迎端午憶屈原的活動總結(jié)

| 秋騰

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的迎端午憶屈原的活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

迎端午憶屈原的活動總結(jié)

迎端午憶屈原的活動總結(jié)(篇1)

這次端午節(jié)活動結(jié)束了,我們學校組織的這次活動,讓我感覺也是非常的有感觸,每年都會在端午節(jié)的時候的舉行活動,為了讓學生們了解到傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化,這次的活動也準備了很多節(jié)目,讓學生們更加貼切的去了解活動的意義,這一點是毋庸置疑的,大力的宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,讓所有學生都參與進來,對這次活動也總結(jié)一下。

首先就是宣傳工作,給每個班級都發(fā)活動通知,讓學生們參與進來,做一名端午節(jié)的板報,還有手工藝展示,然后在活動當天就開始評獎,一開始的宣傳工作還是需要做好的,這次的活動學校非常重視,除了宣傳工作之外還有一些節(jié)目,每個班級都有準備活動,活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的意識,能夠更多的去了解端午節(jié),讓學生們清楚端午節(jié)的來歷,還有一些關(guān)于端午節(jié)的.文化,現(xiàn)在的也必須要好好的總結(jié)一下,在這一方面肯定是要做好相關(guān)的準備的,在活動當天,大家的興致都是非常高的。

活動當天每個班級都是有準備活動,有朗誦,有歌唱,有猜謎,整個活動下面,節(jié)目是層出不窮,這方面大家都是非常的努力的,活動的過程雖然不是很長,可是效果還是非常不錯的,這次活動也是豐富了學生的生活,這其實也是另外一種放松,總的來說活動結(jié)束之后大家都是非常的開心,端午節(jié)的活動當中,各個班級都展示了自己的風采,其中知識競賽是非常精彩的,大家都做的非常得不錯,現(xiàn)階段的學習當中確實是缺少這樣的互動,這次活動其實從另外一個角度來講也是,在弘揚我們的傳統(tǒng)文化,節(jié)目結(jié)束之后緊接著就是頒獎,這個過程當中確實是非常的不錯的,表現(xiàn)優(yōu)異的班級都是頒了獎。

在這一點上面肯定是非常明確的,端午節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了,通過這次的活動,我們學校也是有了一些經(jīng)驗,下次的活動也一定要做好足夠的準備,同學們也是非常配合的,最后在活動結(jié)束后大家都是陸續(xù)的回到了教師,說到這次活動的一些不足,就是在時間上面這次的活動,離原計劃規(guī)劃的時間還是有一定的差距的,還是延遲了半個小時的時間,主要就是因為在表演節(jié)目的時候,設備出了故障,所以說延遲了一定的時間,下次活動一定會合理安排好,端午活動結(jié)束,對學生們來講是一次不錯的校園活動,希望大家度過一個開心的節(jié)日。

迎端午憶屈原的活動總結(jié)(篇2)

本次端午親子活動邀請了我們的家長參加。我們從早上8點左右就去了幼兒園,和班里的小朋友一起承擔這次活動的任務。這個任務是自己包粽子。

幼兒園準備了粽子葉和糯米。我們只需要包粽子。參與者也包括我們的孩子,我們只是幫手,像我一樣,教寶寶包粽子。我還沒包粽子。以前端午節(jié)的時候,家人都會去超市買。這次是自己做的,但還是覺得新鮮,充滿斗志。

這個活動最有趣的就是手工做,讓我們感受到了包粽子的樂趣,也讓我們和孩子的聯(lián)系更加緊密。大家都在努力學習。當然,有些家長是有經(jīng)驗的,把粽子做好做快就成了我們學習的對象。當我學會后,我回到我的孩子身邊,告訴他如何包裝。并經(jīng)常發(fā)表自己的意見。讓我們相處得很好。

以前我家孩子都很內(nèi)向,不怎么和我們交流。他們只是整天躲在房間里看動畫片或者玩積木。因為工作忙,我們沒有多余的時間和他們交流。畢竟我們每天上班,沒時間想那么多。雖然我們很關(guān)心孩子,但并沒有那么關(guān)注他們。我們每次都做得不好,這也無形中拉開了我們母子之間的距離。

我想彌補,但是我抽不出時間。正好公司這個端午節(jié)放假,幼兒園正好讓我們參加這個端午節(jié)。也希望和孩子近距離相處,好好交流。這個活動以我國傳統(tǒng)節(jié)日習俗為基礎(chǔ),為我們所熟悉。但是對孩子來說是一個非常有趣的互動,讓他們非常想?yún)⒓舆@個活動。

