全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)【7篇】

| 楚雯

2022年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周即將到來(lái),開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)是市民感受學(xué)習(xí)氛圍、展示學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)和分享學(xué)習(xí)成果的一大節(jié)日盛會(huì)。下面是小編為大家整理的關(guān)于全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)【7篇】

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)(篇1)

為了貫徹精神,落實(shí)教育局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有關(guān)部署,樹(shù)立全民終身學(xué)習(xí)理念,促進(jìn)人的全面和諧,全面落實(shí)科教興縣,人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。我縣20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周時(shí)間定于10月31日—11月6日。我校結(jié)合教育實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展了以“人人學(xué)習(xí)。促進(jìn)發(fā)展”為主題的“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功,有效地推進(jìn)了我校教育的蓬勃發(fā)展。

一、明確要求,宣傳到位。

學(xué)校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅,積極營(yíng)造終身學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),我校多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念,向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義,讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過(guò)程,無(wú)論你處于什么環(huán)境之下,也無(wú)論你已經(jīng)是什么年齡,更無(wú)論你是從事什么職業(yè),同時(shí),也不論你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都只僅僅是開(kāi)始,而絕不會(huì)是結(jié)束;同時(shí)讓他們懂得樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,有助于更好地履行自己的職責(zé),有助于增強(qiáng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的緊迫感,有助于人生變得更有意義。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。

11月1日下午,校長(zhǎng)組織全體教師召開(kāi)了學(xué)習(xí)會(huì)議。成立了__小學(xué)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)張來(lái)項(xiàng)任組長(zhǎng),各班班主任及任課老師為成員,部署活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)安排。

三、反思總結(jié),引向深入。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周結(jié)束后,我們經(jīng)過(guò)匯總、總結(jié)、反思。形成以下共識(shí)。

(一)活動(dòng)周的工作開(kāi)展是順利的,取得了預(yù)期的效果,但應(yīng)該形成長(zhǎng)效機(jī)制,逐步地把活動(dòng)引向深入,不能草草收兵走過(guò)場(chǎng)。

(二)學(xué)校教育還要進(jìn)一步花大力氣,多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向并推向深入。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)(篇2)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)熱潮,我鎮(zhèn)成立了__鎮(zhèn)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。我校在活動(dòng)周中期還專門組織了中期推進(jìn)會(huì),保障了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、全民動(dòng)員,宣傳到位

舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,內(nèi)容:

(1)公布__鎮(zhèn)20__年社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

(2)__鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進(jìn)個(gè)人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動(dòng)倡儀書(shū)。

(3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言,婦聯(lián)主任發(fā)言。

(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布__鎮(zhèn)終身教育活動(dòng)周正式啟動(dòng)。同時(shí)充分利用拉宣傳橫幅、辦板報(bào)宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,開(kāi)放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù),滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)需求。全力擴(kuò)大活動(dòng)影響,將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的重大意義傳達(dá)給群眾,同時(shí)宣傳近幾年來(lái)我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過(guò)多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。

三、貼近群眾,內(nèi)容豐富

20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動(dòng),活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了群眾好評(píng)。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。我鎮(zhèn)在活動(dòng)周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學(xué)無(wú)止境,養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請(qǐng)專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行面對(duì)面的交流、探討,進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

3、推進(jìn)讀書(shū)計(jì)劃。__中、小學(xué)在廣大師生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)放各類學(xué)習(xí)資源,以主題班會(huì)、讀書(shū)周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開(kāi)展終身學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的終身教育觀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。

4、開(kāi)展水芹深加工培訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況及市場(chǎng)需求,開(kāi)辦水芹深加工培訓(xùn),為廣大水芹種植戶對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進(jìn)行全面輔導(dǎo),深受廣大種植戶的好評(píng),取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

5、開(kāi)展科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng),分別以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來(lái)”為主題,開(kāi)展了生動(dòng)的知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識(shí)融入生活,豐富學(xué)生科普知識(shí),達(dá)到了良好的教育宣傳效果。

