學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告

學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告

學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告

【篇一】

洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局及洛陽鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求，組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動，并取得良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報(bào)如下：

一、高度重視，及時安排部署

按照教育局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，洛陽中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實(shí)施方案，3月19日召開了教育實(shí)踐活動動員大會，對全鎮(zhèn)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員部署。成立了洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校三個督查指導(dǎo)組，加強(qiáng)對中小學(xué)教育活動的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學(xué)習(xí)教育聽取意見階段工作安排，進(jìn)一步規(guī)范參學(xué)單位群眾路線教育活動行為。同時各參學(xué)單位充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造實(shí)踐活動氛圍。

二、聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。中心學(xué)校及時召開會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神及省、市各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神和各級黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議精神。

二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、洛陽鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。

三是個人自學(xué)。中心學(xué)校不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。

四是專題研討。各參學(xué)單位以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開展一次“反對‘四風(fēng)’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升洛陽教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果，中心學(xué)校在會議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點(diǎn)訪談》專題片。各參學(xué)單位分別組織收看了《失德之害》和《四風(fēng)之害》專題片，進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的警示教育。

三、形式多樣，廣泛征求意見

中心學(xué)校把聽取意見作為教育實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式，進(jìn)一步聚焦反對“四風(fēng)”，著重聽取中小學(xué)負(fù)責(zé)人和黨員教師代表對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委三十條項(xiàng)規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表50余份；先后組織召開征求意見座談會2場次，人員達(dá)40人次，共征求意見建議10余條。同時中心學(xué)校要求中小學(xué)班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次，對于收集到的意見建議，我們將再進(jìn)行梳理歸類，采取邊學(xué)習(xí)，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施或整改方案，逐一進(jìn)行整改。例如：將公務(wù)招待改為工作餐等。

四、邊學(xué)邊改，注重取得實(shí)效

對征求到“下面小學(xué)由于教師人手不足，要求中心學(xué)校減少會議次數(shù)”的建議，中心學(xué)校十分重視，立即進(jìn)行整改，規(guī)定凡一項(xiàng)內(nèi)容不再召開專門會議，采取電話布置。在4月14日中小學(xué)負(fù)責(zé)人會議上，就是講路線教育階段推進(jìn)會、綜治宣傳月啟動會、上學(xué)期統(tǒng)一檢測質(zhì)量分析會、安全隱患排查業(yè)務(wù)會、督學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)會等五會合一，提高工作效率，受到參會中小學(xué)負(fù)責(zé)人的贊許。

對調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)洛陽鎮(zhèn)中反映的大門口橋所存在安全隱患問題，上報(bào)教育局和鎮(zhèn)政府，中心學(xué)校積極爭取項(xiàng)目資金，，定于暑假進(jìn)行重建，安全隱患將得到徹底消除，受到社會的好評。五、存在的不足

一是學(xué)習(xí)時間有限，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面，學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會的程度還不夠，思想上認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高。

二是征求范圍不廣，沒有向全體教職工和學(xué)生家長征求意見和建議。

三是梳理不夠細(xì)致，對征求到意見歸納梳理不夠仔細(xì)。

四是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于教育實(shí)踐活動始終。

二是對第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

三是突出重點(diǎn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。

四是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實(shí)。在深化認(rèn)識上做文章，在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展，在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破，在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫，在提升教師隊(duì)伍形象上見成效。主要突出在以下幾個方面：1、完善工作制度、提供科學(xué)決策。2、深入基層單位、開展調(diào)研活動。3、改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、提高會議質(zhì)量4、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動、提高工作效率。5、在接待上級或外單位活動中，堅(jiān)持“誰分管、誰接待”原則，實(shí)行對口接待，非分管人員不參與，并將公務(wù)招待一律改為工作餐。6、一般性活動不進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高工作效率。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、建立健全機(jī)制。

【篇二】

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的部署，扎實(shí)抓好實(shí)施方案的落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”第一環(huán)節(jié)，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動第一階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動的情況總結(jié)如下：

