2023全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)范文

| 藝潔

10月16日是世界糧食日,聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織將今年全球活動主題確定為:“水是生命之源,水是糧食之本。不讓任何人掉隊。”下面給大家分享關于2023全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)范文,歡迎閱讀!

2023全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)范文

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇1

勤儉節(jié)約一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,20____年____月____日____中心小學四年二班開展了“愛糧節(jié)糧,傳承美德”宣傳教育活動。按照學校德育工作的部署,開展愛糧節(jié)糧宣傳教育活動,增強學生愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性。

一。利用網(wǎng)絡開展了以“愛糧節(jié)糧,傳承美德”為主題的班會,通過此次班會,讓學生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。培養(yǎng)學生物盡其用,不浪費糧食,愛惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長身體。農(nóng)民種田很辛苦,風吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國人口十多億,糧食實在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。

二。組織開展了以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的手抄報比賽活動。

三。組織學生參與“光盤行動,從我做起”,引導學生在家中就餐時要進行光盤行動,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。做到:1。打飯要適量,打多少吃多少,做到不隨便剩菜剩飯。2。不偏食、不挑食。3。積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費的現(xiàn)象。4。對垃圾做出分類,盡量減少垃圾的排放,減少耕地污染。5。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責任,讓節(jié)約成為學生中的一種時尚風氣,成為學生日常生活中的常態(tài)。

同學們,通過今天的班會課,我們意識到了節(jié)約糧食的重要性。那么,從今天開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧。

今天的主題班會,我們都懂得勤儉節(jié)約糧食的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚,我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇2

為深入實施國家糧食安全戰(zhàn)略,認真貫徹落實__“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神,建立健全糧食安全宣傳教育長效機制,純真小學組織開展了20____年世界糧食日和糧食安全宣傳周活動。

20____年10月16日是第____個世界糧食日,今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活?!?0月16日所在周是全國糧食安全宣傳周,主題是“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興?!睘樽龊?0____年世界糧食日和糧食安全宣傳周,結(jié)合學校實際,我校宣傳活動主題為:“珍惜糧食,拒絕浪費”。

各班積極開展主題班會活動,學生們了解到現(xiàn)今世界上還有吃不飽、穿不暖的現(xiàn)象存在;我國和世界的糧食t分布、產(chǎn)量、人均占有量等基本信息,同學們紛紛表示從我做起,愛糧惜糧,拒絕浪費。

班會課之前的午飯時間,小小光盤俠們再一次行動起來。自光盤行動后,同學們餐餐“光盤”的良好行為習慣仍在繼續(xù)。光盤俠,并不僅僅是一時的獎勵和稱謂,它已經(jīng)漸漸成為成為了一顆種子,種在了很多孩子的心里。同學們用自己的實際行動節(jié)糧愛糧,厲行節(jié)約。

學校還倡議學生在家庭中進行光盤行動,深入開展勤儉節(jié)約教育。教育學生踐行光盤行動,杜絕舌尖上的浪費。

此次系列活動讓純真學子同心協(xié)力,共同參與到“愛糧節(jié)糧”行動中來,從自身做起,從細微做起,爭做愛糧節(jié)糧的傳承者、實踐者、宣傳者和監(jiān)督者,用擔當和作為為建設我們文明、可愛的家園貢獻力量!

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇3

10月16日是第____個世界糧食日,所在周是全國愛糧節(jié)糧宣傳周。我校抓住這一機會,大力教育引導師生節(jié)約糧食、反對浪費,開展了一系列“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳教育活動。

利用國旗下講話、主題班會、大屏幕宣傳、微視頻錄制等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,并及時通報浪費情況,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

活動加強了全校師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示要讓節(jié)約糧食成為一種習慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”成為我校的優(yōu)良作風,用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇4

“餐飲浪費現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!”。為深入制止餐飲浪費的行為,進一步加強宣傳教育,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥意識。____小學結(jié)合工作實際,開展了形式多樣的“愛糧惜糧,我們在行動”主題教育活動。

