織全校師生以班級為單位觀看了國家安全日宣傳和__宣傳視頻。
除了全校集中觀看學習,學校還要求以班為單位,組織學生進一步學習國家安全法和__怖法,明確自己的使命和職責。通過對全校家長發(fā)送校訊通短信,強調家長在家和孩子一起學習相關知識,以小家為單位,為保障國家安全盡到自己的義務。
4、4月13日下午,__區(qū)__小學__廣播宣傳了“國家安全日”有關內容,各班組織同學們觀看“國家安全日宣傳片”,明白了國家“11種安全”,即政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。任何組織和個人發(fā)現(xiàn)危害國家安全的情況和線索,均可以撥打12339電話向國家安全機關舉報。
古語曰、“生于憂患,死于安樂?!睔v史證明,一個國家安全意識缺失的民族,只能被動挨打,遑論實現(xiàn)發(fā)展。全民國家安全教育日的設立,將有助于全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。
連日來,__鄉(xiāng)__學校在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際,開展了“加強學校國家安全教育,牢固樹立國家安全意識”主題系列活動。
活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、墻刊???、學校LED電子橫幅、安全知識展板、墻報、主題班會、發(fā)放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式,開展“法制宣傳進校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學,反對邪教講座”“防震減災演練”“網(wǎng)絡安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動,讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛(wèi)國家安全、維護社會和諧穩(wěn)定的`重要意義,讓學生從小樹立“國家安全、人人有責”“維護國家安全是每個公民的神圣義務”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的責任感和認同感。
活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起,牢固樹立正確的國家安全觀,積極營造“人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全”和“國家安全人人有責”的良好氛圍,有力推進平安校園、和諧校園建設。
為切實做好我鎮(zhèn)學校國家安全宣傳教育工作,在《中華人民共和國國家安全法》頒布實施紀念日之際,2014年2月20日,中心學校根據(jù)遵縣教科法20149號文件精神,結合我鎮(zhèn)學校實際,認真組織開展了國家安全宣傳教育活動。為進一步增強師生的國家安全意識、保密意識和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、__怖的國家安全防范意識,大力弘揚“國家安全、人人有責”的社會氛圍,現(xiàn)將有關宣傳教育工作小結如下:
1、加強全鎮(zhèn)師生的國家安全宣傳教育,中心學校認真組織學習了《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。
2、各學校結合愛國主義教育,在學生中,特別是在初三學生中廣泛開展了《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學習教育活動。
3、組織師生學習相關法律法規(guī),利用教師會、班級主題班會等各種宣傳方式廣泛宣傳《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,提高全校師生的.國家安全意識。
通過以上活動的開展,全鎮(zhèn)師生對國家安全知識有進一步提高,愛國意識進一步增強。
2021年4月15日是第6個全民國家安全教育日,為進一步營造全民國家安全教育日的宣傳氛圍,增強全社會的國家安全意識,我校積極開展2021年全民國家安全教育日宣傳教育活動。
為全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件的能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設,我校根據(jù)實際情況,開展了"全民國家安全教育日"宣傳系列活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
學校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了"國家安全教育進校園"專題會議,通過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了師生的.安全意識。
學校通過張貼海報、校園廣播、線上召開主題班會、上一堂國家安全教育課、并布置學生在家完成手抄報等方式營造了安全教育氛圍。
學校安全領導小組全體成員開展了全校性的安全專項大檢查,對教學樓、操場、運動器材、廁所等重要部位進行了全民細致地檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。通過此次活動的開展,全校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果?;顒拥拈_展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在師生的心中。
4月15日,是第四個國家安全教育日。__學院保衛(wèi)處和校團委共同主辦“堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立70周年”主題活動。
首先來說說什么是國家安全?國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發(fā)展的權利和利益的總和,指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產(chǎn)不受外來勢力的威脅和侵犯。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報機構從各自國家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對我國間諜情報活動的力度。
那么大學生該如何增強反間防諜意識呢?應該牢固樹立國家安全利益高于一切的觀念,牢記“沒有永久不變的國家友誼,只有永久不變的國家利益”提高自身的識別能力,發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應當直接或者通過學校的老師、家里的家人及時向國家安全機關或者公安機關報告。出國學習、旅游前,應了解、掌握維護國家安全有關知識,提高安全防范意識,自覺維護國家安全。
