清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚傳統(tǒng)文化,引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),進一步倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神,很多地方會開展清明節(jié)主題活動。 下面就是小編給大家?guī)淼?024年傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)教育活動總結范文,歡迎查閱!
更多【清明節(jié)活動總結】請點擊↓↓↓
★傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)文明祭祀活動總結16篇★
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,進一步加強學生思想道德教育,學生園結合清明節(jié)活動這一教育契機,根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認真部署落實,在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)學生實際特點制定出有特色的教育活動,吸引學生參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓學生對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學生進一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育學生學習先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新風,同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關內(nèi)容,進一步擴大宣傳影響力度
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多學生對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓學生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子,根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)文明辦號文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動內(nèi)容,形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
1、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動。各班學生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
2、我校各班出好了一期清明節(jié)專刊,板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
3、舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
4、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校4-6年級共有50余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)期間,根據(jù)中央文明委《關于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,社區(qū)把“祭先烈”活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),取得了較好的效果。現(xiàn)將本次活動總結如下:
一、加大宣傳力度,弘揚傳統(tǒng)文化
清明節(jié)期間,社區(qū)各學校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地,介紹清明節(jié)的淵源、習俗和有關清明節(jié)的詩篇,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識,也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強了民族自豪感。同時加強對厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度,大力倡導以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表達心意。在傳承傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。
二、發(fā)出“四個倡導”,促進文明祭掃
圍繞文明祭掃,社區(qū)發(fā)出倡議:一是倡導在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛,提倡孝敬父母,尊重前輩之風,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念,過一個健康向上的清明節(jié);二是倡導莊重、簡樸過清明的良好傳統(tǒng),通過獻一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式,從儉祭祀,使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日,過一個勤儉節(jié)約的清明節(jié);三是倡導通過植一株小樹、種一片青草等有益保護生態(tài)環(huán)境的方式來寄托哀思,把緬懷先輩的傳統(tǒng)習俗,用更加自然環(huán)保的方式進行表達,過一個綠色環(huán)保的清明節(jié);四是倡導平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和路線,避開祭祀高峰期,遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定,防止出現(xiàn)安全隱患,過一個平安和諧的清明節(jié)。
三、轄區(qū)學校開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動
科技學院與職工大學組織黨員、團員、青少年學生到流芳園烈士陵園為先烈敬獻花圈,重溫入黨、入團、入隊誓詞,追憶革命先烈的豐功偉績。寄托了大家對先輩的緬懷,進一步激勵了同學們繼承遺志,珍惜今天的幸福生活,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。另外,各單位以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過信息技術課,組織開展了“網(wǎng)上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊會,激勵廣大學生珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了“祭先烈征文活動”,撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰;組織青年志愿者開展義務服務活動等,既弘揚了民族傳統(tǒng)文化,又實現(xiàn)了愛國主義教育。
四、干部職工中開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動
社區(qū)充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,結合引導工作人員不忘傳統(tǒng)、開拓進取,努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟網(wǎng)、光明網(wǎng)和等重點新聞網(wǎng)站,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,充分表達了對先烈的哀思,增進了全區(qū)人民愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
開展好“我們的節(jié)日”活動是弘揚中華文化,展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力,提高精神文明建設水平的重要手段,“清明節(jié)”活動更是緬懷先輩、進行愛國主義教育,開展公民道德教育的重要載體,我們將以此為基礎,認真開展好“我們的節(jié)日”各項活動。
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
引導學生在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展學生社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學生人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩清明引入,講解清明節(jié)的源由,讓學生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學生面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。上午,城關學生園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。
創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了清明誦詩詞,追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學生耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗,感受春日美好。
清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,學生初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
為加強清明節(jié)期間祭祀活動的管理,引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環(huán)保的祭祀新風尚,強化安全文明的祭祀意識,我社區(qū)按照《金昌市金川區(qū)民政局關于做好清明節(jié)文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導群眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創(chuàng)新祭祀方式,促進社會主義精神文明建設。
一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念
從3月底開始,昌泰里社區(qū)在微信公眾平臺上發(fā)布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態(tài)安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式,倡導文明、環(huán)保、安全、節(jié)儉的現(xiàn)代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統(tǒng)上來。同時,在集中祭掃服務場所,張貼和發(fā)放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。
二、規(guī)范管理,優(yōu)化祭祀新環(huán)境
為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境,社區(qū)加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規(guī)范和管控。
