中秋節(jié)的習俗包括吃月餅、拜月、燃燈籠、賞月、觀潮、賞桂花、飲桂花酒、猜燈謎等。下面是小編為大家精心收集整理的慶祝中秋節(jié)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了讓大家做一個有道德的人，進一步弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團結(jié)。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
2、積極組織詩文朗誦比賽，全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。
二、舉辦節(jié)日民俗文化活動。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時，組織開展了一次“小手做月餅，中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽，以團圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學生愛我中華，強我中華。
三、開展“中秋情·團圓夢”志愿服務(wù)活動。
為了增強學生的民族意識，積極組織志愿服務(wù)活動，讓學生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團圓情。
1、以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動，為退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楦０步逃聵I(yè)做出的貢獻，學生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
總之，我校在廣大師生的共同努力下，通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動，豐富了校園生活與校園文化，讓中秋的情懷在學生心中留下印記，全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷，同時，通過各種活動也增強了師生之間的友誼，對我校提高教學質(zhì)量也起到了很好的促進作用。
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中，學校結(jié)合自身實際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計資料，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生，采用比賽的形式?？茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?；顒又袑W生們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外，各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們明白了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，透過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目的：
1、透過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、透過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、透過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、透過此活動的開展，制造新聞熱點，透過各媒體的報導構(gòu)成必須的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。
三、時間：中秋節(jié)晚7：00—9：00。
四、地點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
六、資料：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)帶給當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并帶給部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的`知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。帶給聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
為深入貫徹落實黨的__提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動，引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實黨的__精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
2、認真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
3、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。
4、問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強宣傳，擴大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導群眾加強民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識。
根據(jù)上級相關(guān)部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確?；顒禹樌拈_展，在社區(qū)領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，及時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體的部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動
20__年中秋來臨之際，常秀社區(qū)三管齊下，多種渠道，多種方式開展助殘幫困工作。
一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動;
二是在社區(qū)公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充，擴充助殘幫困的對象和范圍;
三是動員和組織愛心小分隊開展長期結(jié)對助殘幫困活動，進一步推進助殘幫困活動的長效機制。
此次中秋慰問活動中，社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區(qū)與結(jié)對對象李美娟座談交流，并送上助殘幫困愛心款。
四、開展過中秋趣味活動
9月7日下午，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動，活動分為“送祝?！焙汀绊炞鎳眱蓚€環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參與，活動的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個大家庭的溫暖，特別鼓勵了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。
9月5日—10日，起灣社區(qū)志愿者服務(wù)站協(xié)同水云軒小學、起灣小學一同開展“綠色中秋，我環(huán)?！被顒樱尚э@著。
十月初，起灣社區(qū)已在社區(qū)宣傳欄等顯眼位置張貼宣傳海報，正式啟動本次綠色中秋活動。本次活動分別到兩個學校舉辦，分別組織學生利用當天學校早操前、午讀前的空檔時間，讓學生們將家里的月餅盒帶到學校進行回收再利用，社區(qū)組織志愿者參與整理、分類月餅盒，并組織學生們登記月餅盒的數(shù)量。本次活動共收到月餅盒3051個，其中鐵制盒有2589個，紙制有462個。本次活動計劃以系列活動形式開展，回收月餅盒后的經(jīng)費將用作我社區(qū)與親子義工隊伍開展起灣社區(qū)品牌項目樂活社區(qū)之孤寡老人慰問活動。
比起上年，今年的綠色中秋活動學生們熱情更高漲、積極度提高，從學校、家長、學生處均收到良好回響。有學生表示，回收月餅盒十分有意義，使他們能更好地培養(yǎng)環(huán)保意識，希望下年能繼續(xù)參與到這個活動中來。
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2：00正，我們進行主題慶祝活動，利用本學期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中，每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯(lián)系。
為了進一步感受中秋節(jié)的快樂，感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了"迎中秋游園活動"?；顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動，我園在9月5日上午11點舉行了"迎中秋"快樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。
正值中秋佳節(jié)來臨之際，中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”，月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來，也讓我班孩子體會到這濃濃深情，x月__日，我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋，幼兒月餅品嘗會”活動。讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于20__年x月__日在__幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“迎中秋”為主題的親子活動。本次親活動當是__幼兒園第一次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的準備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
通過參加這種活動，讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風俗，感受了中秋的喜慶和甜蜜，使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索，在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。這是咱們中班年級第一次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!
中秋節(jié)活動結(jié)束之后，我們總結(jié)了一下這次的活動成果，效果還是非常不錯的，在銷售方面有了很大的提升，并且我們每一個人的業(yè)績都還不錯。作為商場一名促銷人員，在這一方面上我認為自己是有這樣的能力的。所以在這個節(jié)日里，我也取得了一些不錯的成果。在此我對這次活動中我個人的表現(xiàn)做一個總結(jié)。
由于這一次中秋和國慶是同一天，所以公司決定舉行一個大型促銷活動。原本是準備置辦一個場地的，后來由于合作沒有談攏，所以就只能在固定的位置進行活動了?；顒娱_始之前，我們做了很充分的準備，領(lǐng)導的英明帶領(lǐng)，同事之間的相互配合，讓這次活動更加順利的開始了。在開始之際，我其實還會擔心這次產(chǎn)品太多了，會不會賣不完。但是這一天的人流量確實達到了頂峰，旅客也很多，所以對于我們這個產(chǎn)品來說，是一個很大的優(yōu)勢。第一天，我就已經(jīng)超過了之前的業(yè)績額了，并且一直是一個往上走的走向。
后面幾天人流量依舊很高，我每天也非常的忙碌，好在之前也做了一些準備，做出了一些應(yīng)對的基本工作。所以在這次遇到問題的時候，我能夠用最快的速度解決，并且把影響降到最低。人多了，事情就比較雜亂了，所以有時候如果我們沒有一顆強大的內(nèi)心，其實還是沒有這樣的毅力去做好這一件事情的。在這次活動當中，我也學會了很多的東西，在技能方面也多少提升了一些。
這次活動當中，讓我很感動的是，很多同事都非常的幫助我，大家和往常不一樣了，不是因為業(yè)績而互相擠兌了，而是在積極地幫助我，鼓勵我。我和同事們之間的配合也越來越好了，也是多虧于這一次促銷活動，讓我們這個小小的團隊變得更加的團結(jié)，也讓我們之間的關(guān)系更加的融洽了。有了一個舒適的環(huán)境和關(guān)系之后，我們做事情起來也就更加有力量了，更加有沖勁了。
通過這一次國慶中秋活動，其實我也認識到，對于產(chǎn)品的銷售，有時候氣氛是很重要的。為什么平常大家不去消費呢?因為平時大家都處于一個比較理智的狀態(tài)，知道自己是否需要。而一到節(jié)日，大家的情緒就會被節(jié)日氛圍影響，消費的激情也就高了。在這次活動中，我也憑借著自己的努力取得了一定的成績，今后的工作當中，我也會繼續(xù)如此，展現(xiàn)一個好的狀態(tài)，實現(xiàn)更好的目標和個人價值。