幼兒園“以文化人以美育人”暑期樂(lè)翻天活動(dòng)方案
一年一度的暑假即將開(kāi)始，為了讓幼兒、教師、家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，我園根據(jù)園本課程，特制訂“以文化人 以美育人”暑期樂(lè)翻天全員活動(dòng)方案。
一、幼兒
1.運(yùn)動(dòng)文化
內(nèi)容：拍籃球。堅(jiān)持每天拍20分鐘籃球。
要求：家長(zhǎng)每天將拍球視頻發(fā)至班級(jí)群。
2.鄉(xiāng)土文化
內(nèi)容：
(1)游萬(wàn)榮名勝古跡。家長(zhǎng)帶孩子自選兩個(gè)萬(wàn)榮旅游景點(diǎn)進(jìn)行游覽，如后土祠、東岳廟、李家大院、笑話博覽園、孤峰山、西灘等，給孩子講解景點(diǎn)的名稱、建筑特點(diǎn)、歷史故事及現(xiàn)在的發(fā)展等。
(2)搜集一副關(guān)于景點(diǎn)或名勝古跡的楹聯(lián)。家長(zhǎng)給孩子講一講該楹聯(lián)的內(nèi)涵、意義，幫助孩子了解記憶。
(3)拍攝一張旅游照片。
(4)畫一張萬(wàn)榮旅游主題繪畫。
要求：暑假開(kāi)學(xué)后開(kāi)展“旅游照片展、繪畫展、我是萬(wàn)榮小導(dǎo)游、楹聯(lián)知多少”等活動(dòng)。
3.紅色文化
內(nèi)容：
(1)觀看一部紅色革命影片。
(2)講一個(gè)革命英雄故事。
(3)參觀革命教育基地(有條件的可以帶孩子到革命教育基地，如上義村、榮河廟前渡口等地參觀)。
要求：暑假開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位開(kāi)展“革命英雄故事”比賽。
4.蒲劇文化
內(nèi)容：看一場(chǎng)蒲劇演出或視頻。
要求：暑假開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位開(kāi)展“我有拿手戲”蒲劇走秀活動(dòng)、“我喜歡的一出戲”談話活動(dòng)。
5.閱讀文化
內(nèi)容：每天親子閱讀15分鐘。
要求：家長(zhǎng)每天將閱讀視頻發(fā)至班級(jí)群。
二、教師
1.個(gè)人能力提升
根據(jù)《山西省中小學(xué)、幼兒園教師通用基本能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》文件，制定個(gè)人能力提升計(jì)劃，暑期重點(diǎn)落實(shí)三方面能力提升工作。
(1)學(xué)習(xí)能力
內(nèi)容：熟記《規(guī)程》《綱要》《指南》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)要點(diǎn)。
要求：集中閉卷測(cè)查。
(2)政治能力
內(nèi)容：熟記《憲法》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》題庫(kù)內(nèi)容，黨員、積極分子加記《黨章》內(nèi)容。
要求：集中閉卷測(cè)查。
(3)語(yǔ)言文字表達(dá)能力
內(nèi)容：圍繞今年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”，結(jié)合縣委“大討論大實(shí)踐大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，談?dòng)變航處煹呢?zé)任與付出。
要求：人人撰寫文章《幼兒教師的職責(zé)與付出》
2.教師素養(yǎng)文化
內(nèi)容：
(1)堅(jiān)持書寫鋼筆字、毛筆字，畫簡(jiǎn)筆畫(每周各1頁(yè))。
(2)根據(jù)一專多能個(gè)人申報(bào)項(xiàng)目，假期進(jìn)行再提升。
要求：暑期開(kāi)學(xué)前舉行教師“三字一畫一話”“一專多能”展評(píng)考核活動(dòng)。
3.閱讀文化
內(nèi)容：根據(jù)個(gè)人閱讀計(jì)劃，讀一本書，寫一篇讀書心得。
要求：開(kāi)展教職工讀書交流會(huì)和讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
三、家長(zhǎng)
家園文化
1.閱讀班級(jí)群推送的《別以為你懂孩子的心》一書內(nèi)容。
2.閱讀推薦書目?jī)?nèi)容。
附：推薦書目
《紅色家書》
《我是誰(shuí)》
《豆子地里的童話》
《讀書的力量》
《給孩子講相對(duì)論》