經(jīng)歷了有意義的活動后，想必你學習了很多新知識，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編整理的春季踏青活動方案，歡迎大家借鑒與參考!
4月13日我們大班組織了踏青活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
踏青前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)樘で嘧龊脺蕚涔ぷ?。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了踏青去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月13日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。
青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做__環(huán)保小衛(wèi)士__，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過踏青活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。家委會準備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的.課余生活，走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
一、活動主題
春游踏青及小志愿者活動（與希望小學一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯(lián)歡以及山青世界種菜活動）
二、活動時間
3月28日一天
考慮到同學們都有興趣課程，希望各位家長能及時給孩子們調調課。
三、活動地點
1、歷城區(qū)律師希望小學
2、山青世界
四、活動安排
1、早上8點臥龍花園東門出發(fā)（統(tǒng)一租大巴車，現(xiàn)報名人數(shù)接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛費用900元，租車費用在30元/人左右）
2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈送書籍或文體用品（統(tǒng)一贈送，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生閱讀，書籍要求完整，8成新）
3、聯(lián)歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思維，提高孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面列舉了幾個小游戲，家長可以提供思路,游戲以團隊為主，按人數(shù)分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力）。
4、中午到山青世界用餐（費用：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部分費用）
5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。
五、費用問題
除了車費、餐費和山青世界活動費用，活動還會有其他的費用，比如游戲道具和活動紀念品，活動前會明確每人所需費用，上車后每個家庭按人數(shù)繳納。
游戲內容及形式：
1、結網(wǎng)捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網(wǎng)”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網(wǎng)的一部分，繼續(xù)“捕魚”，直到?jīng)]有“漏網(wǎng)”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）
2、報數(shù)分組：兩個漁網(wǎng)分里外層轉成兩個圈，先有一名家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數(shù)按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一名孩子一組數(shù)字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數(shù)字穿給第一個孩子，看看哪個組最先準確的完成。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
4、盲人畫畫：每組由一名孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，聽從指揮者的語言指令，分別依次在空白A3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最先完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪流通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來說過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。
6、撕名牌：準備名牌，分數(shù)最高的兩個組按照撕名牌的游戲規(guī)則，相互配合協(xié)作，盡量撕掉對方組員的名牌，在規(guī)定的時間內名牌保留最多的組為本次活動的優(yōu)勝組。
可選游戲（避免成績并列不好選擇）：
履帶戰(zhàn)車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最先到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
游戲所需道具：
秒表4-8個、A3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結余。）
我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。
一、活動時間：20__年__月__日
二、活動人員：全體公司成員
三、活動地點：__山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團結協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期：__月__日
早上8:00公司集合；8:20出發(fā)；9:00左右到達，開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié)；中午簡餐環(huán)節(jié)；下午16:00返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：__ __ __ __ __
5、預算費用：（略）
6、活動策劃人：__
7、安全保障預員：__ __
六、活動團體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協(xié)作，互相幫助，保護環(huán)境。
3、提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、出行時由同學們根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。
八、應急預案
1、如果__月__日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
