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2020“師德師風建設(shè)”活動總結(jié)

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為全面貫徹落實XX縣教育局相關(guān)會議和文件精神,切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),強化教育系統(tǒng)行風建設(shè),增強師德師風建設(shè)的實效性。并XX縣教育局對師德教育的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,于2020年三月在本校范圍內(nèi)廣泛開展了師德師風建設(shè)活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、齊抓共管落實領(lǐng)導責任

為確?;顒禹樌M行,學校成立了師德師風建設(shè)領(lǐng)導機構(gòu),把責任目標落實到有關(guān)責任人,與教育教學工作結(jié)合起來。成立了以校長為組長的師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組。結(jié)合學校工作實際,制訂了切實可行的師德師風建設(shè)實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。為推動各項工作措施的具體實施,領(lǐng)導小組進行了細致的具體分工。班子成員與各年級、科室負責人進行全方位對接。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。

二、學校集中組織了專題學習培訓。

學校組織全體教職工學習了《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《XX縣教育系統(tǒng)“一問責八清理”專項行動實施方案》、《XX縣教育系統(tǒng)基層“微腐敗”專項整治實施方案》等相關(guān)法規(guī)和文件,采取個人自學、集中學習、專題輔導、中心組學習以及有針對性地剖析典型案例、開展警示教育等多種形式展開。每一位教師根據(jù)實際情況制定了相應(yīng)的學習計劃,并撰寫學習筆記、心得體會,確保教育活動實效。

三、開展師德師風承諾踐諾活動。

學校組織全校教職工在集中學習過后,以愛崗敬業(yè)、廉潔從教為重點,學校向社會承諾,校長向教師承諾,教師向?qū)W生及家長承諾,即承諾事項公開,踐諾結(jié)果公開,簽訂了《公開承諾書》。

四、舉行教師集中宣誓活動

為切實加強教師師德師風建設(shè),增強教師教書育人的責任感和使命感,我校組織全體教師開展了宣誓活動。

五、舉辦師德論壇征文活動

我校積極響應(yīng)學校領(lǐng)導要求,積極開展了師德論壇征文活動,本校教師積極參與,并取得了較好的效果。

六、開展最美教師,爭做“四有”好老師演講比賽

通過“爭做四有教師”師德師風建設(shè)活動的深入開展,增強了我校教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感、社會責任感,讓老師們做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師。

七、組織師德報告會

本次師德報告會活動以“尋找身邊最美教師”為主題,達到了預(yù)期目的,收到了良好效果。使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,今后我們學校將進一步將本次所學內(nèi)容努力實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為辛店小學的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

成績是過去的,在今后的學校工作中,我們會繼續(xù)秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),認真總結(jié)過去的經(jīng)驗,不斷加強學習,不斷加大師德建設(shè)的力度,使教師隊伍能夠迅速適應(yīng)教育教學改革發(fā)展的需要。全面提高我校的教育教學質(zhì)量,把我校辦成具有德育特色的綠色校園文化農(nóng)村示范校。

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