大學生作為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,更應成為國家安全和利益的自覺維護者。要牢固樹立國家利益高于一切的觀念。居安思危,把國家安全放在高于一切的地位,增強敵情觀念和防范意識。大學生應站在國家利益與國家安全的高度,保持清醒頭腦,增強責任意識,堅決抵制不良文化觀念的侵蝕。進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的.責任感、義務感和榮譽感。并貫徹“堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立70周年”的主題。
本次宣傳國家安全日活動,增強了學生們的國家安全意識,參加活動的學生們紛紛表示,宣傳國家安全日,使大家能夠了解國家安全問題就在大家身邊,應該嚴厲拒絕參與其中,而且懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。
今年3月__日是第__個"全國中小學生安全教育日",我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求,結合工作實際,認真開展了"安全教育日"活動,現(xiàn)總結如下:
抓好學校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求,結合我校實際,重點做了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,落實責任
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在"安全日活動領導小組"指導下開展活動。
__小學20__年學生安全教育日活動領導小組
組 長:__X
副組長:__
組 員:全體教師
二、圍繞主題,開展活動
(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據(jù)學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學校結合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規(guī),使全體師生增強了交通、自護安全意識,提高了自我保護能力。
(三)充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關安全常識的教育,幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。各班級還通過形式多樣、內容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等,對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系,齊抓共管
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的`聯(lián)系,積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學生的自我保護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
今年3月30日,是第__個全國中小學生安全教育日,主題是“我安全 我健康 我快樂”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?!被顒樱M織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,現(xiàn)將本活動方案。
一、成立工作領導小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全日、安全周、安全月”活動,加強和改進工作,我校由李校長擔任組長,學校負責安全的領導負責具體工作,全體教師明確職責,明確分工,并確定了安全教育活動的主要內容。
二、開展豐富多彩活動,開展好“八個一”活動
1、舉行了一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。學??傒o導員林之暉在國旗下作主題為“我安全 我健康 我快樂”的講話。校園通過班級黑板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍,普及安全知識,倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行了一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、預防春季傳染病、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、3月3日邀請法制副校長到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、每個班級出了一期安全教育專欄。各班辦一期以“主題:“我安全 我健康 我快樂”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,少先隊組織檢查評比。
5、舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全 我健康 我快樂”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)。通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校對學生提交的安全隱患排查結果,進行了認真核查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時安排整改。
7、組織了開展一次以“我安全 我健康 我快樂”為主題的應急疏散演練。學校組織了一次應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,提高學生逃生和__能力。
8、4月1日學校分發(fā)了《教育部致全國中小學生家長的一封信》和清明節(jié)《告家長書》,提高了學生預防溺水、預防交通事故、預防踩踏等安全意識。
通過“安全日、安全周”的活動達到了使學生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”:即責任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學校的.教育教學和學生的學習生活服務,確保全體學生的平安成長和校園的安全穩(wěn)定。
三、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)。所以我校不僅要在開展“安全日、安全周”活動中對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到學校安全責任事故零發(fā)生。
今年3月30日是我國第20個“全國中小學生安全教育日”,我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,充分認識加強中小學生安全教育工作的重要性和緊迫性。為切實做好學校安全工作,保證廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定,確保正常的教學秩序,我校認真落實上級安全要求,對校舍、用電器等進行了安全排查,正常教學時間期間,完善了安全應急預案及各類責任書的`簽定?,F(xiàn)將本次工作開展情況總結如下:
一、成立安全教育日活動領導小組:
組 長:王__ 副組長:__X
成 員:__X __X __X 全體班主任
二、高度重視,迅速啟動安全教育及檢查工作。
檢查落實學校校舍、用電、交通、防火、體育課、部室、上下樓梯安全,教師值班、安全教育、各項預案的落實,召開班主任會、全校學生大會,責任明確到人,落實各項安全要求。
三、活動內容及情況如下:
(1)校舍安全,檢查有無漏雨現(xiàn)象,檢查門窗玻璃是否完好,是否有松動,是否有反鎖門現(xiàn)象。
排查情況:更換個別破損玻璃,其他一切正常。
(2)檢查用電線路有無裸露現(xiàn)象,插座是否能正常使用,監(jiān)控攝像頭監(jiān)控范圍盡量達到無死角等。
排查情況:電路安全,監(jiān)控正常。
(3)檢查放學時間,安全分管領導和校警在學校大門口值班情況,學校與部室管理員、班主任、學生簽訂安全責任書是否落實。對學生家長接送孩子上學放學提出安全要求是否達到要求。
排查情況:上學放學時,值班老師與校警能在學校門口值班,確保了學生出入校門安全,各類安全責任書均已簽定,與個別接著孩子上學的家長溝通,讓其負責孩子的安全,完善了部分應急預案。
(4)檢查消防安全,對學校的消防設施滅火器進行檢查。
排查情況:學?,F(xiàn)有滅火器5個,已安放到重要位置。有個別滅火器由于放置時間過久已失效,為了有效利用,學校組織學生進行了滅火器的使用練習,對過期的滅火器進行了及時的更換。
(5)檢查營養(yǎng)餐及食品衛(wèi)生安全狀況。是否有接收、保存、發(fā)放、陪餐、留樣、應急處理制度,是否加強學生的食品衛(wèi)生安全教育,有無開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,是否開展不許學生購買三無零食教育。
排查情況:營養(yǎng)餐各項制度健全,并對學生進行了食品衛(wèi)生方面的教育,分層管理,責任到人,有效地杜絕了食品不衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
(6)檢查體育課加強安全教育情況,體育教師有無安全意識,上課前是否先檢查環(huán)境安全,上課過程中是否滲透安全知識教育。
排查情況:體育課教師安全意識形態(tài),能經(jīng)常對學生進行安全及德育教育,在陰雨天氣,能在室內對學生進行安全常識教育,效果較好。
(7)檢查安全疏散演練是否進行,上下樓梯標志線及警示標志牌是否存在。
排查情況:進行了一次安全疏散演練,樓梯標志線存在,警示標志牌清晰明顯。
(8)檢查各班安全活動開展情況,周五下午一周安全總結情況。
排查情況:各班均能用班會開展安全教育工作,學生安全意識較強,每周五下午最后一節(jié)課全校性的安全總結沒有間斷,安全資料齊全。
安全工作的落實,是一項長期的工作,我校利用安全教育日這一活動主題,將進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,強化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
國家安全法規(guī)定,國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。
20__年4月15日是全民國家安全教育日。為深入貫徹落實全民國家安全教育日宣傳活動,結合《關于加強大中小學國家安全教育的指導意見》,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力, 防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據(jù)實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作?,F(xiàn)將有關活動總結如下:
一、 提高認識,加強領導
學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長胡玉閣為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。
二、活動開展情況
1、宣傳發(fā)動
搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等營造安全教育氛圍。4月16日周一利用國旗下講話,學生代表進行演講,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。
2、 開展一次安全疏散演練。
根據(jù)我校實際情況,學校開展了消防安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生火災事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
3、利用4月16日下午班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規(guī)章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展, 進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。
4、安全教育活動期間,在多功能室進行以“安全教育知識”為主要內容的宣講活動,重點加強學生校園活動安全教育以及等教育。
5、組織一次安全常識測試。
各班選2名學生代表在學校多功能室參加安全常識測試,主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。
6、組織一次安全小衛(wèi)士進班級活動,通過安全小衛(wèi)士向學生們發(fā)放安全教育宣傳單,讓我們每位同學要從自身做起,珍愛生命,遠離危險,學會基本技能,掌握基本知識,讓生命更加燦爛。
7、安全工作常抓不懈
安全重于泰山?!鞍踩逃铡苯逃顒又螅瑢W校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。
20__年“4、15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、班會、國旗下講話、專題講座等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高小學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
在今后的工作中,我校將在縣教育局的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)平安校園,把安全工作切實落到實處。
在第23個“全國中小學生安全日”來臨之際,__小學開展了“做自己的安全首席官”平安校園系列活動。
高度重視宣傳安全。學校對第23個全國中小學生安全教育日專項活動的`開展時間、內容、形式、組織管理等進行周密細致的安排,并通過微信平臺、班級微信群、LED電子屏、宣傳欄、櫥窗展板、手抄報、班級板報等平臺介紹安全教育日活動,宣傳安全知識,營造了良好的安全育人氛圍。
