學(xué)校清明節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)你準(zhǔn)備了嗎?難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,想必你會開拓了視野,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。以下是小編精心收集整理的學(xué)校清明節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,培育學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)的情懷,德育處利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日開展“清明節(jié)文明教育”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學(xué)生關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為內(nèi)容的國旗下講話,通過講話讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。
2、出一期教育??8靼嘣诨顒?dòng)期間利用墻報(bào)、板報(bào)出版清明節(jié)專刊,板報(bào)內(nèi)容豐富,具有很強(qiáng)的教育性,起到了較好的教育效果。
3、利用廣播,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
二、開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。
1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊(duì)會時(shí)間,進(jìn)行了形式多樣的主題教育活動(dòng):如“講英烈故事,樹時(shí)代新風(fēng)”故事匯活動(dòng);“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中,得以洗禮、得以感悟。
2、做一份手抄報(bào)或剪報(bào)。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手中的筆,畫出“我心目中英雄”手抄報(bào)制作活動(dòng),用自己的小手表達(dá)對先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明節(jié)的來歷、故事、詩歌等方面內(nèi)容。
三、加強(qiáng)清明節(jié)期間的安全教育。
我班還利用清明節(jié)期間,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是引導(dǎo)學(xué)生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先,如何注意祭掃祖墓時(shí)各項(xiàng)安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習(xí)氣。
清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī),結(jié)合實(shí)際情況,教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,在學(xué)生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、召開主題班會
4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學(xué)們了解到清明節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些習(xí)俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學(xué)生,緬懷先烈之情油然而生,同學(xué)們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級的同學(xué)在小組評選的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀同學(xué)參加班里的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動(dòng)。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學(xué)們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時(shí)的語氣、表情、動(dòng)作,征服了全場老師和同學(xué),讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時(shí)緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報(bào)
我們發(fā)動(dòng)學(xué)生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關(guān)資料,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動(dòng)各班共上交手抄報(bào)作品近150多張,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對清明節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節(jié)”社會實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
春天正是綠化的好時(shí)機(jī),我們在學(xué)生中間發(fā)起“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)積極行動(dòng)起來,
聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動(dòng)撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
班主任跟科任教師聯(lián)手,利用信息課、思品課等時(shí)間以及清明節(jié)假期,訪問中國文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。
通過本次清明節(jié)我們開展的各項(xiàng)活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
為了緬懷革命先烈的豐功偉績,發(fā)揚(yáng)先烈的革命精神,教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛社會主義的堅(jiān)定信念,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作,特要求在清明節(jié)來臨之際,各團(tuán)委基層組織開展清明節(jié)祭掃活動(dòng)。
文塔寺中學(xué)團(tuán)委地處涇陽和高陵交界地帶,交通不便,但在文塔寺中學(xué)附近有一處烈士陵園,這也就成為了我們對本校團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地之一。因此,在4月5日,正逢周末,我校團(tuán)委組織全體團(tuán)員對其進(jìn)行了掃墓,敬獻(xiàn)花圈、花籃活動(dòng)。并要求各團(tuán)員在活動(dòng)之后及時(shí)寫出自己的心得體會。
由于團(tuán)員人數(shù)較多,再加上地理?xiàng)l件所限,特決定把全體團(tuán)員分成幾組,分別進(jìn)行活動(dòng)。在我?guī)ьI(lǐng)第一組團(tuán)員活動(dòng)的同時(shí),要求支部書記在校內(nèi)組織好其余團(tuán)員做好準(zhǔn)備。由于安排到位,組織嚴(yán)密,活動(dòng)秩序井然,讓團(tuán)員在烈士墓前掃墓,并獻(xiàn)上花圈和花籃,最后還要求各個(gè)團(tuán)員在烈士墓前對烈士說幾句自己的心里話,這樣一來,在那樣的氛圍中,各個(gè)團(tuán)員受到了極好的愛國主義教育,同時(shí),各個(gè)團(tuán)員也能把自己的心理話說出來,心情也愉快了很多。
等到團(tuán)員活動(dòng)完畢,還要求全體團(tuán)員集體在烈士的墓前進(jìn)行集體宣誓,保證自己在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會克服自己以前的壞毛病,以最大的努力和最優(yōu)異的成績來回報(bào)自己的父母,也為祖國的建設(shè)盡自己的最大能力,將來為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!”是全體團(tuán)員的一致心聲!