6、開(kāi)展了豐富多彩的群眾性活動(dòng)?;顒?dòng)周期間,我鎮(zhèn)開(kāi)展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動(dòng)。廣大群眾積極響應(yīng),參與度高,豐富了群眾的業(yè)余生活,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

7、針對(duì)老年人群體開(kāi)展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴(kuò)大,健康養(yǎng)生是他們最為關(guān)心和重視的話題。為此,特聘請(qǐng)市人民醫(yī)院的專家來(lái)__開(kāi)堂授課,著重講述老年人的養(yǎng)生保健,深受廣大老年人的好評(píng)。

我鎮(zhèn)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了,活動(dòng)以其貼近群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評(píng)。但一周的`學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟較短,而學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,加強(qiáng)宣傳抓落實(shí),使全民學(xué)習(xí)真正融于廣大人民群眾的日常生活。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)(篇3)

依據(jù)《__市教導(dǎo)局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周的看護(hù)》淄教職字〔20__〕20號(hào)要求,經(jīng)研究,抉擇舉辦“淄川區(qū)20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周”運(yùn)動(dòng)。為做好我區(qū)運(yùn)動(dòng)周組織工作,訂定如下實(shí)施:

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家、省、市教導(dǎo)行政部門關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周的指示精神為契機(jī),以提倡終身學(xué)習(xí)、進(jìn)步全民綜合素質(zhì)、扶植學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo),鼎力鼓吹“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”思想,普遍開(kāi)展各種教導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),整合全民終身學(xué)習(xí)資源,完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制,晉升全民的文化素養(yǎng),賡續(xù)激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)一步形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)氣氛,盡力營(yíng)造文明、協(xié)調(diào)、康健的社會(huì)情況。

二、運(yùn)動(dòng)主題

開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí),辦事重大戰(zhàn)略工程。

三、運(yùn)動(dòng)光陰

20__年10月22日至28日。

四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

(一)啟動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周。各單位依據(jù)實(shí)際環(huán)境,肯定恰當(dāng)?shù)腵方法,對(duì)本單位終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周進(jìn)行總體支配安排。

(二)組織開(kāi)展“庶民學(xué)習(xí)之星”“社區(qū)教導(dǎo)品牌項(xiàng)目”遴選運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真挖掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和范例人物,總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教導(dǎo)、勉勵(lì)全民終身學(xué)習(xí)的范例做法和經(jīng)驗(yàn)。

(三)開(kāi)展一次“終身學(xué)習(xí)開(kāi)放日”運(yùn)動(dòng)。各單位做好本單位全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)支配的同時(shí),要施展場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、資源優(yōu)勢(shì),面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民,同時(shí)組織好本校的寬大師生深入下層社區(qū),開(kāi)展系列社區(qū)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。

(四)組織舉辦“社區(qū)教導(dǎo)大教室”和“中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)主題、光陰、所在、介入方法等信息向社區(qū)居民頒布,并保舉優(yōu)秀作品逐級(jí)在全國(guó)運(yùn)動(dòng)周總開(kāi)幕式上展示。

(五)推動(dòng)全民閱讀。勉勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織,以社會(huì)主義核心代價(jià)不雅、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技巧等為內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展好書(shū)保舉、好書(shū)誦讀、數(shù)字化閱讀、書(shū)友會(huì)、書(shū)香之家等學(xué)習(xí)鼓吹運(yùn)動(dòng),推動(dòng)全區(qū)全民閱讀。

(六)組織開(kāi)展其他運(yùn)動(dòng)。結(jié)合本地實(shí)際,兼顧轄區(qū)內(nèi)各種教導(dǎo)資源,精心制訂運(yùn)動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施規(guī)劃,面向不合群體積極開(kāi)展主題突出、特色光顯、形式多樣、內(nèi)容富厚的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),如終身學(xué)習(xí)成果展示、社區(qū)教導(dǎo)研討會(huì)、社區(qū)學(xué)習(xí)需求調(diào)研、職業(yè)教導(dǎo)進(jìn)社區(qū)、社區(qū)教導(dǎo)知識(shí)講座、“學(xué)習(xí)進(jìn)萬(wàn)家”、“關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)習(xí)”、老年藝術(shù)節(jié)、書(shū)法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、社區(qū)庶民理財(cái)大賽等。