一是組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。,我社區(qū)組織干部職工和轄區(qū)在職黨員開展網(wǎng)上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念。
二是定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。為了優(yōu)化祭掃環(huán)境,社區(qū)結合本轄區(qū)實際,在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極組織居民群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區(qū)路邊廣場、小區(qū)草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環(huán)境的優(yōu)美、整潔和安全。
三、加強組織領導,建立應急機制,努力創(chuàng)造平安和諧的祭祀環(huán)境
為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全,社區(qū)成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組,并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”制度,積極做好群眾祭祀活動的組織、協(xié)調(diào)、服務、指導和應急處置工作,確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一句流傳千古的名句映照四月大地,伴隨著清明小長假,我校大隊部首先在4月1日下午4:00組織高年級學生在計算機教室開展網(wǎng)上祭英烈活動。同學們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁,一起學習了英雄們的典型事跡和高貴精神,從中熏陶學生養(yǎng)成愛國的高尚情懷。接著同學們自己操作電腦完成鞠躬、獻花、向英烈們寄語留言等步驟,表達對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動,我校完成網(wǎng)上祭英烈獻花寄語400余次。
4月5日,學生們回到校園,由各班中隊輔導員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊會活動。每個班級的同學都非常積極地參與其中。
同學們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習俗,接著他們自己談談清明節(jié)的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報,六乙中隊的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動??傊?,我校學生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂,他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易!
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節(jié)活動這一教育契機,在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。
20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木?,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。
之后在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎?、并表達自我的哀思。
最終,全體幼兒在教師的帶領下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。
經(jīng)過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。
為充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導師生和家長學習歷史、傳承文化、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力工作。清明節(jié)之際,我園積極響應市文明辦、教育局、團市委和婦女聯(lián)合會主辦的《關于開展20__年清明祭英烈活動的通知》精神,組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動?,F(xiàn)就活動情況作如下總結:
一、高度重視,統(tǒng)一部署。
本次活動園領導十分重視和支持,認為此活動對黨員教師的思想教育有重大的意義,對本次活動進行了統(tǒng)一的部署,制定了一套可行有效的安排,確定活動主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓教師和家長全面了解了清明祭英烈活動內(nèi)容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
1、開展網(wǎng)上祭掃活動。充分利用校訊通和校園網(wǎng)組織廣大教師和家長登陸中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進行網(wǎng)上祭拜,向革命先烈抒寫感言寄語,躬獻鮮花,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
2、組織網(wǎng)下實踐活動。一是在各班開展主題教育活動,向幼兒講述了革命先烈的`英雄事跡大班教研組長組織幼兒觀看了動畫片《王二小》,學唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進行了詩歌朗誦和講英雄故事活動;三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動。通過實地活動和網(wǎng)絡資源的整合,讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績,表達對先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國主義教育。
三、明確責任,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
為了確保本次清明祭掃活動的實效性和安全性,我園認真落實各項安全措施,明確了職責,專人負責交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領導的指揮,按照祭掃活動程序有步驟的開展了活動,重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮。活動結束后統(tǒng)一乘車回園接班,確保了祭奠活動文明高尚,安全順利的開展。
四、效果明顯,意義深遠。
本次活動師生們參與的積極性特別高,主動上網(wǎng)觀看革命先烈的英雄事跡,進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國至上,誠信勇敢、守紀講規(guī)、團結奉獻,再創(chuàng)一幼輝煌。
在清明節(jié)來臨之際,市__幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動。
一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認真學本領、鍛煉好身體,長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻。
二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動,走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時,也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四是體驗清明習俗,傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機,陸續(xù)開展踏青、放風箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細了解了清明的風俗習慣,了解了寒食節(jié)的來歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。
系列主題活動的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風俗體驗的同時,也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,進一步加強幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)實驗幼兒園結合清明節(jié)活動這一教育契機,根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20__年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認真部署落實,在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動,吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20__年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新風,同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關內(nèi)容,進一步擴大宣傳影響力度。
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點,結合清明節(jié)活動這一教育契機,我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,現(xiàn)將活動情況小結如下:
1、利用周一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、采取形式多樣的教學方式,如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,對幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識教育,進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、通過戶外踏青、放風箏、蕩秋千等活動,讓孩子們了解了傳統(tǒng)風俗,既鍛煉了身體,又充分感受到春景的美好。
清明節(jié),農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然遠足踏青”活動。
“柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風箏。郊外風景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠完美景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一齊來添綠”活動,讓孩子體驗了植樹護綠的環(huán)保精神。
清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動中,家長志愿者被邀請進課堂,手把手教孩子進行簡單的手工花制作,每個孩子都制作了一朵美麗的花,獻給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自我手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士林園進行“掃墓”活動?;顒又?,瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實呈此刻孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中!