整個(gè)活動(dòng)自始至終都在一個(gè)很嚴(yán)肅和肅穆的氣氛中進(jìn)行,通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,不但使全體團(tuán)員對團(tuán)組織有了一個(gè)更加明確的認(rèn)識,同時(shí)也大大激發(fā)了團(tuán)員們的積極熱情?;顒?dòng)結(jié)束后,我還要求各個(gè)團(tuán)員以這次活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),談一下自己的感受。
總之,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),是一次收效較大的活動(dòng),在今后的工作中,我會以自己更加飽滿的熱情,在有限的條件下,多多開展此類活動(dòng),真正提高團(tuán)員的整體思想覺悟,使其發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。
為了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召少先隊(duì)員向烈土們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,營造文明和諧的社會環(huán)境,達(dá)到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動(dòng),取得較好成效,總結(jié)如下:
一、開展中隊(duì)主題會,做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊(duì)會時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈
我校周一的升旗儀式上,青年教師代表__老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進(jìn)行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。少先隊(duì)員代表黨子晴上臺發(fā)言,提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書。
三、廣泛開展清明“手抄報(bào)、書畫”征集活動(dòng)
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人先資的崇高精神,我校在1—5中隊(duì)隊(duì)員中開展了清明手抄報(bào)、書畫、征文的征集活動(dòng)。有的隊(duì)員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予征文中,表達(dá)了現(xiàn)代少先員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
四、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強(qiáng)愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂"活動(dòng)。活動(dòng)中,校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng),為先烈獻(xiàn)花留言,寄托自己的哀思。各中隊(duì)配合本次活動(dòng),高年級少先隊(duì)員在學(xué)校信息教室共同開展祭英烈活動(dòng),低年級少先隊(duì)員清明節(jié)假期期間,在父母的陪同下展開網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),本次活動(dòng)確保每位少先隊(duì)參與。
五、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
在20__年清明節(jié)來臨之際,__區(qū)__社區(qū)的志愿者們來到學(xué)校給少先隊(duì)員們舉辦了一場有意思的“畫雞蛋”活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校的合作,拓寬了少先隊(duì)員的視野,提到了少先隊(duì)員的社會交往能力。區(qū)—校聯(lián)手,走進(jìn)節(jié)日習(xí)俗,傳承傳統(tǒng)文化。
正值清明臨近,借此踏青的好時(shí)機(jī),為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,感受大自然的季節(jié)變化,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究同意,組織“清明節(jié)踏青”活動(dòng)?;顒?dòng)中,大家有秩序在學(xué)校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動(dòng),活動(dòng)的開展,提高了少先隊(duì)員的社會實(shí)踐能力。
總之,通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了后迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中,港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神;利用班隊(duì)會時(shí)間,號召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動(dòng)的深刻意義;利用課余時(shí)間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。
二、頌愛國詩篇
各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國詩篇。隊(duì)員們在誦讀活動(dòng)中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵(lì)?;顒?dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
三、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強(qiáng)愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動(dòng)?;顒?dòng)中,校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與__X網(wǎng))、江蘇文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng),為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動(dòng),每天在晨會時(shí)間由隊(duì)員代表在班上講一個(gè)英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勵(lì)志報(bào)效祖國。
四、祭掃愛國烈士墓
4月1日下午,在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,學(xué)校三至六年級的少先隊(duì)員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動(dòng)。
縷縷春風(fēng),訴不盡對革命先烈的.無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊(duì)員們心潮起伏,激動(dòng)的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了……
五、參觀紀(jì)念館
為貫徹落實(shí)如皋市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接,共建第二課堂”的實(shí)施意見》的文件精神,3月22日—24日,港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織四—九年級2000多名師生來到李昌鈺刑偵紀(jì)念館、李漁紀(jì)念館和絲毯藝術(shù)博物館,開展了“館校銜接”校外教育實(shí)踐活動(dòng)。
此次“館校銜接”活動(dòng)的順利開展,使同學(xué)們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊(yùn),有效地激發(fā)了同學(xué)們“愛我家鄉(xiāng),學(xué)習(xí)科技,報(bào)效祖國”的壯志豪情。同學(xué)們誓將發(fā)揚(yáng)“騰江越海,登高致遠(yuǎn)”的新時(shí)期如皋精神,為建設(shè)美好的未來發(fā)奮學(xué)習(xí)。
通過一系列的教育活動(dòng),我們的少先隊(duì)員真正明白了沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學(xué)們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
時(shí)值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節(jié)契機(jī),在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以“緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
4月2日上午,天上的陰云越堆越厚,風(fēng)越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學(xué)及家長依然如約來到此次活動(dòng)的集合地點(diǎn)——赤霞廣場。
寒風(fēng)料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學(xué)們來到人民英雄紀(jì)念碑前,獻(xiàn)上鮮花,寄托哀思,表達(dá)無比敬仰之情。
高聳入云的英雄紀(jì)念碑,給人以不盡的追思與永遠(yuǎn)的緬懷,同時(shí)也賦予同學(xué)們神圣的使命:“我們是祖國的未來,新世紀(jì)的接班人。”
同學(xué)們列隊(duì)安靜有序地走進(jìn)濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館。在陳列廳,看著反映濟(jì)南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字,還有見證著當(dāng)年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關(guān)歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費(fèi)、決心書、家書信件,當(dāng)年指戰(zhàn)員使用過的望遠(yuǎn)鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學(xué)們仿佛走進(jìn)了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!
在全景畫館,只見飛機(jī)在茫茫夜色中俯沖掃射,戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3D畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,感受到了解放濟(jì)南時(shí)壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學(xué)們指著畫布沉思著、辨認(rèn)著:那是解放閣!那是千佛山!多么強(qiáng)烈的視覺和心靈震撼?。‘?dāng)年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場,今天如詩似畫的美麗風(fēng)景區(qū)!撫今追昔,使同學(xué)們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強(qiáng)了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想,決心成長為一個(gè)無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
20__年清明節(jié),我校在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明——追先賢傳美德”為主題的清明系列活動(dòng)。通過教育活動(dòng),讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報(bào)國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會活動(dòng)。各班學(xué)生自愿報(bào)名參加,誦讀中華經(jīng)典詩歌,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)???,板報(bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三是全校舉行了一次主題班會活動(dòng)。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng),老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng),由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。
四是動(dòng)員學(xué)生參與“網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)”,在電腦課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)址,進(jìn)行了一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),深刻的表達(dá)了同學(xué)們對英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)—追先賢傳美德”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展清明節(jié)日小報(bào)及繪畫評比活動(dòng)。在清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作過程中,邀請家長參與其中,和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作,形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生影響家長、家長教育孩子”的互動(dòng)模式。
通過一系列的清明主題活動(dòng)的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。