一、積極準(zhǔn)備，有條不紊開展教育實(shí)踐活動

一是高度重視，及時做好工作部署。按照2月21日鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動推進(jìn)會精神，我校于當(dāng)天召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會。對深入開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行了動員部署。及時學(xué)習(xí)傳達(dá)了郭衛(wèi)校長在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動會上講話。在動員會上，周鳳雛校長作了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作了全面部署。動員會結(jié)束后，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案。根據(jù)鄭口鎮(zhèn)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，及時制定了《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》和《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計(jì)劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結(jié)合實(shí)際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并確定專人承辦活動相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，查擺問題才會有的放矢，整改落實(shí)才會積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，為教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自活動開展以來，我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教體局和鄭口鎮(zhèn)中心?！饵h的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》《李同旺書記在教體系統(tǒng)中的群眾路線教育實(shí)踐活動推進(jìn)會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識；對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認(rèn)識；對"四風(fēng)" 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題，進(jìn)行了自學(xué)，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。

為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性。

交流學(xué)習(xí)體會引深教育活動。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動結(jié)合起來，每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會和學(xué)習(xí)筆記。同時，組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會交流，與會人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅(jiān)定了自覺踐行群眾路線的決心，達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

三、認(rèn)真聽取意見，做到立查立改

在群眾路線教育實(shí)踐活動過程中，學(xué)校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議；二是聽取社會人員對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對搞好教育實(shí)踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有培養(yǎng)社會需要的專業(yè)人才，學(xué)校才有前途，學(xué)校才能發(fā)展。與會人員認(rèn)真填寫征求意見表。我們對征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果轉(zhuǎn)為推動學(xué)校工作的動力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，為我校教育活動的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。

總之，我校通過精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動第一階段的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實(shí)踐活動，嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。

【篇三】

按照上級部門的部署，3月19日，我校召開了教育實(shí)踐活動動員大會，教育實(shí)踐活動正式啟動。一個月來，學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級文件、會議精神和工作部署，以學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)際

內(nèi)容為主題，以打造活力而有文化的學(xué)校為契機(jī)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、“一把手”引領(lǐng)，

堅(jiān)持邊學(xué)邊改，以整風(fēng)精神開展活動，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。目前，已基本完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)，正在安排部署查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作?？偟膩砜?，我校群眾路線教育實(shí)踐活動組織重視、黨員積極，動作標(biāo)準(zhǔn)、富有特色，群眾反響良好。現(xiàn)將第一環(huán)節(jié)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、營造氛圍，準(zhǔn)備充分

根據(jù)縣主管部門的部署安排，學(xué)校及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動辦公室，擬定了教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案、工作方案、宣傳工作方案、動員會方案、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭方案和活動具體安排表等，并上報(bào)教育局審批備案。于3月19日召開了動員大會，拉開了學(xué)習(xí)教育活動的序幕。

通過在校園內(nèi)設(shè)立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專欄，LED 屏幕滾動播放有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動的內(nèi)容，還以校園小廣播和班級黑板報(bào)等多種方式，進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動的廣泛宣傳，大力營造了活動氛圍。

學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)筆記本，每周有計(jì)劃地在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”專欄上傳有關(guān)師德、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料，并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況，對學(xué)習(xí)筆記的檢查要簽字、蓋章并進(jìn)行詳細(xì)登記。

二、扎實(shí)深入學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

根據(jù)活動實(shí)施方案和具體安排，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、撰寫體會、專題討論等形式組織學(xué)習(xí)教育，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育，提高思想認(rèn)識。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)校及時召開行政會、教師會、黨員會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)各級黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議精神和文件精神。

二是組織集中學(xué)習(xí)。按照活動安排，?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時組織集中學(xué)習(xí)，分別于3月31、4月7、11、14、21日下午組織了五次集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》、《 習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上講話》、《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《教育部出臺落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施辦法》、《借鑒歷史上優(yōu)秀廉政文化 不斷提高拒腐防變能力——習(xí)近平在我國歷史上的反腐倡廉第五次集體學(xué)習(xí)會上的講話》、《全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民放在心中最高的位置習(xí)近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上重要講話》、《十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)宣講材料 》等學(xué)習(xí)材料。

