街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

| 秋騰

在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們從中吸收了不少新的知識(shí),是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)

在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)精心籌劃組織,廣大同學(xué)積極參與下,順利完成各項(xiàng)活動(dòng)賽事。

本次系列活動(dòng)的主要內(nèi)容有:

1、象棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有32人參與其中。

2、跳棋個(gè)人賽,比賽不分性別,不分年級(jí)高低,共有25人參與。

3、五子棋個(gè)人賽,比賽同樣不分性別,不分年級(jí)高低,共有30人參與。

4、乒乓球個(gè)人賽,比賽分男子和女子兩個(gè)組,但不分年級(jí)高低,共有31人參與。

5、羽毛球個(gè)人賽,比賽分男子和女子兩個(gè)組,不分年級(jí)高低,共有58人參與。

6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。

本次賽事活動(dòng)每組取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加,活動(dòng)還評(píng)出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵(lì)她們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中能更公平、更公正。

活動(dòng)期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進(jìn)取”為宗旨,誠信做人,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會(huì)有用人才。

通過本次開展的各項(xiàng)活動(dòng),一方面,讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)了我系精神文明的建設(shè)。另一方面,也是我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的一次能力展示,充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力。同時(shí)也為我們以后舉辦各種活動(dòng)積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)自__年4月4日-5月5日,歷時(shí)一個(gè)月,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我系學(xué)生參與活動(dòng)的熱情!優(yōu)異的成績(jī)突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才,希望在以后的活動(dòng)中,同學(xué)們能積極參加,努力奮斗,展示自我!

街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)

活動(dòng)目的

1、激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

2、用詩句來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。

3、以詩自勵(lì),以詩陶冶情操。

4、以詩會(huì)友。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前通知,要求全體同學(xué)作好準(zhǔn)備.同時(shí),向各小組布置活動(dòng)內(nèi)容。

①參賽詩必須以“青春”為主題。

②以身邊的人和物為題材。

③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

2、準(zhǔn)備統(tǒng)一稿紙,發(fā)給同學(xué)。

3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

4、落實(shí)會(huì)場(chǎng),寫好橫幅,準(zhǔn)備好音響與抽簽條,確定賽詩會(huì)主持人和5名評(píng)委,擬好賽詩會(huì)的開場(chǎng)自。

5、發(fā)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。

6、如有條件可邀請(qǐng)幾位詩人或在報(bào)刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識(shí)。

活動(dòng)過程

主持人介紹各位來賓和賽詩會(huì)的賽場(chǎng)規(guī)則,先進(jìn)行單人賽,然后進(jìn)行雙人、集體比賽。比賽前,先進(jìn)行抽簽,參賽者以抽簽號(hào)的次序上臺(tái)參賽.評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分(參見評(píng)分表),主持人報(bào)分。

2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎(jiǎng)3-5名。朗誦獎(jiǎng)3-5名、集體獎(jiǎng)3-5名。賽詩結(jié)束后,舉行頒獎(jiǎng)儀式。

3、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,把全部詩編印成冊(cè),取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學(xué)。

注意事項(xiàng)

1、詩歌必須自已創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲。

2、比賽時(shí),參賽者要踴躍上場(chǎng),防止冷場(chǎng)。

3、事先要為各位同學(xué)創(chuàng)作詩歌提供必要的導(dǎo)。

街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)

一、活動(dòng)主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

二、活動(dòng)目的:

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu):

主辦方:共青團(tuán)__學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對(duì)象:

__學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月x日——20__年4月x日

六、活動(dòng)流程:

1、作品征集

4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

2、評(píng)選階段

4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)

今年是五四運(yùn)動(dòng)__周年和中國共青團(tuán)成立__周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定永跟黨走的理想信念,激發(fā)團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感,讓團(tuán)員回“家”,校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年系列活動(dòng)。

1、深入開展理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)。

以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年、建團(tuán)__周年為契機(jī),通過紀(jì)念征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、歌詠會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、紅色旅游、主題實(shí)踐活動(dòng)等喜聞樂見的形式,激發(fā)團(tuán)員青年的愛國情、報(bào)國志。

2、廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步樹立團(tuán)員青年的良好形象。

緊密結(jié)合《__第二師范學(xué)院黨委學(xué)工部20__年工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持立足校園、輻射社會(huì)兩個(gè)層次,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年通過社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等形式,在推進(jìn)校園文明、和諧社會(huì)構(gòu)建的實(shí)踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。

3、認(rèn)真開展先進(jìn)典型表彰,進(jìn)一步做好青年典型的培育選樹。

抓住紀(jì)念五四活動(dòng)這一有利契機(jī),大力挖掘、培育一批先進(jìn)典型,為廣大團(tuán)員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。要做好青年典型和先進(jìn)集體的評(píng)選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四優(yōu)秀團(tuán)支部、“青春榜樣”的推薦申報(bào)和表彰工作,在全校營(yíng)造崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

4、積極開展主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造五四精神的傳承氛圍。

5、蓬勃開展素質(zhì)拓展活動(dòng),進(jìn)一步提升服務(wù)青年的工作水平。

進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作,大力推進(jìn)青年科技創(chuàng)新行動(dòng),重點(diǎn)組織好20__年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽大賽等賽事和活動(dòng),進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。

街道五四青年節(jié)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐---,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。團(tuán)支開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。

一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)----

每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在---指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。---的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展,這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí),理清思路,形成了科學(xué)共識(shí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹---的自覺性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實(shí)---是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求?!?/p>

二、在四項(xiàng)文明活動(dòng)中:

文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的`小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事,點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。

文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明,思想道德建設(shè)起到重要作用。營(yíng)造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動(dòng)中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐---,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中:

我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。

最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

301015