制定方案時，需要考慮備選方案，以便應(yīng)對可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險，提高方案的抗風(fēng)險能力。怎么寫出優(yōu)秀的高三畢業(yè)典禮主題方案策劃？這里給大家分享高三畢業(yè)典禮主題方案策劃，方便大家學(xué)習(xí)。
一、活動主題：感恩成長，放飛夢想
二、活動時間：6月1日（周五）下午3：10—5:10
三、活動地點：實驗樓階梯教室
四、出席對象：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、高三段全體師生
五、分工安排
策劃協(xié)調(diào)：z及高三段七位班主任。
典禮主持人：z
多媒體播放：z
現(xiàn)場攝影、錄像：z
會場布置：z
（周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表、學(xué)生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻(xiàn)花環(huán)節(jié)學(xué)生名單，搜集各班三年精彩圖片）
六、典禮流程
流程內(nèi)容備注投影
0暖場：背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂：何炅的《梔子花開》電子相冊
1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準(zhǔn)備就緒。校園圖片配字
2主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字
3第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
4第二項議程：學(xué)生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊
5第三項議程：獻(xiàn)花
A.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長代表上臺獻(xiàn)花合影
B.給七位班主任上臺獻(xiàn)花合影
C.給任課教師上臺獻(xiàn)花合影背景音樂：《感恩的心》
或張學(xué)友《祝?！贰?/p>
班主任坐在第一排位置，
任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學(xué)生。電子相冊
6第四項議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊
7第五項議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片
8第六項議程：所有領(lǐng)導(dǎo)及教師每人一句贈言。背景音樂：張學(xué)友《祝?！贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡?/p>
9第七項議程：邱校長宣讀畢業(yè)文件（全體349名學(xué)生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單）；
A．列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書（每班兩捆）
B．列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定學(xué)生做好上臺準(zhǔn)備。
B第一批1234班，第二批567班。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置（兼獻(xiàn)花任務(wù)）畢業(yè)合影電子相冊
10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊
11第九項議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
12主持人宣布儀式結(jié)束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
七、相關(guān)事宜：
1、級段召開班主任會議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單；確定教師發(fā)言代表（在班主任中產(chǎn)生）；確定學(xué)生發(fā)言代表；每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)；優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻(xiàn)花任務(wù)（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩圖片（上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤級段工作20__級）。
2、姜桂村負(fù)責(zé)會場布置：發(fā)言臺上鮮花的購買和布置；獻(xiàn)花用花束的購買和布置；購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書（每班兩捆）；背景制作。
3、主持人由何克儉書記擔(dān)任。
4、z與z提前商量制作電子相冊和PPT；z要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序，把握好音樂播放的時機(jī)和音量，熟悉每首音樂（必要記下每曲高潮位置），除臺式話筒外，再準(zhǔn)備一個無線話筒。
5、攝影和攝像由z老師負(fù)責(zé)。
大家好!
今天，我們在這里舉行20__屆高三畢業(yè)典禮，一中第31屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚(yáng)，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望，不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對同學(xué)們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在?！蹦銈冋幵谝粋€偉大的改革時代，對于新世紀(jì)的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的。
同學(xué)們，再過5天，你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān)，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。
最后，祝愿同學(xué)們高考成功，前程似錦!
甲：時光飛逝，，彈指一揮，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶珍藏。
乙：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的希望和熱情!
丙：光陰如畫，三年來，帶著希望，帶著夢想，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
?。簹q月如梭，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
甲：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。
乙：這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手。
丁：今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
甲：下面我宣布——
合：20__年金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮正式開始!
女：6月，這是一個收獲的季節(jié)，卻也是一個宴席將散的季節(jié)。
男：6月，這是一個熱情的季節(jié)，卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。
女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)中方一中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望!
男：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
女：把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可敬的老師，難忘你們辛勤操勞的日日夜夜，難忘你們課堂上妙語連珠的講解;
男：也把最誠摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)，難忘你們“動之以情”的心理疏導(dǎo)，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項項重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度，用行動號召中方人共鑄輝煌!
女：把最樸素的感恩送給我們可愛的家長，無數(shù)個不眠的夜晚默默祈禱與守望，無數(shù)個晝?nèi)盏男燎诒疾?，為我們搭橋鋪?
男：也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學(xué)，求學(xué)中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長大了。
女：今天我們懷著激動的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行“中方一中2019屆畢業(yè)典禮”。
男：出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：?
女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，中方一中2019屆“感恩夢想”畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始
一、奏國歌
男：大會第一項：奏國歌!請全體起立!(請坐)
二、校長寄語
女：送走一屆又一屆的學(xué)生，如同將自己的孩子培養(yǎng)成人，現(xiàn)在要讓他們開始獨立，去迎接挑戰(zhàn)
男：是的，一中如同我們溫馨的家，而在辛苦支撐起這個家的大家長，看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)去他別有感觸
女：大會第二項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎?校長為我們做寄語，大家歡迎!(校長致辭)
三、學(xué)生代表發(fā)言
男：感謝校長滿懷深情的致辭，是啊，正是有了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了中方一中今天的發(fā)展，正是有了社會各界人士以及家長們的熱情支持，才有了中方一中今天的成績。讓我們用掌聲對他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
女：親愛的同學(xué)們，此時此刻，你是否沉浸在對高中三年的無盡回憶中?