又是一年一度的清明節(jié)，我校根據(jù)省市縣文件精神，結合學校的實際狀況，認真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動，本次活動以清明節(jié)為契機，以唱紅歌、講故事、誦經(jīng)典、踏青、演播等形式為載體，深切懷念為了實現(xiàn)民族的解放，人民的幸福和祖國的統(tǒng)一而英勇獻身、奮斗終身的革命先烈們，激勵人們永遠銘記革命傳統(tǒng)，大力弘揚民族精神?，F(xiàn)將我校開展活動狀況作如下小結:
一、加強領導，廣泛發(fā)動。
我校對清明節(jié)系列教育活動工作高度重視，我校把憑吊革命先烈活動作為“我們的節(jié)日。清明”主題文化活動的重點資料，作為近期精神禮貌建設和未成年人思想道德建設的重要抓手，廣泛發(fā)動全校師生用心參與各項活動。并要求各班級要明確任務，落實職責，推動活動順利開展。
二、精心策劃，確保實效。
我校充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設計形式多樣、青少年樂于理解的教育活動。
1、開展國旗下的講話。周一的升旗儀式上很多學校舉行了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的國旗下講話，講述革命先烈的感人事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，師之恩，養(yǎng)育之恩……珍惜這天來之不易的和平生活。
2、利用紅領巾廣播站給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學生宣講革命故事活動，向學生介紹革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3、文化探尋:搜集資料，了解清明文化清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，透過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。分別讓學生了解清明節(jié)的由來和英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。透過本次活動學生對清明有了更多的認識，也深深地體會到幸福生活來之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、經(jīng)典誦讀、主題演講比賽:本次活動結合三明市教育局的發(fā)出的“黨在我心中”主題演講比賽活動要求，開展學生《歷史的選取》、《光輝的旗幟》讀書活動，并在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽，透過層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學和三(2)班的于藝羚同學表現(xiàn)突出，代表沙縣參加三明市區(qū)和沙縣兩地中小學生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學表現(xiàn)突出，分別獲二等獎和三等獎。
5、全校傳唱紅歌活動:四月是緬懷先烈的季節(jié)，我校用心開展緬懷活動，為此我校開展紅歌大家唱活動，學校透過廣播和紅領巾廣播站，在全校范圍內構成紅歌大家唱的氛圍;之后凡上音樂課之時，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內心深處;五月初，全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，透過本次活動讓學生對先烈們有更深刻的認識。
6、踏青活動:清明時分正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游踏青的好時光。4月2日我校開展了全校學生的踏青活動，在活動中，學生們除了感受家鄉(xiāng)的美麗景色外，還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館，讓學生對先人有了更深的認識。
透過這次活動的開展，學生對清明節(jié)有了更多的認識，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時大家也深深感受到，這天的幸福福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血還來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學習他們，做好我們應做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
為了增強員工的凝聚力和歸屬感，體現(xiàn)團結友愛、互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積級向上的面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開展春季兩日游活動。
在____總的策劃指導下，在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下，很快形成了今年的員工春游活動計劃：本次活動公司組織員工到美麗的英德，游覽天門溝景區(qū)、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體員工，公司將活動分兩批次進行。我們是第二批次20--年4月26日出游。
具體出游時間安排：
26日早晨7點30分在劇院7號門集合，8點出發(fā)。中午12點30分左右到達英德天門溝，13：00登山游覽天門溝，17：00回到景區(qū)門口。18：30入住溫泉酒店，晚上組織員工泡溫泉。
27日早上離開酒店，11點左右到達英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮，13：30左右全體乘車返回深圳。
活動達到的效果：
1、提前成立活動領導小組，明確活動負責人，確?；顒悠陂g員工的人身安全。由活動負責人、各部門負責人層層協(xié)調指揮，每次上下車時負責召集、清點、匯報本部門人數(shù)，確?；顒訂T工在每個行動都不會遺漏。
2、行政部制定了詳細的活動計劃，包括活動目的、活動時間安排、組織架構、活動要求，另附景區(qū)簡介，做到有備無患。并提前發(fā)通知，組織各部門學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等問題做出詳細的通報。
活動中出現(xiàn)的問題：
1、盡管活動前做了通知、動員，讓員工做好準備工作，并且也準備了藥箱。但還是有個別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了 員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時間。
2、根據(jù)天氣預報會出現(xiàn)下雨天氣情況，公司通知時告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時，帶雨傘的員工只有三分之一，多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體行進速度。
以后該如何解決解決、如何避免：
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，部門負責人要將旅途中遇到的常見問題向員工詳細傳達，讓員工了解活動前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o腸胃藥物。
上車前一定要做好上廁所的準備，雨具上車前檢查是否攜帶。
本次活動能夠圓滿的成功，是全體員工有良好的團隊意識，得益于各部門負責人恪盡職守、盡職盡責。這也是公司整體良好風貌的體現(xiàn)！