總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的清明節(jié)祭英烈活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，以“大愛(ài)家鄉(xiāng)—美在家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，舉行主題活動(dòng)為途徑，結(jié)合我校實(shí)際，積極開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活。懂得感恩報(bào)國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開(kāi)展主題經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
我校以讓學(xué)生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典。通過(guò)多方搜集資料，從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。
2、開(kāi)展“大愛(ài)家鄉(xiāng)—美在家鄉(xiāng)—我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動(dòng)。
低年級(jí)各班開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過(guò)去家鄉(xiāng)的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級(jí)各班開(kāi)展了“大愛(ài)家鄉(xiāng)—美在家鄉(xiāng)”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，深刻體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
3、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的'“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過(guò)這次“大愛(ài)家鄉(xiāng)—美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
各位老師，同學(xué)，我是初一一班的匯報(bào)人。我非常榮幸地向大家匯報(bào)我們班級(jí)清明節(jié)班會(huì)的情況。
在學(xué)校下達(dá)班會(huì)通知后，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)同學(xué)紛紛查找資料，確定了《繼承先烈遺志，共創(chuàng)美好明天》的主題班會(huì)，并制作了同題目的清明節(jié)小報(bào)。讓同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)了解清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)。班會(huì)開(kāi)始，學(xué)生整齊的朗誦古詩(shī)《清明》，把我們帶入了清明這一個(gè)特殊的節(jié)日氛圍中，也引起了同學(xué)們對(duì)清明節(jié)日的強(qiáng)烈關(guān)注，由此走進(jìn)了我們主題班會(huì)的第一樂(lè)章《回味清明的故事》。在這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們通過(guò)知識(shí)問(wèn)答，資料展示等活動(dòng)對(duì)清明節(jié)日的紀(jì)念意義有了更清晰的了解。激昂的歌聲把我們帶入了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的愛(ài)國(guó)激情，也把我們的班會(huì)引入了第二樂(lè)章《尋找英雄的足跡》。
這是我們自己制作的光碟《松花江上》。在這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們說(shuō)秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事，頌英雄品質(zhì)。曹靜、袁玉晶等同學(xué)的詩(shī)朗誦把班會(huì)的氣氛帶入了高潮。配樂(lè)齊唱《五月的鮮花》表達(dá)了同學(xué)們對(duì)烈士的無(wú)限的哀思和景仰。班會(huì)的第三個(gè)樂(lè)章是《開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)》，同學(xué)們談感受，表決心，表達(dá)了要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的心愿。在祭奠烈日的形式上，同學(xué)們倡導(dǎo)了網(wǎng)上祭奠這樣文明環(huán)保的祭奠方式，引起了學(xué)生強(qiáng)烈關(guān)注。任課教師張淑宏老師也對(duì)同學(xué)們提出了希望和要求。最后班主任老師總結(jié)了此次班會(huì)的情況，倡議大家默哀一分鐘，為英勇的烈士，為無(wú)數(shù)失去的生命。老師特意強(qiáng)調(diào)了祭奠汶川地震中失去的生命，啟發(fā)我們認(rèn)識(shí)生命的美好與珍貴。
短短的40分鐘班會(huì)結(jié)束了，但它留給我們的影響是深遠(yuǎn)的。它已經(jīng)成為激勵(lì)我們班級(jí)學(xué)生前進(jìn)的號(hào)角，引領(lǐng)我們邁向新征程。
清明節(jié)即將來(lái)臨，4月3日下午班會(huì)課時(shí)間，__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了以“綠色清明，文明祭祀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件，通過(guò)知識(shí)問(wèn)答，講故事，播放視頻等形式，向?qū)W生普及了清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，如清明節(jié)的由來(lái)、清明節(jié)的習(xí)俗、描寫清明節(jié)的詩(shī)詞，清明節(jié)緬懷先烈、祭奠先烈等，詮釋了有關(guān)清明節(jié)的中華民族傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。同時(shí)充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，教育學(xué)生清明節(jié)祭祖時(shí)，要采取文明簡(jiǎn)約的方式，用送鮮花、植樹(shù)等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統(tǒng)的燒紙放炮祭祀習(xí)慣。教育學(xué)生注意交通安全，不上山玩火，不在野外放火，發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告，未成年人不得參與撲火和救火，告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。
通過(guò)開(kāi)展“綠色清明文明祭祀”主題班會(huì)教育活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也使全校師生繃緊了森林防火這根弦，自愿做倡導(dǎo)“文明祭掃、預(yù)防火災(zāi)”的森林防火宣傳員，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)森林，共同呵護(hù)我們美好的綠色家園。
