在我?！拔逅那嗄旯?jié)”到來之際，為了給廣大青少年提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，豐富校園文化生活，開展了一系列活動(dòng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于五四青年節(jié)工作活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
今年是“五·四”運(yùn)動(dòng)102周年，為慶?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)，活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，于5月4日開展“五·四”青年節(jié)登山活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)主題 紅色之旅、快樂青年、強(qiáng)身健體、低碳生活。
二、活動(dòng)目的 活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。
三、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位:漳浦縣國稅局共青團(tuán)
四、活動(dòng)流程 (一)活動(dòng)時(shí)間 20__年5月14日星期六上午8點(diǎn)00分 (二)活動(dòng)地點(diǎn)
1、出發(fā)集合地點(diǎn):漳浦縣國家稅務(wù)局 2、登山地點(diǎn):清泉巖
五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務(wù)局共青團(tuán)員
六、活動(dòng)議程
1、8點(diǎn)00到達(dá)漳浦國稅局集合
2、8點(diǎn)30在漳浦國稅局啟動(dòng)儀式
(1)共青團(tuán)書記講話
(2)團(tuán)員組織代表講話
(3)分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項(xiàng)
3、9點(diǎn)00分開始起程
一、活動(dòng)目的
為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)青年教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的友誼，幼兒園教工團(tuán)支部擬于“五四”青年節(jié)當(dāng)日舉行“追求卓越 勇攀高峰”登山活動(dòng)，具體方案如下:
二、活動(dòng)主題
傳承“五四”精神，共建和諧實(shí)幼
三、活動(dòng)口號(hào)
高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄
四、參與活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體教師
五、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:5月4日(周一)上午8:00――10:30
2.活動(dòng)地點(diǎn):南山公園
六、具體活動(dòng)細(xì)則
1. 登山活動(dòng)路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山
2. 時(shí)間安排:
(1)8:00 在幼兒園門口集合 (負(fù)責(zé)人黃曉暉)
(2)8:30 在南山腳下集合，拍照留念 (負(fù)責(zé)人黃曉暉)
(3)8:50――9:20 登山
(4)9:20――9:30 分組游戲
(分蒙氏組和藝術(shù)、數(shù)學(xué)組兩組，蒙氏組負(fù)責(zé)人張明艷，藝術(shù)組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人曲曉珊)
(5)9:30――10:00 暢談心聲，抒發(fā)胸懷
(6)10:00――10:30 合影留念、下山
七、工作人員
活動(dòng)總指揮:園長
召集人:__教師
攝影攝像:___
八、注意事項(xiàng)
1. 本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請(qǐng)假手續(xù)。
2. 登山者請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服裝。
3. 登山前做熱身運(yùn)動(dòng)，踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。
4. 各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的音樂、道具等物，組織組員談心。
5. 登山活動(dòng)中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環(huán)境保護(hù)工作。
活動(dòng)背景: 五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時(shí)間長河中一段被截取的孤立的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯……既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財(cái)富,吸取其中的教訓(xùn)，在逝去的民族精神的符號(hào)中找尋我們尚未完全汲取的記憶?
值此第58個(gè)五四青年節(jié)到來之即，為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)___周年，借20__年學(xué)代會(huì)即將召開之東風(fēng)，演講與口才協(xié)會(huì)將偕同兄弟社團(tuán)播音主持協(xié)會(huì)開展 “傳承五四精神爭做世紀(jì)青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日，激勵(lì)大家不斷前進(jìn)。同時(shí)，回顧共青團(tuán)102周年的光輝歷程，展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
活動(dòng)目的: 紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)102周年，展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng) 貌。倡導(dǎo)廣大青年大學(xué)生傳承五四精神，樹立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)愛國主義情懷，激發(fā)大學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時(shí)代責(zé)任使命感，構(gòu)建和諧校園。
主題“五四運(yùn)動(dòng)”
參與人員:每小組可有4名學(xué)員觀看，演講者黨校工作人員以及各位老師領(lǐng)導(dǎo)
比賽選手:第一小組:____，第二小組:____，第三小組:____，第四小組:____，第五小組:____，第六小組:____，第七小組:____，第八小組:____，第九小組:____，第十小組:____,總共27人
評(píng)委:學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)
主持人2名
時(shí)間:20__年4月26日，下午4點(diǎn)
地點(diǎn):1-109
獎(jiǎng)勵(lì):第一名者，在五四升國旗時(shí)，做國旗下講話。其余另設(shè)二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，(一等獎(jiǎng)是鋼筆，二等獎(jiǎng)是文件夾，三等獎(jiǎng)筆記本)。
參賽要求:1.演講作品要求:勵(lì)志主題鮮明、文字簡潔，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀;
2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強(qiáng)的感染力;
3.時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3分鐘左右;
4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)，選手及觀眾不得中途退場(chǎng);
5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽，確定序號(hào)。
五四青年節(jié)即將來臨，團(tuán)總支組織部結(jié)合我校實(shí)際情況，以增強(qiáng)學(xué)生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為此將舉辦以“文明行為-從我做起”為主題的演講比賽，具體內(nèi)容如下:
一.參賽對(duì)象
1. 全體在校學(xué)生。
2. 各班以人數(shù)的10%--15%的比例參加。
3. 參賽者可自愿參加或由班級(jí)選派優(yōu)秀代表參加。
二.演講內(nèi)容要求
1.思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng)。
3.表達(dá)感情準(zhǔn)確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.每位選手演講完畢后，評(píng)委按照評(píng)分規(guī)則公平合理對(duì)該選手進(jìn)行打分，按照平均分來計(jì)算選手得分。
5.每位選手朗誦時(shí)間在4-6分鐘以內(nèi)。
三.比賽方式
1.比賽分初賽和決賽兩個(gè)步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。
2.初賽結(jié)束后勝出的前20名選手可進(jìn)入決賽。
四.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五.比賽時(shí)間:5月中旬，多媒體教室。
一、活動(dòng)背景 :
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，__年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。
如今，92個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四--我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則:
以“五四--我的成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的:
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)102周年;
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對(duì)象:
匯灣中學(xué)5--9年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間: 5月4日 舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、前期工作:
a、由校團(tuán)委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
c、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):徐銳。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備;
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問答。
e、 5月4日 上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作:
a、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作:
a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過程:
1、開場(chǎng):
主持人上臺(tái)致辭，并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。
2、中段:
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問答，由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果，并請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
十、評(píng)分細(xì)則:
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1 、演講內(nèi)容:緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。 4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況?！ ?分
3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)?！ ?分
十一、注意事項(xiàng)：
1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、 每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
__年__月__日
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