關注罕見病活動總結(jié)

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一、活動背景

罕見病(Rare Disease),是指流行率很低、很少見的疾病,一般為慢性、嚴重性疾病,常危及生命。2月29日為國際罕見病日(Rare Disease Day),在沒有2月29日的年份,2月28日為國際罕見病日。2008年發(fā)起了第一屆國際罕見病日。今年2月29日為五屆國際罕見病日。

二、活動目的

為增加同學們對罕見病的了解,也為與社會接軌,傳承及發(fā)揚志愿者精神,最重要的是關心罕見病兒童,讓他們感受到生活的希望、人生的美好。 在“第五屆國際罕見病日”來臨之際,我們舉辦了以“生命傳承的缺陷,我們用愛來彌補”為主題的“關心罕見病宣傳活動”。同時也希望通過開展此次活動,能夠更好的推進學院精神文明建設。

三、活動概況

29日早上我們便在行政樓前擺點,開始了我們的宣傳工作。我們宣傳工作主要分為四部分:

1、向同學們介紹罕見病、國際罕見病日及罕見病患者。

2、向同學們發(fā)放關于罕見病的宣傳手冊。

3、號召同學們在橫幅上寫一些關心、鼓勵罕見病患者的標語。

4、號召同學們通過微博簽名關心罕見病。活動結(jié)束后,我們將同學們的標語通過微博以圖片的形式傳播出去,很好的實現(xiàn)了與接軌社會。

四、活動效果

整個活動中同學們都很積極,還有許多老師也積極主動的參與到我們的活動當中,使活動整體達到了很好的效果,也受到了老師和同學們的好評。微博宣傳更使得這次活動的宣傳力度大大增加。這次活動使大家更進一步地認識和了解了罕見病,進而喚起同學們對罕見病兒童的理解和關愛。我們志愿者精神也在校園中得到了很好的傳播。

五、存在問題及教訓

雖然活動取得了一定成效,但其中仍然有不足之處:

1、部分部員遲到,時間觀念差。

2、這次活動宣傳工作不到位,導致部分同學在我們發(fā)宣傳冊時不知道此次活動。

3、由于標語要貼在橫幅上,使部分同學和部員在貼標語過程中,遮到了此次活動的主題。

通過此次活動我們認識到:

1、干事要加強與部員間的溝通,通過一些部內(nèi)的拓展活動,加強部員的時間觀。

2、加強活動前的宣傳和準備工作,可以通過分區(qū)域貼海報或校園廣播的方式宣傳。

3、為防止標語遮到主題,可以在擺點的桌子之間貼或釘上白紙或舊的橫幅,這樣成本也不會太高,布置較簡單。

作為一名志愿者,我們不僅享受于每次活動中,而且享受于總結(jié)中,因為我們總能在其中收獲很多經(jīng)驗。希望以后的工作中能避免這些錯誤,并及時采取措施。

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