五、運(yùn)動(dòng)要求

(一)各單位要容身實(shí)際,結(jié)合主題組織好本單位終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周。要調(diào)動(dòng)各種組織機(jī)構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源,開(kāi)展學(xué)習(xí)辦事;勉勵(lì)文化館、圖書(shū)館、博物館、科技館和各級(jí)各種學(xué)校,積極開(kāi)展“開(kāi)放日”等主題運(yùn)動(dòng);深入鼓吹終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人,用先進(jìn)的古跡激感人、帶感人,盡力營(yíng)造全民介入、互幫合作的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

(二)強(qiáng)化鼓吹,營(yíng)造氣氛。各單位要把組織終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周作為引導(dǎo)廣大市民建立終身學(xué)習(xí)理念的緊張契機(jī),依據(jù)自身特點(diǎn)、施展行業(yè)優(yōu)勢(shì),組織業(yè)務(wù)主干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開(kāi)展志愿辦事、終身學(xué)習(xí)鼓吹等運(yùn)動(dòng)。

各單位要積極做好謀劃、和諧、組織和鼓吹工作,并將運(yùn)動(dòng)周規(guī)劃及運(yùn)動(dòng)開(kāi)展環(huán)境(包括翰墨、視頻、圖片等材料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報(bào)區(qū)教體局職成教科。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)(篇4)

為了深入貫徹市教科局關(guān)于開(kāi)展“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知精神,在我校師生及家長(zhǎng)中宣傳終身教育思想,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,激勵(lì)大家終身學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)共同參與全民教育,推進(jìn)教育公平,形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí)的良好氛圍,20__年x月x日至x月x日,我校開(kāi)展了豐富多彩、富有實(shí)效的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。

為引導(dǎo)我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)工作向縱深發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng),專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,由__校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),小組成員一起擬定方案,部署活動(dòng)周的工作。設(shè)立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周辦公室,由教導(dǎo)主任__主任兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作開(kāi)展,資料收集。

二、宣傳動(dòng)員多樣化。

活動(dòng)期間,學(xué)校利用校園櫥窗、板報(bào)等窗口向師生宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求。利用教工例會(huì)、班會(huì)課等先后召開(kāi)了全體行政人員、學(xué)校教職工、學(xué)生層面的動(dòng)員講話,層層落實(shí)本次活動(dòng),同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系表,給家長(zhǎng)宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義。初步形成了以學(xué)校為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。

三、活動(dòng)具體,有實(shí)效。

全校師生在開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)后,學(xué)習(xí)熱情高漲。

1、啟動(dòng)儀式活動(dòng)。20__年x月x日早上舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式國(guó)旗下的講話。全校師生參加了啟動(dòng)式。學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,希望老師、同學(xué)們能在書(shū)的世界里,汲取更多的營(yíng)養(yǎng),獲得更大的快樂(lè)!

2、開(kāi)展了多個(gè)層面的講座和培訓(xùn)。以不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度、促進(jìn)和諧校園建設(shè)為目標(biāo),組織專家為教師、黨員、班主任、中層干部、新教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座,通過(guò)講座和培訓(xùn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。

3、初中各年級(jí)組織學(xué)生積極開(kāi)展“走進(jìn)名著魅力無(wú)限”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、各班組織學(xué)生舉行“學(xué)習(xí)讓生活更美好”主題班會(huì)。

5、積極組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教職工每天閱讀一小時(shí),認(rèn)真作好摘抄工作。

在此次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,全校共開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),全體師生參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多雖然,本期學(xué)習(xí)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但它在廣大師生及家長(zhǎng)中產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,大家都認(rèn)識(shí)到:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高度發(fā)展的今天,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進(jìn)人的全面發(fā)展,推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng),發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開(kāi)展下去,推向新的高潮。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)(篇5)

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,進(jìn)一步推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),根據(jù)灤平縣教體局全民終身學(xué)習(xí)文件精神,我校決定通過(guò)多種形式的終身學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),努力構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)?!,F(xiàn)對(duì)一周活動(dòng)做如下小結(jié):

