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元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案10篇

| 業(yè)鴻

2023元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案10篇

全國各地慶祝元宵節(jié)的活動,對弘揚元宵節(jié)習(xí)俗有著重要推動意義,只是每年元宵節(jié)都要費點心思去策劃活動方案。下面是小編為大家整理的關(guān)于元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案,希望對您有所幫助!

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案10篇

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇1

為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20__年x月x日18:30~20:30

二、活動地點:

一期小區(qū)中軸線

三、組織單位:

__花園管理處

四、參與人員:

小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動內(nèi)容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé),B協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負(fù)責(zé)對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;

(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組

負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

六、資源需求

1、人力需求:30人

2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個

3、活動物資:

活動物資清單

(七)、明確活動職責(zé):

1、管理處主任職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。

(2)負(fù)責(zé)制作謎語、獎劵等工作。

(3)負(fù)責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)負(fù)責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。

(2)負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

(3)負(fù)責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。

4、安管隊職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。

(2)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。

(3)負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé):

負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

八、注意事項

1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇2

一、活動目的:

20__年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時間:

20__年2月19日午會、班會時間

三、活動內(nèi)容和具體安排:

1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級

主題:參觀學(xué)校各處活動地點

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排:

活動地點:教學(xué)樓前。

自制元宵燈的評比活動。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇3

一、精心組織,立足實際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗x寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!薄ⅰ拔幕铡?、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20__年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的`節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3、投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有__、__等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有__、__等同學(xué)參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖__張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇4

我們的節(jié)日,共同的文化

——春節(jié)

一、 項目概述

1、 項目主題:我們的節(jié)日,共同的文化——春節(jié)

2、 項目背景:

我們常聽到這樣一些聲音:“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”,甚至一些學(xué)者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。

而借助年畫、春聯(lián)、剪紙、皮影等構(gòu)成的龐大深厚的農(nóng)耕社會年俗文化的載體或道具,在現(xiàn)代文明的沖擊下,似乎并未發(fā)生多大的變化。

過年,不僅僅是合家團圓,不僅僅是走親訪友,更重要的是一種文化的繼承,這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個節(jié)日里充分彰顯著它那無窮的生命力。

它給了人們一份濃得難以化開的情,一種經(jīng)年釀造的淳厚的味,這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。 然而,繼承保護和宣傳我們的文化之根是我們每個炎黃子孫義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。

文化國門,作為展示中國文化的第一道大門,在此舉辦“我們的節(jié)日,共同的文化”展覽旨在讓所有熱愛中國文化遺產(chǎn)的公眾參與,在熱衷弘揚保護祖國文化遺產(chǎn)事業(yè)的企業(yè)贊助支持下,通過展覽的形式向更多人展示我們中華民族的文化遺產(chǎn),使他們深入了解中國節(jié)中所蘊含的無窮文化韻味,讓外國人對中國念念不忘,讓中國人對自己

的文化充滿向往。也讓這樣的一種文化的質(zhì)歷千年而不變,源遠流長······

二、活動舉辦單位

主辦單位: 中國文物信息咨詢中心

北京首都國際機場股份有限公司

承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項目辦公室

三、展示時間和地點

1、展示時間:待定

2、展示地點:首都國際機場

四、主題表達方式

1、靜態(tài)展示:

(1)年畫展覽:以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。

桃花塢木刻年畫:桃花塢位于江蘇省蘇州市以北,源于宋代的雕版印刷工藝,由繡像圖演變而來,到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派,清代雍正、乾隆年間為鼎盛時期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫,與天津揚柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫,在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎,多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主,構(gòu)圖豐滿而均衡的,相似國畫而不讓人看似國畫。

天津楊柳青木版年畫:繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活 潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風(fēng)格。制作時,先用木版雕出畫面線紋,然后用墨印在上面,套過兩三次單色版后,再以彩筆填繪。既有版味、木味,又有手繪的色彩斑斕與工藝性,因此,民間藝術(shù)的韻味濃郁,富于中國氣派。