這項活動具有競爭性質(zhì)。做得快的家長可以得到獎勵。做的慢的家長會在最后配合老師蒸粽子。為了盡快包好餃子,孩子表現(xiàn)出了我從未見過的一面,非常活潑開朗,讓我感受到了他在這次活動中的心情,覺得參加這次活動是值得的。孩子需要快樂。

這次活動讓我覺得很滿足。我在幼兒園感受到了孩子們的關(guān)懷。作為父母,我對我的孩子將繼續(xù)在幼兒園接受教育感到放心。作為父母,我們最希望的就是孩子能接受更好的教育,健康成長,在學??鞓贰N覀兛赡軙还ぷ鞯⒄`,但我們一直都是非常關(guān)系的親生孩子。雖然幼兒園里做的事情都比較簡單,但是活動的真正意義已經(jīng)達到了。我們不僅和孩子相處得很好,還讓他們自己知道怎么做。對孩子的發(fā)展極為有利。對于以后的活動,如果有時間,我會盡量參加。

迎端午憶屈原的活動總結(jié)(篇3)

上周末,恰逢端午節(jié)與父親節(jié)雙喜臨門,我園舉辦了“愛在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節(jié)活動,此次活動圓滿的結(jié)束,再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個溫馨又開心的端午節(jié)活動,現(xiàn)就此次幼兒園端午節(jié)活動做個總結(jié)。

20__年6月15日上午,__X幼兒園開展了包粽子比賽的活動,讓幼兒寶貝們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節(jié)的來源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來源,弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化。

我們通過這樣的活動,讓幼兒們知道了每年的農(nóng)歷五月初五都是端午節(jié),以及端午節(jié)的一些習俗等,這個活動既鍛煉了小朋友們的動手能力,有增長了見識,受益匪淺。

在做完包粽子的活動后,小朋友們還與各位家長進行了親子趣味活動—拔河。整個幼兒園端午節(jié)活動現(xiàn)場笑聲不斷,其樂融融。

在拔河完成以后,又開始了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節(jié)特有的習俗活動,整個過程中小朋友們的參與興致很高,同時家長們也很配合,整個活動現(xiàn)場井然有序。

活動的最后,我們開展了打水槍的游戲,家長與小朋友包括老師們都相互嬉戲玩耍,進一步的增強了小朋友與老師、老師與家長之間的聯(lián)系。

這次幼兒園端午節(jié)活動節(jié)目豐富,活動效果好,通過這次活動,讓小朋友們對我國端午節(jié)又有了一個全新的認識,同時動手能力有了進一步的加強,感受到了端午節(jié)的氣氛。同時讓老師們與家長、小朋友們的距離更近了一部,為后續(xù)的活動展開做好了鋪墊,所以我們有理由相信:__X幼兒園端午節(jié)活動的完美的。

這就是我園關(guān)于此次幼兒園端午節(jié)活動總結(jié),謝謝!

迎端午憶屈原的活動總結(jié)(篇4)

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊大隊部于20xx年xx月xx日―xx日開展了豐富多彩的民俗文化活動。

一、“端陽情,粽子香”包粽子活動。

xx月xx日上午,我們按計劃組織畢業(yè)班的學生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學生一起開始包粽子,整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。

二、“端陽情,粽子香”分享粽子主題班會活動。

各班按學校的要求開展了“走進端午,了解我們的節(jié)日”主題隊會,讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。

xx月xx日下午,少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學們的濃濃關(guān)愛。他們收到粽子后都很開心,表示過節(jié)能吃到同學們親手包的粽子,心里覺得十分溫暖。

四、開展手抄報比賽活動。

學校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。

開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,透過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

本次活動搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的.知識感受更深,同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長的資源,讓家校溝通更和諧。

迎端午憶屈原的活動總結(jié)(篇5)

為使活動取得成效,學校高度重視,對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、活動目的

根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步推進構(gòu)建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,讓隊員們認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛國、愛社會注主義情感。

二、活動內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會,引導學生不忘傳統(tǒng),滿懷信心的建設現(xiàn)代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用板報、標語開展活動,讓學生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織學生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。

4、教育學生在“端午節(jié)”小假期中在父母的.帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動。

在活動中,學生們不僅學到了端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了廣大中學生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

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