2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期假期活動(dòng)方案
適逢祖國(guó)改革開(kāi)放40周年，祖國(guó)母親70華誕來(lái)臨之際。在深刻感受祖國(guó)母親走向強(qiáng)大的同時(shí)，讓我們滿(mǎn)懷民族自信、國(guó)家自信——不忘初心跟黨走，勵(lì)志勤學(xué)再啟程!用自身的實(shí)際行動(dòng)踐行我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。同時(shí)也為了豐富學(xué)生假期生活，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，過(guò)一個(gè)幸福、充實(shí)、祥和的春節(jié)假期，現(xiàn)將2020年寒假學(xué)?；顒?dòng)方案通知如下。
活動(dòng)主題
不忘初心跟黨走，勵(lì)志勤學(xué)再啟程
參與對(duì)象
初一至初四年級(jí)全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容
(一)傳統(tǒng)文化我傳承
春節(jié)是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)成為一種文化盛典。在新春來(lái)臨之際，為了讓同學(xué)們了解當(dāng)?shù)卮汗?jié)習(xí)俗，搜集中華民族新年的不同做法，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，圍繞“改革開(kāi)放四十年，濃濃中國(guó)年”為主題開(kāi)展以下活動(dòng)：
1.“歡樂(lè)中國(guó)年，我與爸媽比童年”攝影大賽：作品必須緊扣“改革開(kāi)放·中國(guó)年”這一主題，要求版面整潔，圖畫(huà)精美，內(nèi)容豐富多彩，照片后面附標(biāo)簽寫(xiě)清班級(jí)姓名?！境跻荒昙?jí)每班上交照片5張】
2.“濃濃年味話(huà)親情”攝影大賽：搜集豬年的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等，了解“豬”的漢字的演變;制作新穎獨(dú)特的“小豬豬”文化手抄報(bào);搜集整理或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅豬年的春聯(lián)。通過(guò)拍攝照片的形式進(jìn)行記錄，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品味民俗的幽香，要求照片后面附標(biāo)簽寫(xiě)清班級(jí)姓名。【初二年級(jí)每班上交照片5張】.
3.“春節(jié)文化我踐行”作文大賽：圍繞春節(jié)文化的主題，從“春節(jié)·歷史起源”“春節(jié)·節(jié)日活動(dòng)”“春節(jié)·節(jié)日飲食”“春節(jié)·歷法”“春節(jié)·傳說(shuō)”等主題，記錄自己在春節(jié)中體驗(yàn)與研究的歷程，為2020這個(gè)小課題研究經(jīng)歷寫(xiě)下清晰的注腳并撰寫(xiě)心得感悟?！境跞昙?jí)開(kāi)學(xué)后每班上交讀后感10篇，格式要求：寫(xiě)清學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師等】
(二)公民道德我踐行
1.青春志愿我服務(wù)。走進(jìn)社區(qū)、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、黨的十九大宣傳員;擁軍擁屬，走訪(fǎng)身邊的兵媽媽、好軍嫂、五保戶(hù)、殘疾人、“空巢”老人，為他們送去新年祝福，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂(yōu)解難;與社區(qū)軍屬的留守兒童、單親兒童交朋友，開(kāi)展幫扶活動(dòng)?！境跛哪昙?jí)各班團(tuán)支部，開(kāi)學(xué)后每班上交“同青春·正能量”支部檔案手冊(cè)】
2.開(kāi)展“小手拉大手”系列手抄報(bào)比賽：【A4紙每班上交10份】
(三)理想信念在心中
中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代。初中時(shí)光是理想種子播種的季節(jié)，初中時(shí)光是信念枝芽萌發(fā)的季節(jié)，友誼的陽(yáng)光把心靈照耀，知識(shí)的泉水把心田灌溉，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門(mén)，帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。隊(duì)旗跟著團(tuán)旗走、團(tuán)旗跟著黨旗走，我們要時(shí)刻提醒自己牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰，做好社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1.初一、初二年級(jí)開(kāi)展“改革開(kāi)放四十年”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)比賽?！続4紙，寫(xiě)清班級(jí)姓名，每班上交5份】
2.初三年級(jí)積極開(kāi)展理想信念手抄報(bào)大賽?！続4紙，寫(xiě)清班級(jí)姓名，每班上交5份】
(四)生命安全記心間
1.積極開(kāi)展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外傷害、防食物中毒以及燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故警示教育活動(dòng)，提高安全意識(shí)和防范能力。
2.給家長(zhǎng)一封信，每位同學(xué)要向家長(zhǎng)匯報(bào)一次安全教育內(nèi)容，提醒家長(zhǎng)要有安全意識(shí)、社會(huì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要求家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3.網(wǎng)絡(luò)講文明，健康每一天。網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的正負(fù)面影響是巨大的。在家上網(wǎng)要有父母在場(chǎng)，合理安排時(shí)間，不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。不要輕易相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友，更不要外出見(jiàn)網(wǎng)友，以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
(五)最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，享受充實(shí)寒假活動(dòng)：要求全體同學(xué)在寒假期間認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案(寒假學(xué)習(xí)方案通過(guò)QQ等途徑上傳給班主任)，合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，適當(dāng)預(yù)(復(fù))習(xí)知識(shí)，做到離校不離學(xué)，堅(jiān)持每天在家學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)。