綿竹木板年畫:綿竹年畫具有鮮明的地方特色,構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿,主次分明,多樣統(tǒng)一。設(shè)色單純艷麗,強烈明快,構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果。用線講求洗煉、流暢,剛?cè)峤Y(jié)合,疏密相間,具有強烈的節(jié)奏感,藝術(shù)形象生動感人。綿竹木版年畫與地方習(xí)俗緊密聯(lián)系在一起,僅張貼就有許多規(guī)矩,不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋,和圖像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。

山東楊家埠木板年畫:寒亭楊家埠的木版年畫,是我國民間藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,數(shù)百年來,楊家埠木版年畫按照農(nóng)民的風(fēng)俗信仰、審美觀點、生活需要逐步發(fā)展完善,形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風(fēng)格。它植根于民間,題材極為廣泛,形式多種多樣,有祈福迎祥、消災(zāi)除禍;美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活,反映美好愿望,美化節(jié)日環(huán)境的作用。

(2)剪紙畫展覽:山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。

山西浮山剪紙:浮山剪紙歷史悠久,遍布全縣各地,并流行于晉南一帶,有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱。剪紙主要用于民俗活動,如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等,構(gòu)圖簡潔雄渾,線條流暢夸張,融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙,剪紙又豐富了民俗活動,剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)品。

福建漳浦剪紙:福建漳浦剪紙藝術(shù)源遠流長,唐宋以來非?;钴S,漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣,隨著民間民俗活動的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的`影響,漳浦剪紙開始應(yīng)用于春節(jié)、祭拜等活動,剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構(gòu)圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細(xì)膩雅致著稱,以陽剪為主、陰剪為輔,陽剪和陰剪互為補充,密切配合,使整個畫面主次分明,錯落有致,富有層次感。在色彩上以單色為主,在對比色中求協(xié)調(diào),具有強烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化,它見證了漳浦民間習(xí)俗演化的進程,對了解漳浦民俗、閩南民俗進而陶冶民情民風(fēng)具有積極的意義,是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術(shù)風(fēng)格和特色。

河北省豐寧滿族自治縣剪紙:豐寧滿族剪紙始于清代康熙年間,至乾隆年間形成了具有地域特征與民族特色的新異風(fēng)格,它以陽刻為主,陰刻為輔,批毛纖長,剪工精細(xì)。被文化部命名為“中國民間剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”。 每年都有兩次大規(guī)模的、固定性的全民剪貼活動。第

一次是迎春貼窗花。窗花多以紙刻成,蒸染上色,貼在新糊的窗紙上,以此裝飾新年,烘托喜悅氣氛。窗花的圖案多為四季鮮花、民間傳說人物、吉祥動物、十二生肖等;第二次是端午節(jié)貼葫蘆。豐寧的剪紙作品經(jīng)常出現(xiàn)龍和鳳的身影,經(jīng)常出現(xiàn)福、吉、壽等吉祥字樣,這充分說明豐寧人民歷來就向往著吉祥如意的生活

(3)書法展:楹聯(lián)書法作品展出,行、草、篆、隸、楷等字體,內(nèi)容豐富,為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。

(4)皮影展:唐山皮影、陜西皮影展、

展示形式:繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結(jié)合的方式。

3、 場景展示:

安排兩人博弈,一盤棋局,落子黑白。對弈棋技之時又安排一人在其旁彈奏古典樂器(最好為古箏,曲目最好為《高山流水》),帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長河中去,宮商角徵羽,琴棋書畫唱,場景展示中于此我們都會全面地提及,使受眾能夠完整地感知我們的傳達。

3、動態(tài)展示

(1)在候機大廳進行義寫春聯(lián)贈送活動;

(2)“剪出龍年新藍圖”的剪紙活動;

(3)現(xiàn)場中國結(jié)編制展示,“吉字結(jié)”、“罄結(jié)”、“魚結(jié)”結(jié)合就成為“吉慶有余”;以此類推 “長壽安康”、“財物豐盛”、“團圓美滿”、“幸福吉祥”、“喜慶歡樂”等祈福的內(nèi)涵的中國結(jié)吉祥飾物編制展示。以傳承人技藝的現(xiàn)場演示為主,邀請旅客一起制作,切實感受,