一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了能使全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)方案得到較好的落實(shí),我校成立了“付家店中心校終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由中心校校長(zhǎng)曹柏利擔(dān)任工作小組的組長(zhǎng),成教校長(zhǎng)、中心校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各村成人學(xué)校校長(zhǎng)為成員的,領(lǐng)導(dǎo)小組,督促各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

二、制定詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃。

根據(jù)教育局文件精神,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)宋國(guó)君制定《付家店鄉(xiāng)20__年全民終生學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)方案》,并交校長(zhǎng)室審核,該方案對(duì)本周的活動(dòng)進(jìn)行了比較周密的安排。

三、利用各種渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

10月29日召開(kāi)了中心校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議安排部署此項(xiàng)工作,10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉(xiāng)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。此后,在學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播中又向?qū)W生宣傳終生學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求,把終生學(xué)習(xí)這一思想深深地印在了學(xué)校和老師的心里。

四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

在這周里,全校師生積極投入各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、教師舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周座談會(huì)。11月1日下午放學(xué)后,課題組的老師們齊聚在會(huì)議室,品茗著清茶,敞開(kāi)著心扉,交流著閱讀的收獲。

2、開(kāi)展了小手拉大手活動(dòng),中心校編印了《全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)》和一份《建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是全面小康的重大戰(zhàn)略決策》由小學(xué)生吧材料帶回家里和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),從而來(lái)營(yíng)造全民學(xué)習(xí)的氛圍。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項(xiàng)工作做到實(shí)處,此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料600份,有力的推動(dòng)力我鄉(xiāng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的開(kāi)展。

4、利用班隊(duì)會(huì),對(duì)小學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)教育,讓孩子們從小樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,從而更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

雖然今年的全民終生學(xué)習(xí)周的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是終身學(xué)習(xí)、終身教育理念已經(jīng)在付家店中心校的全體師生和家長(zhǎng)心中生根,大家一定會(huì)主動(dòng)投身于各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,有效推動(dòng)社會(huì)各界共同參與全民終身學(xué)習(xí),進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)(篇6)

為了深入貫徹落實(shí)提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展“戰(zhàn)略目標(biāo),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),努力構(gòu)建終身教育體系,進(jìn)一步在康莊園區(qū)中推進(jìn)讀書(shū)計(jì)劃,廣泛開(kāi)展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。我園區(qū)開(kāi)展了以“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——終身學(xué)習(xí)人人成才”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間為_(kāi)_年10月15日—31日,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)回報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

為引導(dǎo)康莊園區(qū)廣大群眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作向縱深發(fā)展,園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng),專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員一起擬定方案,部署活動(dòng)周的工作。

二、明確要求,宣傳到位

終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間利用機(jī)關(guān)例會(huì)、升旗儀式、學(xué)習(xí)型社區(qū)組織專題會(huì)廠(企)學(xué)習(xí)會(huì)議等不同層次的動(dòng)員講話,層層落實(shí)本次活動(dòng),利用校園網(wǎng)、村黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響,多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。

三、主題突出,形式多樣

終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內(nèi)容,顯著的效果受到廣大師生及社會(huì)的關(guān)注,產(chǎn)生了較深遠(yuǎn)的影響。

(1)啟動(dòng)儀式宣傳。__年10月25日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,全園區(qū)企事業(yè)單位村級(jí)組織參加了啟動(dòng)活動(dòng)。

(2)開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)期間利用學(xué)校圖書(shū)室、村級(jí)讀書(shū)屋、職工之家(書(shū)屋)認(rèn)真策劃并開(kāi)展好活動(dòng)。要求:開(kāi)展好一次“讓讀書(shū)成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì),各組織出好一期以建設(shè)“書(shū)香社區(qū)”為主題的宣傳板報(bào)。組織,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),讓大家切實(shí)感受到“終身學(xué)習(xí)”給自己帶來(lái)的好處。