一、通過“愛糧惜糧,我們在行動”進行宣傳

針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,我校制作了“愛糧惜糧,我們在行動”宣傳視頻、舉行了主題升旗儀式,對學生進行線上、線下教育。讓學生懂得糧食是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的,浪費糧食可恥。節(jié)約糧食要從我做起,從日常做起,吃飯時要做到吃多少拿多少,不能浪費一粒糧食。學生認真觀看,深刻了解到一米一粒來之不易,知道了糧食的重要性。不能浪費一粒糧食,節(jié)約糧食要從自己做起。

二、倡導健康飲食光盤新風尚

我校倡導全體師生和家長,抵制浪費,做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲,以“光盤”為榮,做到鍋清、碗清、盤清,餐餐光盤,合理膳食,健康為重:外出用餐,以“剩宴”為恥,科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐。少點一個菜,多打一個包,做到人走桌清,踐行健康餐飲新風尚。

三、“愛糧惜糧,我們在行動”節(jié)約糧食好少年評比

在全體同學中開展節(jié)約糧食好少年的評比活動、手抄報評比活動,各班同學們能積極參加,優(yōu)秀學生及學生作品在學校宣傳欄上進行了展示。這樣的評比活動將愛糧惜糧落實在實際行動中。

四、“愛糧惜糧,我們在行動”小小宣教志愿者

傳承美德,做弘揚時代新風的小小志愿者,擔當社會責任。學生們自編自演錄制宣傳視頻,積極向家人、親戚、朋友宣傳愛糧惜糧的重要意義,督促家人和朋友厲行節(jié)約,及時制止浪費行為,帶動更多的人加入到文明用餐、厲行節(jié)儉的行動中來,推動形成人人珍惜糧食、崇尚節(jié)約的社會氛圍。

通過這次教育活動的開展,學生懂得了愛惜糧食。節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇5

為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,我校在開學初期開展了“節(jié)約糧食,反對浪費”的活動,現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:

1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”的倡議活動,學校發(fā)起倡議書。

2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,從而幫助學生樹立節(jié)約意識。

3、通過加強對學生營養(yǎng)餐的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育學生認識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、觀看“一粒米的征程”宣傳片,深刻體會糧食的來之不易向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

5、實施光盤行動,積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

6、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇6

今年10月16日是第____個世界糧食日,按照市局、市農(nóng)業(yè)局、市教育局、市科技局和市婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)文《關于開展20____年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動的通知》(____商糧發(fā)〔20____〕____號)文件要求,我局緊緊圍繞20____年世界糧食日“努力實現(xiàn)零饑餓”的主題和糧食安全系列宣傳活動“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的主題,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,培養(yǎng)安全儲糧意識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失和浪費起到了積極作用。現(xiàn)將相關情況總結(jié)如下:

一、加強領導、周密安排

為搞好這次宣傳活動,我局成立了20____年世界糧食日宣傳工作領導小組,由局負責人任組長,分管副局長任副組長,各股室負責人具體負責組織開展專題活動。針對活動開展制定了詳細的工作方案,對宣傳活動時間、地點、內(nèi)容、形式等都做出了統(tǒng)一安排,并在人員、經(jīng)費上予以大力支持。同時制作了宣傳橫幅、宣傳單,并從市局領回了宣傳手冊、胸貼和海報,有力保證了這次宣傳活動的順利開展。

二、形式多樣、注重實效

宣傳周活動期間,我們通過多種形式開展愛糧節(jié)糧宣傳。

一是在世界糧食日當天,組織縣農(nóng)業(yè)局、縣教育局、縣科知局和縣婦聯(lián)在老縣城十字街,共同開展集中宣傳;抓住學校放學機會,組織向?qū)W生和家長開展愛糧節(jié)糧宣傳?;顒討覓煨麄鳈M幅2幅,設立宣傳咨詢點3個,現(xiàn)場發(fā)放愛糧節(jié)糧知識讀本、宣傳手冊、宣傳資料等共計600余份,為群眾提供糧油知識現(xiàn)場咨詢服務,向公眾宣講節(jié)糧減損、安全儲糧知識、糧油食品健康知識和愛糧節(jié)糧的意義。倡議大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。