男：是的，三年的點點滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的，你一定也想傾訴心中的千言萬語
女：是啊，輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意
男：大會第三項：有請學(xué)生代表?代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家歡迎!首先有請文科代表189班的周成成同學(xué)發(fā)言。
女：接下來有請188班的楊雪花同學(xué)發(fā)言。
男：有請專業(yè)生代表趙雅芝同學(xué)發(fā)言。
女：有請高二學(xué)生代表楊理翔同學(xué)發(fā)言。
四、教師代表寄語
男：三年的艱苦努力，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，高三學(xué)子漸漸長大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功!
女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開理想的翅膀，即將展翅飛翔。
女：自己的學(xué)生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
男：大會第四項：有請年級主任丁紹東老師發(fā)言。
女：有請班主任代表楊柳老師發(fā)言。
男：有請教師代表袁玲老師發(fā)言。
五、獻(xiàn)花
男：恩師的一席話，侵透眾人的心田，親愛的同學(xué)們，請你用老師給你的那份愛去溫暖未來，請你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡
女：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您們的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您們的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。接下來有請193班8個學(xué)生向主席臺領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花，敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，請收下代表我們感激的鮮花，希望你們永遠(yuǎn)健康!(學(xué)生為校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上花)
男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干
男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!有請高三的各班班長向班主任獻(xiàn)花，親愛的班主任，請收下我們感恩的獻(xiàn)花，希望你們永遠(yuǎn)年輕。(學(xué)生為班主任獻(xiàn)上花)
女：三年來，親愛的老師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，卻毫無怨言;我知道，他們?yōu)榈牟皇腔貓?，而是給我們打開那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來，請同學(xué)們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上美麗的鮮花，希望他們永遠(yuǎn)美麗。有請學(xué)生代表向任課老師和專業(yè)老師獻(xiàn)花。在若干年后，在回首時請記住，曾經(jīng)有過這樣一屆學(xué)生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應(yīng)過我們，用青春獻(xiàn)上他們對我們的感恩，用美好未來獻(xiàn)上他們對我們最誠摯的感謝。
六、贈送紀(jì)念品
男：青春脈搏的跳動，夢想即將起航奔赴更高的殿堂
女：熠熠閃光的紅本，母校依舊停駐在我們的心間
男：今朝母校用輝煌來為我們保駕護(hù)航，護(hù)過花季雨季
女：明日我們用成就來為母校增添光彩
男：大會第六項：有請原學(xué)生會主席張慧同學(xué)和校團(tuán)委會楊司軍同學(xué)向母校贈送紀(jì)念品。
女：是的，紀(jì)念品所記下的不僅僅是對母校的感謝，更多的是寄予了我們無限的祝福
男：祝福母校能越辦越好，朝著揚(yáng)長教育的創(chuàng)新理念不斷開拓，播撒桃李滿天下
七、頒發(fā)畢業(yè)證書
女：畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見證男：畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見證
合：畢業(yè)了，讓無悔的歲月為我們見證
男：大會第九項：有請郭校長和賀書記為我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)證書以及為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)省級獲獎證書，并合影留念。讓我們向所有畢業(yè)的學(xué)生及獲獎的同學(xué)祝賀!(頒發(fā)畢業(yè)證書及獲獎證書)
八、家長代表發(fā)言
女：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的;它不是最細(xì)膩的，但一定是最傳神的。它就是我們特別的愛——親情之愛!大會第十項：讓我們掌聲有請家長代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長講話。有請192班的劉東坤同學(xué)的家長發(fā)言。
九、
男：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
女：臨行前，讓我們靜心傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會第八項：有請戴校長致辭。
十、
女：接下來有請我們的楊偉老師和專業(yè)生們給大家?guī)硪皇住睹魈鞎谩?，并且我們堅信中方一中明天一定會更好?/p>
十一、大會結(jié)束
男：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;
女：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;
女：此刻，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
男：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。
女：此時此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌!
男：下面我宣布：中方一中201x屆“感恩夢想”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
尊敬的母校，敬愛的師長：
在我們即將離開母校的日子里，在此畢業(yè)時刻，在迎接高考的光榮使命前，我們2019屆全體同學(xué)，向母校，向家長，向祖國莊嚴(yán)宣誓：
我們要牢記母校師長的教誨;我們要銘記九臺一中的成長歷史;我們要敢于面對改革大潮;我們要勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命。
面對2019高考，我們一定要誠實守信，遵規(guī)守紀(jì)，服從指揮，沉著應(yīng)對。用平時的努力和聰明的智慧去完成一份人民滿意的答卷!
中國夢航船已啟航，壯麗的人生在招手，我們要鼓足勇氣，讓青春閃光，讓人生添彩，用理想和捷報來昭告一切培養(yǎng)我們成的人。
2019屆全體高三學(xué)生
為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下：
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20__年x月x日，學(xué)校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、20__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業(yè)晚會開始進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂：__等。
2、主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。學(xué)生全體朗誦。
6、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由__副校長主持。
2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、歌曲準(zhǔn)備：__等。
4、__負(fù)責(zé)主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。__負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。__負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學(xué)校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
一、活動主題
愛校·感恩·奉獻(xiàn)。
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20__年x月—x月。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
校內(nèi)。
六、活動組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__。
副組長：__。
2、工作小組
組長：__。
副組長：__。
成員：__。
動員、組織由__、各班班主任負(fù)責(zé)。
宣傳報道由__負(fù)責(zé)。
照相、攝像由__負(fù)責(zé)。
材料收集整理由__負(fù)責(zé)。
七、活動設(shè)計
活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20__屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的.良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月__—__日。
活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間x月__—x月__日。
活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。
活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)。畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在x月__完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福
x月x-x日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間x月x—x日
八、活動要求
各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。