(3)開(kāi)展各種知識(shí)普及

針對(duì)當(dāng)前一段時(shí)間,麻疹、結(jié)核病有“抬頭”的形勢(shì),結(jié)合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問(wèn)題,我們請(qǐng)衛(wèi)生院的院長(zhǎng)郭院長(zhǎng)在西史、高頭寺兩所寄校進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)宣傳講座,讓廣大師生了解結(jié)核病的基本知識(shí),掌握必要的防控常識(shí)。

(4)讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為家庭婦女的生活必備

家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的重要組成部分,我們以市澤莊村為示范點(diǎn),組織婦女30等人進(jìn)行讀書(shū)知識(shí)的宣傳,并根據(jù)各自愛(ài)好特點(diǎn)所需進(jìn)行書(shū)本推薦,為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

(5)利用廠企職教中心大力提倡終身學(xué)習(xí)的重要性

康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家,在廠職工達(dá)到3500多人。那么提高職工的文化科技素質(zhì)就成為終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,對(duì)此,我們?cè)诤嗟乱馐称酚邢薰鹃_(kāi)展了企業(yè)職工參與終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。讓職工樹(shù)立“學(xué)習(xí)使生活更美好,學(xué)習(xí)使生活更精彩”的理念,從而進(jìn)一步樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

(6)加強(qiáng)幼兒教師的培訓(xùn),促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展

10月31日,我們?cè)诔接變簣@組織10多名幼兒教師進(jìn)行了培訓(xùn),掀開(kāi)了加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn)的序幕,我們計(jì)劃在今年冬季對(duì)全園區(qū)20多名幼兒教師進(jìn)行集體培訓(xùn),使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務(wù)。

(7)加大宣傳力度,讓終身學(xué)習(xí)理念深入人心

為了“讓終身學(xué)習(xí)人人成才”的理念進(jìn)一步深入人心,我們?cè)谂e辦活動(dòng)的同時(shí),加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳,力爭(zhēng)做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周剛剛拉開(kāi)序幕,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要常抓不懈,堅(jiān)持下去,我們一定要堅(jiān)定信念,投入時(shí)間、投入精力,努力將該工作做實(shí)做好,抓出成效來(lái)。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)匯報(bào)(篇7)

今年的八月底,我在教體局參加了為期五天的學(xué)習(xí),這五天,意義上不同于以往的任何培訓(xùn),顛覆了我以前的學(xué)習(xí)觀念,讓我收獲頗多,感觸很深。

感觸之一是周楓老師為期一天的《戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠,提升職業(yè)幸?!返恼n程。

周楓老師從三個(gè)方面講解了本次課程。一、直面教師職業(yè)倦怠的“嚴(yán)寒”;二、透視教師職業(yè)倦怠的“黑匣”;三、駕馭遠(yuǎn)離教師職業(yè)倦怠的“駿馬”。雖然自己平時(shí)也看到了很多職業(yè)倦怠的現(xiàn)象,卻并沒(méi)有想到目前教師群體中有近四成生存狀況不佳,很多教師壓力很大,同時(shí)也造成了蝴蝶效應(yīng),也影響了平時(shí)的生活和工作。最為一名教師,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,用快樂(lè)的心情去教學(xué),主動(dòng)尋找前進(jìn)的方向,克服職業(yè)倦怠。我們可以從這幾個(gè)方面去提升快樂(lè)指數(shù)

(1)加強(qiáng)自身修養(yǎng)

著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師要善于掌握自己,克制自己是一種最必要的能力,它既關(guān)系到教師的工作成就,也關(guān)系自身的健康。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)范圍,才能更好地順應(yīng)當(dāng)前的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”,從而對(duì)未來(lái)充滿信心。另外,當(dāng)教師面對(duì)大量工作時(shí),教師要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定計(jì)劃,把各種任務(wù)有條不紊、合理地分配到自己可以接受的時(shí)間范圍內(nèi),只有這樣才有可能順利地完成工作,而不是手忙腳亂甚至束手無(wú)策。