二是充分利用微信群、社區(qū)宣傳欄、張貼宣傳海報等途徑,廣泛宣傳世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題,宣傳活動的特色亮點。并結(jié)合“走基層”活動,深入聯(lián)系村通過走訪入戶傾聽農(nóng)戶對國家糧食生產(chǎn)、收購政策的意見建議,宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測,科學儲糧知識,發(fā)放宣傳資料200余份,向群眾普及愛糧節(jié)糧知識,交流節(jié)糧和安全儲糧的好經(jīng)驗、好辦法,收到良好效果。

通過開展一系列的“端牢國人飯碗,保障糧食安全”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾的糧食安全意識,營造了全社會的“愛糧節(jié)糧、保障糧食安全”的濃厚氛圍。

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇7

世界糧食日是世界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀念活動的日子。1981年10月16日為首次世界糧食紀日,在此后每年的這個日子都要為世界糧食日開展各種紀念活動。20____年10月16日是第____個糧食紀念日,主題是“齊成長、同繁榮、共持續(xù),行動造就未來”。10月16日所在的周為全國糧食安全宣傳周,主題是“端牢中國飯碗共筑全球糧安”。我園也以“節(jié)約糧食從我做起”為主題開展了系列教育實踐活動。

聽一聽,談一談

總分園利用周一國旗下講話倡議全體師幼節(jié)約糧食,踐行光盤行動,開展了“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動,如糧食有哪些?光盤是什么?怎樣做到光盤……全體師幼進一步了解糧食的相關知識。

看一看、講一講

節(jié)約糧食,我們在行動。各班結(jié)合之前開展的實踐活動,與幼兒一起商討、制作展板,鼓勵幼兒向全園小伙伴宣傳自己的做法,介紹自己所了解的節(jié)約糧食小知識。

我是光盤小達人

糧食來之不易,“節(jié)約糧食”言出必行

小朋友們放學之后,帶上自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶講講自己所學到的知識,討論一下在家里如何做到光盤行動。

畫一畫

在知道節(jié)約糧食的重要性之后,小朋友們繪制了一張張“光盤倡議小海報”,向自己和身邊人提出節(jié)約糧食的倡議,做愛惜糧食的光盤小衛(wèi)士。

節(jié)約糧食知多少?

小朋友們積極參與“節(jié)約糧食”主題活動,我們的家長朋友們、老師們當然也不能落下腳步,通過節(jié)約糧食的知識競賽,了解了“糧食周”的相關知識。

愛惜糧食,勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過踐行“光盤行動”,孩子們更懂得了餐餐吃完的重要性,知道了糧食的來之不易。在生活中,珍惜每一粒糧食,吃光碗里的最后一粒米、盤里最后一棵菜,光盤不僅僅是為了節(jié)約糧食,更是尊重他人的勞動成果。

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇8

節(jié)約糧食是小學生養(yǎng)成教育重要的篇章之一,是養(yǎng)成教育的關鍵期。為讓學生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣,學校開展了“愛惜糧食,從我做起”系列活動。

一是開展了“節(jié)約糧食,從我做起”簽名活動。

全體老師、學生進行宣誓并簽名,使同學們進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊含義。從現(xiàn)在開始,希望每一位同學都要拿出實際行動,為國分憂,養(yǎng)成不挑食,不浪費,愛惜每一粒糧食的好習慣。陳校長做關于愛惜糧食,從我做起的報告。

二是充分利用學校LED屏和校園廣播開展“愛惜糧食,從我做起”主題宣傳活動,讓學生建立節(jié)儉光榮、浪費可恥的觀念。

三是開展“愛惜糧食,從我做起”主題班、隊會活動。通過展開主題班會,讓學生懂得“艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)儉每粒食糧,抵制浪費的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的習慣。

四是學生自愿參與光盤行動,不掉飯、不剩飯菜。

五是開展一次題為“食糧,生存之本”的國旗下講話,向全校學生發(fā)出建議,讓學生懂得我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,今朝全國人均食糧占有量僅達到溫飽水平,食糧問題仍然是經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學生認識到展開愛糧節(jié)糧、是事關國計、社會穩(wěn)定的大事。

總之,學校始終堅持“以人為本”的德育理念,對學生進行全方位的品德教育。此次活動,不僅培養(yǎng)了學生節(jié)約糧食的好習慣,更激發(fā)了學生對勞動人民的敬意,懂得珍惜勞動成果,增強社會責任感,讓學生在成長中傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食,從現(xiàn)在做起!