安全演練筑牢防線。學校開展了自救互救安全教育暨緊急疏散演練活動,全校4000余名師生分東西校區(qū)開展活動。各班認真學習活動方案,熟悉預定逃生路線,明確了演練過程及注意事項。隨著警笛響起,各樓層管理人員即刻就位,各班學生在班主任和下班老師的帶領下,按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離到操場指定安全位置。四名優(yōu)秀安全員結合生活實際,分享了燙傷、外傷、異物進入氣管等突發(fā)情況下的緊急處理方法,為全體師生上了一堂生動有趣的安全教育課。
國旗下講話講安全。3月26日,升國旗儀式上牟建娥老師進行了“做自己的安全首席官”主題發(fā)言,號召全體學生認真學習安全知識,從身邊每一件小事做起,嚴禁追逐、嬉戲,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在樓道走廊追逐、奔跑、打鬧。體育課、活動課等室外課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種安全的問題發(fā)生。學生代表表演了“安全知識知多少”快板,向師生普及了校園安全常識,普及校園安全常識及自我保護的方法和措施。
__進校園送安全。3月26日,__派出所__王銀倩來校做了“自我保護安全知識常識”專題講座,全面的講解了校園課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、消防設施維護、行為自控能力等內容,并向全體同學發(fā)出樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘法規(guī)安全倡議。要求師生時刻保持“隱患就是事故”的安全意識,不放過任何一個安全隱患。
主題班會強化安全。全校64個教學班,開展了安全教育主題班隊會,通過觀看視頻資料、唱安全兒歌等多種形式學習安全知識。并由學生自己尋找身邊的安全隱患,圍繞交通安全、飲食安全、防溺水安全、網(wǎng)絡安全、校園防踩踏、防火等內容,通過討論、案例等形式開展,同學們認真思考、積極發(fā)言,紛紛提出了自己的觀點和認識。
為貫徹落實濱州市教育局《關于開展20__年“安全教育月”活動的通知》(濟教安函[20__]19號)文件要求和《陽信縣教育局20__年“安全教育月”活動方案》,在20__年9月1日起至20__年9月30日,我園開展了“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視,組織健全
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業(yè)務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力,安排周密
針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1.健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍
塌應急預案等。
2.制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關于開展20__年“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。
4.加強對設施安全的檢查。9月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
三、加大宣傳力度,強化師生安全意識
1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內化為幼兒的安全意識。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
根據(jù)昌州煤字[20__]45號《轉發(fā)關于進一步開展煤礦安全警示教育的緊急通知》和昌市煤管字[20__]32號《轉發(fā)關于進一步開展煤礦安全警示教育的緊急通知》要求,我公司于20__年4月6日至8日集中組織開展了安全警示教育,現(xiàn)將活動組織開展情況總結如下。
一、公司高度重視此次警示教育活動的開展,成立了以礦長為首的活動領導小組,并制定了專門的活動方案,保證此次活動的順利開展。
二、對本次活動提出了具體要求:
1、要求所有員工、家屬對本次觀看警示教育片進行談體會活動,通過談體會活動,找出日常工作中存在的不足和違章現(xiàn)象,提出今后工作中應注意或加強的地方,從而加深印象,觸動心靈,提高自身安全意識,達到本次活動目的。2、要求公司各單位,根據(jù)公司要求將警示教育活動常態(tài)化,利用班前會和公司集中培訓時間,對公司員工的警示教育進行常態(tài)化,做到警鐘長鳴、警示高懸,把公司安全警示教育作為抓好煤礦安全生產(chǎn)工作的一項常態(tài)化工作來開展。
三、以本次活動為契機,各單位根據(jù)自己單位崗位分工不同,結合現(xiàn)場實際情況,利用班前會將各地點應急預案要求,各種災害的避災路線進行重復學習,從而達到人人皆知,遇事不亂的目的。
通過本次警示教育活動的開展,使公司干部員工受到了心靈的沖擊,提高了干部職工的安全意識,對公司的安全生產(chǎn)起到了積極的意義。但是對于我們公司來說,安全教育培訓工作還存在著這樣那樣的不足,我們將在今后的工作中嚴格要求自己,不斷加強培訓工作,我公司的安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎。
為提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防范意識。10月23日,__中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。
活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據(jù)班級老師的安排,恰當?shù)倪\用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。
首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,于是家長們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的表現(xiàn)讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術”太高明,還是幼兒的防范意識太低呢?接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱,自我保護意識幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看著他們離開的背影,我們不禁擔憂。
活動結束后,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷,提高了幼兒自我保護能力,在今后的教育教學中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。