三是個人自學(xué)。學(xué)校為黨員配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)筆記本，組織全體在職黨員自學(xué)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》。要求每位黨員認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。并對黨員的自學(xué)筆記進(jìn)行了檢查登記。

四是專題討論。集中開展了“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)工作作風(fēng)怎么辦”、

“五好干部怎么做”等五項(xiàng)專題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐

活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升龍小教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是組織觀看經(jīng)典視頻

組織全體在職黨員觀看了《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《鄉(xiāng)村最美教師》、《感動中國2020》等視頻，通過觀看視頻，學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神，真正把群眾精神落實(shí)到學(xué)校教學(xué)教育工作中去，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、真心誠意開門聽取意見，找準(zhǔn)找實(shí)問題 一是發(fā)放意見征集表收集意見。

4、召開座談會

組織召開老同志、民主黨派、教師、學(xué)生座談會，傾聽老領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及黨外人士、普通教師、學(xué)生對于學(xué)校貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在問題以及對學(xué)校今后發(fā)展的意見和建議；一線教師以加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理為主題展開大討論，討論研究如何使學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化，切實(shí)加強(qiáng)和改革教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；召開學(xué)生管理工作座談會，探討新形勢下，中職學(xué)生教育管理新途徑；召開行政后勤管理人員討論會，為進(jìn)一步使學(xué)校后勤管理工作更加科學(xué)化、人性化。通過各種座談與討論，廣泛征集教職工意見和建議。

5進(jìn)行公開承諾活動

圍繞克服“四風(fēng)”問題，就政治紀(jì)律、群眾紀(jì)律、科學(xué)決策、求真務(wù)實(shí)、干部工作、清正廉潔、艱苦樸素等方面的內(nèi)容，學(xué)校中層以上干部、黨員進(jìn)行了公開承諾，簽訂了承諾書，作出了自律承諾。

6、開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動”書面知識競賽

為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校在全體黨員中開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動”書面知識競賽活動。

三、深入基層富有特色

緊緊圍繞反對“四風(fēng)”的重點(diǎn)，根據(jù)市局工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校重點(diǎn)開展以下特色工作。

（一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，大力貫徹落實(shí)學(xué)校“四項(xiàng)制度”。

1、 領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度

領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課、評課，此活動使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況，營造了一個大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。

2.黨員干部包保制度

實(shí)現(xiàn)了校長、主任包專業(yè)、教研組；黨員教師包班級、學(xué)生的服務(wù)格局。

3.“一幫一帶”制度

每名黨員干部幫助1名學(xué)困生、德困生或生活困難學(xué)生，同時做好身邊一名教師的思想政治工作，帶領(lǐng)他們積極上進(jìn)。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度

為確保學(xué)校內(nèi)部安全，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè)，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度，對學(xué)校全部情況每周一次巡查，并每周公布一次。

（二）開展了正風(fēng)肅紀(jì)行動

（1）精簡會議，堅(jiān)決取消一切沒實(shí)質(zhì)內(nèi)容、不解決實(shí)質(zhì)問題的會議、活動；（2）對領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查；（3）糾正行業(yè)不正之風(fēng)，治理侵害師生利益等問題；（4）規(guī)范公務(wù)接待，按照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，完善和落實(shí)相關(guān)制度；（5）規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問題、公務(wù)用車問題；（7）規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)等問題。

（三）大力深化了素質(zhì)提升工程

堅(jiān)持把提升隊(duì)伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率作為開展教育實(shí)踐活動的重要抓手，學(xué)校通過大力深化了《中層以上干部素質(zhì)提升工程》、《任課教師素質(zhì)提升工程》、《名師培育工程》、《青年教師素質(zhì)提升工程》、《教師下企業(yè)制度》提升教師素質(zhì)，對青年教師實(shí)行導(dǎo)師制，進(jìn)行“一對一”的系統(tǒng)輔導(dǎo)，通過教研室集體備課、青年教師組內(nèi)說課、舉辦教學(xué)公開課等，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。通過多種方式，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的能力和水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升辦學(xué)質(zhì)量。

