組織中秋活動總結(jié)

| 錦偉

時間總是悄悄流逝,讓人覺得不得不感嘆時光匆匆,物是人非,是時候用心地寫一篇總結(jié)記錄下來了。下面是小編精心推薦的組織中秋活動總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀!

組織中秋活動總結(jié)1

勁松社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,認真按照街道綜合科關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。

制定活動方案,于20__年9月_日上午,由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會,安排布置社區(qū)"我們的節(jié)日·中秋"活動方案。

活動安排:

1、從20__年9月__日起至9月__日,組群團組織自愿隊,開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

2、利用橫幅標語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對"我們的節(jié)日·中秋"進行宣傳,增強中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統(tǒng)文化,為迎接建國__周年營造良好社會氛圍。

3、9月__日,組織社區(qū)的黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室,開展"我們的節(jié)日·中秋"人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中,將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品350份。

5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。

通過活動,提高社區(qū)黨員、干部、團員、青年及居民對"我們的節(jié)日·中秋"的認知,為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,增強了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。為迎接中華人民共和國建國__周年營造良好的氛圍。

組織中秋活動總結(jié)2

一、活動主題

以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節(jié)。

二、活動時間

20__年9月__日下午第二、三節(jié)課

三、活動地點

高一(4)班教室

四、活動目的

1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

2、通過古代詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。

4、借助活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進友誼。

5、通過活動,增進師生間的情誼。

五、活動內(nèi)容

1、“中秋·月·詩”專題講座

講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞

2、“中秋·月·詩”主題班會

班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

六、活動過程

(一)準備

1、學(xué)生活動前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

2、團委做好相關(guān)的準備工作,布置會場。

(二)過程

1、班長(陳亞)致開幕詞。

2、中秋講座:中秋節(jié)的來歷(__);中秋節(jié)典故(__);中秋節(jié)詩詞欣賞(__)

3、組織委員(__)宣布中秋主題班會開始。

4、主持人(__,__)報幕、宣布比賽規(guī)則。

5、中秋燈謎競猜。

6、中秋古詩詞朗誦比賽。

7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱,比賽結(jié)束,看哪個組唱得又多又好)

8、班委統(tǒng)計各組得分。

9、主持人宣布獲獎名單。

10、頒獎。

11、班主任致辭。

12、班長致閉幕詞。

13、全班一起說祝福語:“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂,學(xué)習(xí)進步!”

14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

七、活動總結(jié)

這是一次有意義的活動,通過講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞,弘揚了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動,給了同學(xué)們展示自己的平臺。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動,把氣氛推向了高潮。通過這次活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

組織中秋活動總結(jié)3

一、活動準備充分。

學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立_周年、改革開放__周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學(xué)生進行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)!

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國7_華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

組織中秋活動總結(jié)4

一、活動背景

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

20__年9月5日

三、活動地點

501教室以及學(xué)校食堂

四、活動主題

中秋節(jié)之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學(xué)的交流,以增進友誼?;顒又黝}為——我們的節(jié)日·中秋。

五、活動目的

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

六、活動負責人

501班班干部以及班主任

七、活動前期準備

1、到蛋糕店購買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙。

2、借用學(xué)校的擴音喇叭等設(shè)備。

3、發(fā)動學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

4、各個同學(xué)準備好要表演的節(jié)目,如猜謎,詩朗誦,小游戲等。

5、選擇兩個學(xué)生當主持人。

八、活動過程

活動一:班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,老師進行示范后,學(xué)生依次動手制作月餅。制作完后,將月餅?zāi)玫降案獾旰婵?,半小時后拿回。

活動二:將學(xué)生帶回班級進行第二項活動,通過講解中秋節(jié)的由來,猜謎語,詩朗誦等形式,讓學(xué)生對中秋節(jié)有更深的了解。

一、導(dǎo)入(開場白)

甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。

乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,

甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,

乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,

甲:是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,

乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2、中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。

3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半;端正月。)

三、猜字謎游戲:

1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!

(1)“明天日全食”,打一“月”字;

(2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;

(3)“二月平”,打一“朋”字;

(4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;

(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”

(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;

(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;

(9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;

四、配樂詩朗誦(略)

五、結(jié)束語(總結(jié))

相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!

組織中秋活動總結(jié)5

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

活動過程:

一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事 聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。

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