(2)建立社會(huì)支持

在社會(huì)大系統(tǒng)中,每一個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體。對(duì)于教師而言,無(wú)論是與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交往,還是對(duì)學(xué)生的教育和管理,都是人際互動(dòng)的過(guò)程。良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)體的支持是社會(huì)支持。這種社會(huì)支持可以緩解職業(yè)倦怠帶來(lái)的不良后果,降低教師的壓力感,提高教師適應(yīng)各種壓力和生活變遷的能力。其中,正確進(jìn)行人際比較,是緩解職業(yè)倦怠的有效途徑。

(3)學(xué)會(huì)疏導(dǎo)情緒

教師面對(duì)壓力和挫折的不良情緒主要表現(xiàn)為容易激動(dòng)、憤怒,常常壓抑苦悶,情感減退等,這些不良情緒會(huì)影響到教師的正常能力表現(xiàn),影響人際關(guān)系,影響身體健康。因此,教師要學(xué)會(huì)在不良情緒嚴(yán)重偏離正常水平時(shí),采取有效手段進(jìn)行緩解。如合理宣泄不良情緒,或用轉(zhuǎn)移法、幽默法等進(jìn)行疏導(dǎo)都是適合教師疏導(dǎo)情緒的好方法。

(4)培養(yǎng)健康的生活方式

飲食和休息是人的生活方式中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,每一位教師都應(yīng)該關(guān)注這兩個(gè)重要問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)到它們的重要性。加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。身體是做好一切工作的本錢,尤其是身心健康是做好一切工作的先決條件。

教學(xué)生活,看似枯燥乏味,實(shí)則充滿了歡樂(lè)和幸福。要化平淡為神奇,就在于用心去感悟每一個(gè)日子。

感觸之二是孟冰老師的硬筆書(shū)法的課程。

自從工作了后發(fā)現(xiàn)以前上過(guò)中專的老師的字都非常漂亮,而我們這些所謂的大學(xué)畢業(yè)的老師的字卻都不敢恭維,特別是作為美術(shù)教師的我,很多時(shí)候我都很慚愧,在寫(xiě)粉筆字的時(shí)候都羞于出手,也不能給我的學(xué)生講鋼筆字毛筆字的技巧,雖然也痛下決心練習(xí)毛筆字和鋼筆字,可是由于基礎(chǔ)太差,很多地方總不能理解,通過(guò)孟冰老師的點(diǎn)撥,使我對(duì)書(shū)法方面的知識(shí)、認(rèn)識(shí)和欣賞水平有了較大的提高,也堅(jiān)定了學(xué)習(xí)書(shū)法的決心與信心?,F(xiàn)就談一些學(xué)習(xí)體會(huì)。

重在臨。

會(huì)寫(xiě)字的人很多,但只有熟練地掌握了書(shū)法的技法和知識(shí),才能從一般實(shí)用寫(xiě)字提高到以觀賞為主的書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作高度。

貴在勤。

學(xué)習(xí)書(shū)法有“苦”、有“樂(lè)”,是苦中求樂(lè)。要想在書(shū)法藝術(shù)方面有所成就,不經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,不經(jīng)過(guò)深鉆細(xì)研和認(rèn)真地體驗(yàn)醒悟是不可能的。

行在美。

在學(xué)習(xí)書(shū)法的實(shí)踐活動(dòng)中,常遇到有些書(shū)法作品寫(xiě)得美觀大方、活潑生動(dòng),讓人覺(jué)得很美,看起來(lái)很舒服,甚至有些字不認(rèn)得,大家也覺(jué)得好看。有的作品寫(xiě)得古古怪怪的,看了就不舒服??匆环鶗?shū)法作品美不美,既要看每個(gè)字的形體結(jié)構(gòu),也要看整幅作品中是否有變化。孟老師總結(jié)出,書(shū)法學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)追求、不懈奮斗的事,只有將整個(gè)身心加以傾注,多看、多想、多練,終定能有所收獲。

這次研修學(xué)習(xí)不僅讓我看到課程本身的價(jià)值,看到了培訓(xùn)老師的高專業(yè)水平,同時(shí)也看到了自己的差距,并讓我更加懂得了作為教師的重要性。我覺(jué)得很有必要惡補(bǔ)自己的知識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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