清明節(jié),不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個尋找愛的旅程?!疤ぁ鼻迕髦黝}活動,使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來無窮的知識和力量
本次中班清明節(jié)慶祝活動圓滿成功,在活動中,孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問,進一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。
在采取錄像時,我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認真品嘗完之后,老師還請幼兒進行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升,同時,也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。
在活動中,我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個活動顯得更加有序,在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗,更有助于今后活動的開展。
4月5日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來前期,我們組織幼兒系列教育活動,
清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀念他,慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習俗,例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻上自制菊花,表示懷念。
利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進大自然,鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個活動的延伸。
通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。
整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。
本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養(yǎng)和人文精神。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。
一、領導重視,組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統(tǒng)一領導,協(xié)調(diào)配合,指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,確保活動的順利開展。
二、祭奠先烈,寄托哀思
掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4月2日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準時從大球場出發(fā),排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。
三、網(wǎng)上獻花洗禮精神
我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻花網(wǎng)址,組織了全體教師和家長網(wǎng)上獻花祭奠英烈的活動。
這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。
在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4月1日午時,如__市安定幼兒園組織部分幼兒及家長來到紅十四軍紀念館,開展“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”掃墓活動。
活動中,孩子們首先參觀了烈士的遺物、聆聽了他們的英勇事跡,最終在教師的帶領下排著整齊的隊伍,面帶嚴肅而崇敬的表情,向革命烈士紀念碑默哀致敬,為他們獻上花籃和親手制作的小白花。
此次活動,給幼小的孩子們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,讓他們理解了一次革命的洗禮;加深了對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,要繼承他們的遺志,珍愛自我的生命,珍惜今日的幸福生活,從小做一個尊敬父母長輩,懂得感恩的人。
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點,結合清明節(jié)活動這一教育契機,我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、開展宣傳活動,創(chuàng)建良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、以永遠的英雄為內(nèi)容進行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒從小事做起,從我做起的文明意識,愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學方式,開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動。
1、通過電視、VCD觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄。
2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動,通過游戲,通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯(lián)系工作。
1、在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識宣傳,了解清明節(jié)的常識,宣傳文明祭掃,愛護環(huán)境,安全出行的新風尚,用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,通過家長的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護環(huán)境的意識。
2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。
通過本次活動,杏花嶺區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對清明節(jié)也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
為緬懷先烈,繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質,加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育活動,組織幼兒祭掃烈士墓,引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,激勵幼兒健康成長。
一、加強領導,認真制訂方案。
結合上級下發(fā)關于清明節(jié)活動的相關要求和通知,園領導在第一時間召開園務會,統(tǒng)籌安排活動,制訂詳細方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動起來。
二、加大宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。
充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育活動。
三、認真組織,增強愛國意識。
為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務會,就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討,并要求各班老師做好以下工作:
1、各班班主任做了有關緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動。
2、各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
3、各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。
4、大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。
4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動,使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
在今后的工作中,我們將弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結果。