春節(jié)文化實踐活動方案
春節(jié)春雨春花艷,新年新歲新日紅。新春佳節(jié)之際,是同學們與家人團聚之時。為讓各位同學更深入了解我們的民族文化,感受民族節(jié)日氛圍,增強對家鄉(xiāng)、對民族的感情;也為培養(yǎng)同學們發(fā)現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美的能力,現(xiàn)決定布置一項春節(jié)文化實踐活動。
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來,國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”2005年已被公布為世界非物質文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承 從我做起
三、活動要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學應積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,并于開學時上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,三至六年級用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫,一二年級用A4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方背面寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅,照片須沖印后貼到A4紙上,并在左下方背面注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅,并用A4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方背面寫明班別、姓名。
2、學生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交學校集中挑選統(tǒng)一展出并評獎。獲獎者將頒發(fā)獎品及榮譽證書,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)公示欄中刊登。