雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)

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雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)有哪些內(nèi)容呢?總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,以下是小編精心收集整理的雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)【篇1】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,

1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對活動進行了認真總結(jié)評比,學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;

相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)【篇2】

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)__小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

1、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學(xué)會感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。

3、在學(xué)校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的__。我班共捐款__元(其中__同學(xué)個人捐款__元)。

4、班上勞動委員__為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

5、每天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動幫助小同學(xué)。

雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在__小學(xué)的每個角落綻放,開花,結(jié)果!

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)【篇3】

20__年,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù),推動學(xué)雷鋒活動和志愿者行動深入開展,促進全社會道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

一、成立學(xué)雷鋒組織機構(gòu)

年初在社區(qū)黨委成立了學(xué)雷鋒領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)雷鋒活動列到重要工作日程,對全年學(xué)雷鋒活動進行了部署。

二、開展學(xué)雷鋒主題教育活動

1、組織青少年開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動。緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人;

2、廣泛宣傳雷鋒精神。聘請老教師舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談,利用科普畫廊和遠程教育網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式大力宣傳雷鋒精神。

三、開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。

1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全社區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)活動。全面清掃了公路,清運了生活垃圾,對公共設(shè)施進行了徹底的清潔。走訪慰問了社區(qū)內(nèi)的貧困家庭。充分發(fā)揮黨員干部、青年志愿者的帶頭作用,真正貼近群眾,將學(xué)雷鋒活動落到實處。

2、組織青年志愿者投身于新社區(qū)建設(shè)。組織志愿者開展植樹種草、清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、便民服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。

3、利用節(jié)假日組織轄區(qū)內(nèi)大中學(xué)生敬老、助殘,參與新社區(qū)建設(shè)等活動。讓青少年從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。

4、開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,扶助轄區(qū)內(nèi)的弱勢群體,黨員干部、志愿者代表和貧困戶“一幫一”結(jié)對子,開展愛心扶貧濟困活動,幫助困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難。

一年來,在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,所有參與者都有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧社會作貢獻。

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)【篇4】

學(xué)校在3月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明少年”活動以來,我們六年級三班積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動弘揚雷鋒精神,進一步推動我班的精神文明建設(shè)。

一、以主題班會、故事演講等活動來學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神

1、召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料,課堂上通過整理和分析資料,了解了雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過行動來學(xué)習(xí)雷鋒。

2、組織學(xué)生辦好學(xué)雷鋒手抄報和黑板報,并認真評選。學(xué)習(xí)雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風(fēng),從平時的點滴做起,節(jié)約用水電,保持環(huán)境衛(wèi)生等。

3、召開學(xué)雷鋒故事比賽。我們班先讓學(xué)生搜集雷鋒事跡,再從小組內(nèi)交流評選,最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽,學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事,還包括認真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。

二、以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神

根據(jù)學(xué)校實際,我提倡學(xué)生堅持“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起”,做好每一件小事,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成:

1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實生之道。

3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢。

6、艱苦樸素不浪費,行為習(xí)慣養(yǎng)成好。

結(jié)合學(xué)校的倡議和級組的學(xué)雷鋒活動,我們班積極參與,認真發(fā)動,扎實貫徹真正將學(xué)雷鋒活動落實到了行動上。學(xué)生們從點滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,涌現(xiàn)了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)【篇5】

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

3月5日,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

1、3月5日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。

2、各班級根據(jù)學(xué)校活動方案,各班組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

4、組織學(xué)校志愿者到校園周邊進行環(huán)保活動。

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)【篇6】

9月30日是全國烈士紀(jì)念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度

學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀(jì)念日活動”進行動員部署,通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學(xué)教師qq群中進行部署動員,通過led電子顯示屏等方式加強宣傳,形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機開展紀(jì)念活動。

以不增加師生負擔(dān)為前提,學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實踐活動為契機,開展好紀(jì)念活動。

(一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。

讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:

(1)假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游

(2)小手拉大手唱響愛國歌

(3)小手拉大手一起繪五旗

(4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

(二)以教學(xué)現(xiàn)場會為契機,進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:

1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。

2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇,激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情,寓教于樂。

3、四年級開展讀愛國主義書籍。

4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

5、四――六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學(xué)生在潛移默化中受教育。

6、一、二年級講楊__將軍的故事。

7、四――六年級開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展,做到不走過場、有實效,學(xué)校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館網(wǎng)址發(fā)給班主任,班主任組織學(xué)生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進行了集體宣誓活動。

通過此項活動,對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

雷鋒紀(jì)念日60周年系列活動工作總結(jié)【篇7】

__社區(qū)按照區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求成立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍,我社區(qū)在上級文明辦的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)常關(guān)注社區(qū)內(nèi)文明創(chuàng)建工作動態(tài),積極參與上級文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡等資料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動,完成了區(qū)、鎮(zhèn)文明辦交給的各項工作任務(wù)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機制

__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記任組長,明確文明傳播工作聯(lián)絡(luò)員,將網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作納入精神文明建設(shè)工作總體安排,制定具體工作方案。社區(qū)還建立了工作平臺,明確專門人員負責(zé)文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經(jīng)建立社區(qū)QQ群、保持與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的密切聯(lián)系,同時,社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者也提供必要的工作條件,如上網(wǎng)設(shè)備、上網(wǎng)條件、必要經(jīng)費等,并建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作考評制度、激勵機制,對志愿者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優(yōu)秀志愿者。

二、加強隊伍建設(shè),定期進行培訓(xùn)

__社區(qū)根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求,建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者基本隊伍,成員12名,并挑選具有良好思想文化素質(zhì)、善于撰寫網(wǎng)絡(luò)評論、具備一定的網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力的志愿者5人作為網(wǎng)絡(luò)文明傳播骨干力量。社區(qū)還經(jīng)常參與中國文明網(wǎng)組織的`重大網(wǎng)上傳播活動,并邀請街道文明辦主任對網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者進行提高傳播能力的專業(yè)培訓(xùn),參加區(qū)文明辦舉辦的志愿者培訓(xùn),有效提升了志愿者網(wǎng)絡(luò)傳播的技巧和效果。

三、積極開展日常傳播活動,并結(jié)合社區(qū)精神文明建設(shè)工作,開展特色宣傳活動。

__社區(qū)志愿者共開通了__網(wǎng)博客、新浪博客2個博客,騰訊、新浪2個微博,并注冊重要論壇帳號,加入__文明網(wǎng)文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區(qū)文明委及上級相關(guān)部門的工作部署,積極撰寫傳播網(wǎng)絡(luò)文明的博文、評論,積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網(wǎng)上討論,參與上級文明網(wǎng)組織的“慶端午”、“學(xué)雷鋒”、“志愿服務(wù)”等網(wǎng)上重大宣傳活動,完成上級安排的各項工作任務(wù)。社區(qū)還結(jié)合精神文明建設(shè)、全國文明單位創(chuàng)建等工作,開展特色文明宣傳活動,如社區(qū)開展了“講文明樹新風(fēng)”、 “我們的節(jié)日”、“志愿服務(wù)活動”、“道德講堂”、“社區(qū)文化節(jié)系列活動”、未成年人思想道德建設(shè)、警民共建、公共文明引導(dǎo)等方面的活動,志愿者們及時將社區(qū)文明創(chuàng)建活動動態(tài)上傳到博客、微博中,進行廣泛宣傳。

今后,社區(qū)的廣大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者們將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系建設(shè)的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務(wù),通過撰寫重要稿件和評論等形式,主動占領(lǐng)輿論陣地,真正地掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán),積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,以正確的輿論引導(dǎo)人,進而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。

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