六年級畢業(yè)的活動方案

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畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意。下面就是小編給大家?guī)淼牧昙壆厴I(yè)的活動方案五篇,歡迎查閱!

六年級畢業(yè)的活動方案1

活動目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備:

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

活動過程:

序曲——中隊長講話

(全體學(xué)生上臺排好隊,準(zhǔn)備詩歌朗誦)

伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

第一樂章 深深的感恩

活動一:集體詩朗誦

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺)

男:今天是個好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二:校長講話

男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談?wù)?,讓我們歡迎某老師講話!

活動三:某老師講話

男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!

某老師講話

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話

中隊長朗讀恩師贈言錄

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言

女:感恩是我們不變的情懷

男:感恩是生活永恒的旋律

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六:表演節(jié)目

女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》

女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!

男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!

感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

第二樂章 依依惜別

女:告別今天,我們將站在新的起點

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

女:今天,我們以母校為榮

男:明天,母校以我們?yōu)闃s

女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息

女:在這離別之際,我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中

全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來

女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天

男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——

全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——

全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!

男女合:我宣布—— “畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。

六年級畢業(yè)的活動方案2

1各班照畢業(yè)照

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一、20__畢業(yè)臨別贈言

六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!?/p>

六3:我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母校“百尺竿頭,更進一層”! “走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

六年級畢業(yè)的活動方案3

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學(xué)?;@球場

活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

主持:李__、何__

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》

東__市第一小學(xué)

2012年6月11日

畢業(yè)宣誓詞:

我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人:

2012年6月 日

感恩我的老師 感恩我的父母

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,女生齊:那是白云對藍天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生:我們滋潤著母親的真情成長;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長;

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途諼_械目部籃駝習(xí)?

男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時,父愛是無聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時,母愛是耐心的教導(dǎo);

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!

感恩祖國 感恩生活(三句半)

甲:人之初,性本善

乙:給您說句三句半,

丙:感恩、感謝和感嘆。

?。黑s快吧

甲:祖國變強我當(dāng)家

乙:幸福生活人人夸

丙:新校新舍新學(xué)堂

丁:新學(xué)生

甲:義務(wù)教育政策好

乙:學(xué)費書費全免了

丙:爸媽生活變輕松

?。焊兄x了

甲:教師工作不簡單

乙:只是甘露澆花朵

丙:全心奉獻為學(xué)生

?。焊兄x啦!

甲:見到老師問聲好

乙:同學(xué)見到把手招

丙:禮貌用語要真誠

丁:辦得好

甲:我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)

乙:少年強則國強

丙:唐詩宋詞與元曲

?。憾嫉脤W(xué)

甲:學(xué)習(xí)要從心頭起

乙:融會貫通記心里

丙:課堂聽課要認(rèn)真

?。河浌P記

甲:男生女生新學(xué)生

乙:一組二組三四組

丙:都是集體一份子

丁:要團結(jié)

甲:禮尚往來好傳統(tǒng)

乙:互幫互助樂悠悠

丙:眾人拾柴火焰高

?。汉椭C嘛!

甲:嚴(yán)于律己真叫好

乙:助人為樂境界高

丙:遲到早退不見了

?。耗嵌嗪?/p>

甲:學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊

乙:眼高手低最忌諱

丙:學(xué)海無邊勤做舟

?。褐v方法

甲:講究衛(wèi)生習(xí)慣好

乙:實踐起來很簡單

丙:干凈整潔精神爽

丁:要堅持

甲:桌子椅子和器具

乙:公共財物要愛惜

丙:輕拿輕放常清洗

?。赫娓蓛?/p>

甲:罵人打架是惡習(xí)

乙:誠信做人顯正氣

丙:攀比心理要克服

?。翰蝗菀?/p>

甲:新人新物新環(huán)境

乙:處處教育潤無聲

丙:樹立正確人生觀

丁;現(xiàn)在起

甲:站姿走姿與坐姿

乙:優(yōu)美到位好樣子

丙:正確掌握一輩子

丁:好點子

甲:綠樹小鳥和空氣

乙:都是自然一份子

丙:花香鳥語好家園

?。耗钦婷?/p>

甲:時光匆匆轉(zhuǎn)眼逝

乙:珍惜光陰莫大意

丙:跨越障礙勤學(xué)習(xí)

丁 得努力

甲:美好生活在前頭

乙:關(guān)鍵你我同奮斗

丙:祖國強大匹夫責(zé)

?。?加油啦

六年級畢業(yè)的活動方案4

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時間:6月28日下午3點30分

三、地點:六年級四班教室

四、邀請嘉賓:各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員

五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。

六、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

(2)布置會場:

七、活動的目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小2010年小學(xué)畢業(yè)生

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

(五)畢業(yè)生代表講話

(六)教師代表講話

(七)宣布畢業(yè)生名單

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

(九)向老師獻花合影

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束

男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

女:明天是社會的棟梁,

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

六年級畢業(yè)的活動方案5

根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于201_年6月_日舉行201_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

一、活動主題:回憶成長感恩

二、活動時間:待定

三、活動地點:報告廳

四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。


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