為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，教育局組織全區(qū)開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)，為響應(yīng)教育局的號(hào)召，我校在四月開(kāi)展了系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生緬懷先烈、先賢、先輩，認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，整個(gè)系列活動(dòng)同學(xué)們踴躍參與，取得了預(yù)期的成效。
一、充分利用廣播站積極宣傳
要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長(zhǎng)及身邊的老人請(qǐng)教，利用信息課，讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等，了解清明文化，清明節(jié)的由來(lái)，及各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事，使得學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)的節(jié)日有更進(jìn)一步的了解。然后學(xué)校進(jìn)行征稿，通過(guò)廣播站廣泛宣傳。同時(shí)每周播放緬懷先輩的歌曲，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、學(xué)校組織學(xué)生觀看影片
各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看關(guān)于清明節(jié)的、革命烈士事跡的電影，寫觀后感，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的宣傳教育。引導(dǎo)青少年牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。
三、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源組織開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
學(xué)校組織了廣大師生及家長(zhǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極展開(kāi)為期一周的文明祭奠、共懷先烈活動(dòng)。在此次活動(dòng)中向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、祭酒，發(fā)表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈，緬懷他們的豐功偉績(jī)?；顒?dòng)不僅表達(dá)了師生緬懷先輩，慎終追遠(yuǎn)的真實(shí)情感，也讓師生對(duì)牢記革命傳統(tǒng)，凝聚民族精神的要義有更深入的了解。
總之，此次活動(dòng)取得了良好的教育成效，在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮。
清明節(jié)是我國(guó)民眾祭奠祖先、悼念先烈的傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，振奮民族精神，凝聚民族力量，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情具有十分重要的意義。20__年米市巷街道圍繞“辦好G20，當(dāng)好東道主”主題，以清明節(jié)為契機(jī)，通過(guò)組織宣傳、開(kāi)展不同形式的祭掃活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，取得了較好的效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、深入開(kāi)展紀(jì)念革命烈士活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神
清明節(jié)期間，所屬各社區(qū)分別開(kāi)展了祭掃烈士活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，分為網(wǎng)上祭掃、線下文明送鮮花活動(dòng)。網(wǎng)上祭掃以“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)節(jié) 網(wǎng)上祭英烈”為主題，倡導(dǎo)未成年人文明過(guò)清明、健康過(guò)清明、綠色過(guò)清明、平安過(guò)清明。社區(qū)組織未成年人登陸《網(wǎng)上祭英烈——中國(guó)文明網(wǎng)》祭奠網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)上向革命先烈獻(xiàn)花、留言?！皼](méi)有先烈們堅(jiān)持信仰揮灑熱血，就沒(méi)有今天安寧又富足的生活，不忘先烈精神，為偉大祖國(guó)繁榮復(fù)興而奮斗！”夾城巷社區(qū)的謝越彤小朋友在網(wǎng)上留下了緬懷先烈的感言。青少年們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)敬獻(xiàn)鮮花、發(fā)表感言、重溫紅色故事等形式，向革命先烈、人民英模表達(dá)敬意。錦繡社區(qū)組織了黃絲帶表祝福活動(dòng)，在樹(shù)上系上黃絲帶，表達(dá)祝愿和期盼。大塘巷社區(qū)組織主題班會(huì)，以演講的方式表達(dá)對(duì)革命烈士的敬意。另外假期期間，社區(qū)許多中小學(xué)生前往革命烈士公園，為革命烈士送上鮮花祝福，表達(dá)感恩之情。
二、開(kāi)展清明節(jié)內(nèi)涵講習(xí)課程，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
社區(qū)利用社區(qū)宣傳櫥窗，出專題宣傳欄介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)和民俗文化，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。其中紅石板社區(qū)邀請(qǐng)浙江樹(shù)人大學(xué)的大學(xué)生志愿者為建新小學(xué)二年級(jí)學(xué)生講授題為《清明節(jié)的來(lái)歷》的課程，把清明節(jié)的由來(lái)和一般清明節(jié)的傳統(tǒng)禮節(jié)的內(nèi)容都用豐富多彩的手繪畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)，并且通過(guò)照片展現(xiàn)文明祭掃的方式，同時(shí)還讓小學(xué)生們暢所欲言，發(fā)表如何文明祭掃的看法。
三、開(kāi)展安全消防建設(shè)，助力“運(yùn)河首街”平安建設(shè)
街道對(duì)清明節(jié)消防隱患十分重視，試水“微型消防站”建設(shè)。以“3分鐘到場(chǎng)”為主旨，在7個(gè)社區(qū)全部配齊基本滅火器材、個(gè)人防護(hù)裝備，并落實(shí)安保人員，實(shí)行24小時(shí)值守制度，并要求各社區(qū)制定出詳實(shí)的防火安全應(yīng)急預(yù)案，對(duì)轄內(nèi)小區(qū)各種安全隱患進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做好環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，對(duì)易燃物等堆放物及時(shí)清理，保障居民清明祭祀活動(dòng)安全、文明、有序開(kāi)展。社區(qū)安排工作人員輪流值班，帶領(lǐng)轄區(qū)志愿者在晚間值班巡邏，對(duì)焚燒祭祀的居民，勸解用文明方式祭祀，對(duì)已焚燒的現(xiàn)象嚴(yán)格控制，不讓半點(diǎn)火星外散，確保轄區(qū)平安。