2.“讓經(jīng)典走進(jìn)心靈，讓閱讀成為習(xí)慣”讀書(shū)活動(dòng)：利用寒假時(shí)間讀一本好書(shū)，撰寫(xiě)讀后感(文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不得少于600字);共讀數(shù)目：初一年級(jí)——《城南舊事》，初二年級(jí)——《獵人筆記》，初三年級(jí)——《三毛傳》，優(yōu)秀作品學(xué)校將推薦參加任城區(qū)“寒假讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)。【開(kāi)學(xué)后每班上交讀后感10篇，格式要求：寫(xiě)清學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師等】
3.“品國(guó)學(xué)經(jīng)典，展豪情壯志”詩(shī)配畫(huà)制作大賽：寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章，倡議背誦《唐詩(shī)宋詞》、《論語(yǔ)》(初一年級(jí))、《孟子》(初二年級(jí))、《弟子規(guī)》(初三年級(jí))等國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀本，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的家國(guó)情懷和精神追求，并以詩(shī)配畫(huà)的形式進(jìn)行展現(xiàn)?！久堪嗌辖辉?shī)配畫(huà)作品5份】
(六)家庭美德我傳承
1.感恩伴我成長(zhǎng)，孝心回饋父母體驗(yàn)活動(dòng)：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。要求每位學(xué)生完成“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，即：送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父親捶捶背、打一盆水、洗一次腳;為父母做一天家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;為父母照顧一天老人?！疽螅和瓿?ldquo;感恩行動(dòng)我爭(zhēng)先”日記1篇，開(kāi)學(xué)后班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比】
2.“變廢為寶，愛(ài)心傳遞”義賣(mài)捐贈(zèng)活動(dòng)：同學(xué)們可以利用假期整理自己手中看過(guò)的書(shū)、用過(guò)的學(xué)習(xí)用品或玩具等，也可利用假期自己動(dòng)手制作小手工，開(kāi)學(xué)后校團(tuán)委將組織學(xué)校范圍內(nèi)義賣(mài)，獲得的收入將捐贈(zèng)學(xué)校貧困學(xué)生。
3.“做文明學(xué)生，講傳統(tǒng)美德”活動(dòng)：寒假期間，希望各位同學(xué)爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)文明小市民，從生活中小事做起，學(xué)會(huì)基本人際交往禮儀。如：
(1)家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。
(2)遇見(jiàn)客人主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
(3)對(duì)老、幼、病、殘者要有愛(ài)心，行走讓路，乘車(chē)讓座，尊重幫助殘疾人等。
要求全體同學(xué)在假期中注意文明，不得參與吸煙、酗酒、賭博等不符合中學(xué)生身份的活動(dòng)，要遠(yuǎn)離黃、賭、毒，過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康的假期。
4.“傳承優(yōu)秀家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng)：良好家風(fēng)猶如一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，子子孫孫都在其庇護(hù)之下。尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓、勤儉節(jié)約、耕讀傳家、甘愿吃虧、善解人意、團(tuán)結(jié)互助、和睦友善……倡議假期父母多和孩子一起活動(dòng)交流，收集整理的經(jīng)典家規(guī)家訓(xùn)，創(chuàng)作提煉的優(yōu)秀家風(fēng)故事，傳承優(yōu)秀家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，力求這些底蘊(yùn)厚重的家風(fēng)代代相傳。
(七)強(qiáng)身健體藝術(shù)陶冶
1.積極開(kāi)展體育鍛煉(如：跳繩、籃球、足球等)，堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)以上。初三、初四同學(xué)可以針對(duì)自己的情況結(jié)合中考體育考試項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉。
2.藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)，選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容，如書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴、下棋等。在寒假里自覺(jué)堅(jiān)持訓(xùn)練。
3.為迎接3月份濟(jì)寧市藝術(shù)測(cè)評(píng)，寒假練習(xí)歌曲和樂(lè)器。初一年級(jí)：《茉莉花》、《媽媽格桑拉》豎笛演奏《瑤族舞曲》、《草原夏令營(yíng)組曲》序曲主題。初二年級(jí)：《青春舞曲》、《桑塔露琪亞》豎笛演奏：《友誼地久天長(zhǎng)》、《紅河谷》。初三年級(jí)《怒放的生命》、《彩云追月》，口風(fēng)琴演奏《京調(diào)》《大海啊，故鄉(xiāng)》
4.為濃郁校園藝術(shù)氛圍，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力與創(chuàng)造力，初一至初二年級(jí)以班級(jí)為單位假期內(nèi)繪畫(huà)、制作參展作品具體如下：
①畫(huà)(簡(jiǎn)筆畫(huà))或粘貼畫(huà)(A4大小)
②剪紙、窗花等(粘貼在A(yíng)4紙上)
③創(chuàng)意色彩畫(huà) (A4大小)
驗(yàn)收形式
各班認(rèn)真布置安排，按時(shí)間要求及時(shí)上交年級(jí)組，年級(jí)組收齊、統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校政教處(藝術(shù)類(lèi)作品直接交于美術(shù)組)，學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)比。