學子們將用實際行動做建設“節(jié)約型家園”的接班人。

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇9

20____年10月16日是第____個世界糧食日。今年的主題是“行動造就未來。更好生產(chǎn),更好營養(yǎng),更好環(huán)境,更好生活”,____市退役軍人事務局積極響應,進行一系列的宣傳動員活動。

一。高度重視,積極響應

發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)就是助力鄉(xiāng)村振興。20____年是十四五開局之年,也是全面推進鄉(xiāng)村振興的第一年,糧食安全的重要性不言而喻。局領導高度重視,把創(chuàng)建節(jié)約型機關納入年度任務計劃,明確職責。業(yè)務科室召開專題會議,對創(chuàng)建節(jié)約型機關工作進行明確、分解,責任落實到崗位、工作進度到節(jié)點、事項細化到個人,確保工作有序開展。

二。大力宣傳,擴大影響

我局積極參與收聽收看國管局節(jié)能司組織開展全國公共機構(gòu)反食品浪費政策宣貫“云課堂”活動,認真聆聽專家講授,思想意識得到了高度提升,大家紛紛認識到愛糧節(jié)糧的重要性。

退役軍人事務局在世界糧食日當天,在室外LED屏幕上進行宣傳標語的播放,為創(chuàng)建節(jié)約型機關營造了濃厚的社會氛圍,進一步加快了____市創(chuàng)建文明城市的步伐,為共建和諧、美好____貢獻了自己的一份力量。

全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)篇10

1979年,聯(lián)合國糧農(nóng)組織第20屆大會決定,從1981年起,把每年的10月16日(糧農(nóng)組織創(chuàng)建紀念日)定為“世界糧食日”,以喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。今年世界糧食日的主題為“行動造就未來。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”。遼中區(qū)第五小學組織開展了“世界糧食日”主題教育系列活動:

一、發(fā)起愛糧節(jié)糧倡議

希望全體師生牢記__關于保障國家糧食安全的重要指示精神,深入貫徹國家糧食安全戰(zhàn)略,堅決扛穩(wěn)糧食安全政治責任,在全社會營造居安思危、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚,以實際行動為保障糧食安全作出應有貢獻。

二、做好宣傳活動

學校緊緊圍繞全國糧食安全宣傳周“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興”活動主題,對全校師生作“世界糧食日”國旗下講話,向師生們宣傳糧食安全和節(jié)約糧食的相關知識,認識到糧食安全是事關國計民生、社會穩(wěn)定的大事,號召全體師生從自身做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制和反對浪費糧食的行為,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習慣,爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者和宣傳者。

學校還利用校園廣播、電子顯示屏滾動播放“節(jié)約糧食、杜絕浪費”宣傳標語等,引導全體師生關注糧食安全,節(jié)約用餐、杜絕浪費,進一步引導同學們形成“珍惜糧食,從我做起”的思想。

三、觀看“世界糧食日”主題新聞

20____年10月16日,周六學校德育部門組織有班主任老師下通知,學生在家觀看中央13頻道的“世界糧食日”新聞。通過央視新聞13頻道的觀看,師生們了解了國家糧食政策、知道了糧食技術及節(jié)糧減損知識,學生們看到了糧食生產(chǎn)、田間管理、收割和科學儲糧節(jié)糧等技術,增強了師生們爰糧節(jié)糧意識,進一步推動師生們養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的行為習慣,大力營造“珍愛糧食、從我做起,積極維護糧食安全”的良好社會氛圍。

通過系列活動的開展,加深了廣大師生對節(jié)約愛惜糧食、反對鋪張浪費的認識,培養(yǎng)了健康、綠色、可持續(xù)的飲食習慣,懂得了珍惜糧食的重要性和必要性,為弘揚艱苦奮斗的中華民族傳統(tǒng)美德,倡導勤儉節(jié)約的社會風尚夯實了基礎。

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