社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)5篇

| 麗菲

冬至節(jié)的蘊含最為豐富,節(jié)俗最為眾多,因此還有很多別名,也叫冬節(jié)、長至節(jié)。你知道社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)5篇

社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)篇1

在20__年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團負(fù)責(zé)人參加,為此次活動增添光彩。

活動于下午1點準(zhǔn)時開始,活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”。

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)—水餃,爭奪獎品。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。

包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦。之后,納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式結(jié)束。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進(jìn)了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。

社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)篇2

在12月20日經(jīng)過伙委會成員的精心準(zhǔn)備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加,同時還有學(xué)院的黨老師,韓書記,食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。

本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的`指導(dǎo)參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督,數(shù)各隊包餃子的數(shù)量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。

經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會場的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)—智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝??粗瑢W(xué)們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達(dá)到了高 潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長張明皓為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品,以資鼓勵。

經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝,院學(xué)生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當(dāng),使會場秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,更好的為師生服務(wù),營造和諧的校園。

社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)篇3

12月20日,獅山街道橫山社區(qū)香緹驛站一派熱鬧的氣氛,這里正在舉辦一場“冬至包餃子,溫暖失獨心”的活動。“好多年沒有這樣過過冬至了,蘇州人都說冬至大過年,自從女兒走了,就沒有心思再過這種節(jié)日了。謝謝你們社區(qū)一直想著我們,到社區(qū)來一起過這些節(jié)日,多少心里好受些!”楊老伯向社區(qū)工作人員感嘆道。

活動現(xiàn)場,獅山街道夢之星居家養(yǎng)老服務(wù)中心請來了獅山街道的失獨家庭,讓他們同志愿者們共同包餃子過冬至。活動分為兩個部分, 包餃子和吃團圓飯。包餃子時,大家紛紛拿出看家本領(lǐng),交流分享自己的包餃子方法和經(jīng)驗,大約一個小時左右,餃子便完成了;煮好餃子端上桌,大家滿意的`看著自己的作品,一邊品嘗一邊說好吃,楊老伯還喝了兩杯桂花冬釀酒,感慨著總算有過節(jié)的氣氛了。

據(jù)悉,獅山街道夢之星居家養(yǎng)老服務(wù)中心將在每次的傳統(tǒng)佳節(jié)組織失獨家庭參與暖心服務(wù),同時,為失獨家庭提供一個交流的平臺,促進(jìn)他們之間的相互支持,減輕服務(wù)對象的孤獨感。

社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)篇4

為了增強學(xué)生的思想教育,豐富我們的生活,加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。本活動是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

全校的活動在冬至日上午10:00準(zhǔn)時開始,在活動開前我們班先進(jìn)行分組討論,組長進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動的順利進(jìn)行,我們還強調(diào)在活動中進(jìn)行評選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。

活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的包餃子活動順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

社區(qū)冬至節(jié)活動總結(jié)篇5

二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗勞動的快樂,學(xué)會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。

__幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進(jìn)幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,共同歡度特色節(jié)日。

活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,為活動做好精心準(zhǔn)備?;顒娱_始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的.五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。

場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!

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