(四) 著重加強(qiáng)“兩個權(quán)威建設(shè)工程”

兩個權(quán)威，即道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威，分為兩個層次，一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威；一是教師道德與專業(yè)權(quán)威。

學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施“兩個權(quán)威建設(shè)工程”，提出了“十要十不”，以此為主線，研究其內(nèi)涵，出臺新舉措，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

（五）開展了“對照理念看實(shí)踐，找準(zhǔn)差距提意見”活動

新學(xué)期，學(xué)校開展了“對照理念看實(shí)踐，找準(zhǔn)差距提意見”活動，教師參與率100%。全體教師回顧學(xué)校發(fā)展歷程，整理出學(xué)校發(fā)展中理念體系，如辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略、治校方略、學(xué)校愿景、培養(yǎng)目標(biāo)、秦職精神、核心價值觀、校訓(xùn)、校歌等內(nèi)容，并征集了三風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）創(chuàng)意，征集了學(xué)校發(fā)展的意見與建議。學(xué)校對此活動進(jìn)行了評獎。

（六）嚴(yán)管理，重舉措，大力提升培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)校提出：“嚴(yán)管理，重舉措，抓重點(diǎn)，見實(shí)效”的口號，建立“主管領(lǐng)導(dǎo)、主任巡查責(zé)任制度”、“巡查結(jié)果周公布制度”，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂，集中精力抓重點(diǎn)，大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。

（七）關(guān)注師生成長，提升教師生活和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)

針對“活力而有文化的學(xué)校”這一目標(biāo)愿景，學(xué)校將充分利用“愿景行動委員會”、“社團(tuán)組織”、“第二課堂”開展各類活動，豐富學(xué)生們的課余生活；這些異彩紛呈的活動填充著學(xué)生們的課余空間，為學(xué)生營造了一種幸福的氛圍。

為了實(shí)現(xiàn) “讓教職工快樂的工作著并幸福著”的校長愿景，學(xué)校將提高教師的幸福指數(shù)由工作延伸至生活的方方面面。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展有益活動如：教師節(jié)校長為教師祝福獻(xiàn)花，三八節(jié)、母親節(jié)進(jìn)行感恩教育活動等；為教職工發(fā)放運(yùn)動裝備，定期組織登山比賽，舉辦羽毛球、乒乓球比賽、教師“健康快樂操”比賽等，倡導(dǎo)運(yùn)動意識；定期探望慰問離退休教職工；為在職教師與70歲以上的離退休教師送生日蛋糕，增強(qiáng)教師的歸屬感；發(fā)放就餐卡和早餐奶，為教職工的健康生活和快樂工作加碼。

第二部分：意見建議

希望通過教育實(shí)踐活動能進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)力度，上級領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成教育系統(tǒng)上下共同努力，反對“四風(fēng)”，強(qiáng)化作風(fēng)的良好氛圍；

不斷強(qiáng)化加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高黨政干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)； 調(diào)查調(diào)查研究要深入扎實(shí)，切忌形成過場主義；

強(qiáng)化厲行勤儉節(jié)約風(fēng)氣，該項(xiàng)工作不僅僅體現(xiàn)在宏觀層面的，更主要是落實(shí)到工作實(shí)處；

重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，在嚴(yán)以律己上下功夫。嚴(yán)守《八項(xiàng)規(guī)定》、《五條禁令》，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。

第三部分：問題想法

接下來，我們將在教育局的具體指導(dǎo)下，按照群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求，做好規(guī)定動作，創(chuàng)新特色動作，努力完成我校群眾路線教育實(shí)踐活動的各項(xiàng)工作任務(wù)。