幼兒園中班重陽節(jié)活動總結

| 麗菲

每逢重陽節(jié)臨近,孩子回家陪父母;相關部門組織豐富多彩的活動,給老年群體送去溫暖和歡樂。下面是小編為大家精心收集整理的幼兒園中班重陽節(jié)活動總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班重陽節(jié)活動總結

幼兒園中班重陽節(jié)活動總結篇1

20__年10月17日既是全國第x個扶貧日,又是一年一度的重陽節(jié)。__幼兒園根據(jù)《__市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的實際工作情況,__幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困,行善樹德系列“扶”心活動。

扶心活動一:以“10.17,我們一起感心”為主題,__幼兒園發(fā)出“扶貧濟困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

扶心活動二:以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

扶貧活動三:以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經(jīng)驗。

扶心活動四:以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

通過此次活動,全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶,一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

幼兒園中班重陽節(jié)活動總結篇2

九九重陽節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節(jié)感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足,現(xiàn)總結如下:

一、活動設計新穎

本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

二、有較強的教育意義

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

三、活動前準備充分

提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節(jié)感恩活動的ppt,陳老師制作了一個重陽節(jié)風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節(jié)來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與?;顒又昂笄谌藛T還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨?;顒娱_始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

四、家長參與率高

這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦??墒腔顒赢斕?,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。

五、禮儀明星增風采

活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊。每個環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細節(jié),讓活動更加精彩。

六、親子互動密切

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

七、現(xiàn)場效果非常溫馨

溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師?!?/p>

當然活動中還有許多的不足:

一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

三、細節(jié)決定成敗,還可以把細節(jié)做得更好。

這個活動已經(jīng)結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

幼兒園中班重陽節(jié)活動總結篇3

在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂,福壽安康!

為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。

我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》PPT,了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內(nèi)在的知識庫。

上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。

10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

本次活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

通過今天的重陽節(jié)主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

幼兒園中班重陽節(jié)活動總結篇4

每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也被叫做老人節(jié)。而日常生活中對幼兒尊老、敬老、愛老、助老的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過弟子規(guī)“入則孝”的教育,我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節(jié)日的認識以及加深孩子與老人之間的交往,9月22日下午我們舉行了“重陽節(jié)”主題活動。

首先,孩子們?yōu)闋敔斈棠?、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個特殊的日子里,將孩子們對老人的尊敬和愛意表達出來。沒有華麗的語言,卻是孩子們?nèi)粘I钪凶钫鎸嵉母惺?,讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規(guī)的學習,很多孩子回家后都會主動為家人服務。為了讓老人感受到孩子的愛,我們進行的第二個環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動作都很熟練,能看出來他們在家里真的做到了。既然是節(jié)日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛意。最后為了能讓老人們互動起來,我們安排了一個游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”,由老人傳花,鼓聲停止時接到花的老人就和孩子表演一個節(jié)目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長只是給了表演的意見,并沒有參與進來。如果沒有準備還可以進行“我來表演,你來猜”節(jié)目,通過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。

活動的展開,達到了預期的目的,也希望家長朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂成長共同努力。

幼兒園中班重陽節(jié)活動總結篇5

“滴水之恩,涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說,感恩立志,是一種生活的態(tài)度,是一種細膩的情感,一種高尚的品德。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。為了創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,嘉博幼兒園借“重陽節(jié)”這個傳統(tǒng)節(jié)日的`宣傳和組織,更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,現(xiàn)就活動開展情況作以下總結:

一、組織討論

1、全園討論了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。

3、圍繞節(jié)日活動,如何對幼兒進行相關的德育教育

二、確定各年齡段目標

大班:

1、通過搜集、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

中班:

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

小班:

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日;

2、體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

3、在推廣家庭孝道活動中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

四、活動實踐

園區(qū)加強宣傳,弘揚傳統(tǒng)文化精神。在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動。

附:《國旗下的講話——重陽節(jié)》講話稿

小朋友們好!

你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為10月21是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復了兩個九,所以九月初九又叫重九節(jié),也叫重陽節(jié)。那你們猜一猜,重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了,是爺爺奶奶的節(jié)日,是所有老人的節(jié)日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”

平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。

當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們愿意嗎?

爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創(chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人唱一首歌,送給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)

(二)將爺爺奶奶“請進來”豐富節(jié)日活動

大班:邀請爺爺奶奶(外公外婆)入園觀看年段集體活動。

1、活動主持:林清霞

2、活動對象:大班全體幼兒、班級老師(全部著園服)、幼兒家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)

3、活動時間:20__年10月15日下午3點30

4、活動地點:__樓多功能廳

5、活動過程:

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演:(唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽面線(寓意長壽)結束。

中班:邀請爺爺奶奶(外公外婆)到班級參加班級親子活動。

活動程序:

1、活動主持:中班教師

2、活動對象:幼兒、祖父母、老師

3、活動時間:10月15日下午3點30

4、活動地點:各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程:

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

(5)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(6)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(7)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

小班:幼兒在教師的指導繪制團扇送給爺爺奶奶外公外婆。

活動程序:

1、活動主持:小班教師

2、活動對象:幼兒、教師

3、活動時間:10月15日下午3點

4、活動地點:各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程:

(1)教師出示團扇,示范繪畫方法。

(2)幼兒分組進行團扇繪制。

(3)請幼兒說一說要送給哪位老人?為什么?

(三)鼓勵家長配合,帶動幼兒在家積極行動。

各個班級以“重陽節(jié)感恩父母”為主題,開展幫父母做家務、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶(外公外婆)過節(jié)等陪伴家人共度重陽節(jié)主題活動。大力弘揚“孝老敬老”傳統(tǒng)美德,增進家庭內(nèi)部特別是子女與老人之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

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