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇5

各位家長:

大家好!元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內(nèi)涵,在正月十五來臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節(jié)日,那又該是怎樣的其樂融融?今年孩子們將會在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗制作、參與的成績感,更感遭到來自親情的暖和、節(jié)日的喜慶、民俗活動的魅力?,F(xiàn)向全園的家長們發(fā)出倡議,號召全體家長參與我園“親子燈籠制作”活動,具體事宜以下:

一、作品制作要求

1、親子共同商議制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(合適懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處)

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設(shè)計新奇、用才奇妙、制作精致、整體美觀,體現(xiàn)幼兒保護環(huán)境、勤儉資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。

3、班級老師注明幼兒姓名、班級,一概用小標(biāo)簽(各班可制作個性化的同一小標(biāo)簽)貼在作品右下方。

二、作品提交時間:

20__年2月13日(先完成者先交,交到各班教師處,參加評選)。

三、作品布展時間:

20__年2月__日上午

四、燈展地點:

大操場、門廳、走廊

五、溫馨提示:

1、珍惜機會,體驗親子制作樂趣,多些鼓勵、引導(dǎo),讓孩子全進程參與體驗。

2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價值,提倡材料的多樣性。

家長朋友們請趕緊行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動將會更加出色!

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇6

1、快樂呼啦圈

每場由x人上場比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得x只呼啦圈、x根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時x分鐘,用時最少并按要求穿夠x枚別針,就算本場比賽的勝利者。

活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;

產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;參與獎x名。

2、吹乒乓球

在桌上放x個碗,并灌滿水。把10個碗排成一條直線,在第一只碗上放上一個乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結(jié)束,限時2分鐘。誰吹得最遠,誰就獲勝。都吹到10個碗,則誰用時少誰就獲勝。

活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;

產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

3、踩氣球

兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對,在指定的范圍內(nèi),互相之間踩對方的腿上的氣球,踩完后最先跑到終點的即為勝利者。

活動每組x對人員,一共x組,共x名參加;

產(chǎn)生一等獎x對;二等獎x對;三等獎x對。

4、猜燈謎

現(xiàn)場主持邀請現(xiàn)場人員舉手回答,根據(jù)掛在氣球里的謎面回答,錯誤則再邀請其他人員回答,一共x題,回答正確發(fā)參與獎。如抽到其他活動項目,則需按要求完成,發(fā)參與獎。

活動除現(xiàn)場工作人員以為均可參加;

產(chǎn)生參與獎x名。

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇7

元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

一、活動目的:

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

4.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內(nèi)容:

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排:

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比

學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇8

一、活動目的:

元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時間:

元宵節(jié)

三、活動內(nèi)容和具體安排:

1、班會課時間:根據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級

主題:參觀學(xué)校各處活動地點

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵 樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:鹿?jié)⑼鯓s萍

3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎   猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎    猜猜猜活動

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排:徐曉麗

活動地點:教學(xué)樓前

自制元宵燈的評比活動

主題:巧手做燈   妙妙妙

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

評選負(fù)責(zé)人:孫儷

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇9

一、活動主題:

我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動時間:

__年3月4日下午。

三、活動地點:

東街道辦事處。

四、參加人員:

東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動內(nèi)容:

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀(jì)念品。

元宵節(jié)特色活動設(shè)計策劃方案篇10

一、活動主題

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

二、活動目的

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

三、活動時間

__

四、活動地點

__小區(qū)

五、集合時間

20__年x月x日x時

六、主辦單位

__物業(yè)

七、活動總負(fù)責(zé)人

__

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:__

安全員名單:__

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:__

兌獎員:__

禮品發(fā)放員:__

活動現(xiàn)場秩序維護員:__

八、獎品設(shè)置

__

九、活動內(nèi)容

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護員負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;

5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準(zhǔn)備

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

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